浅析应用型院校校园网的组建与管理

校园网建设是教育系统信息化建设的关健,尤其是应用型院校网络建设已成为必备的信息基础设施。校园网拓宽了学生获取知识的渠道,改善了教学效果,提高了学校的现代化管理水平,使高校教学和管理方式发生了深刻的变革。     

试论高校办公室网络化管理

<正> 近年来,高等院校计算机校园网络建设得到了飞速发展。为适应高等教育信息化建设和人才培养的要求,大部分高等学校都建立了比较先进的校园网并与中国教育科研网或因特网连接,大大加强了高等教育的信息基础设施建设,为广大师生及时了解和掌握最新科学技术信息提供了有力的条件和保障,促进了高校教学和科研水平的提高。网络对高校教学和科研的     

VOD视频点播扩充高校教学资源

教育信息化要真正产生效益，必须将信息化教学普及到课堂教学中，教育资源是信息化教学应用的关键环节，如果有组织结构良好、易于获取的教学资源，信息化教学的普及才有可能成为现实。然而目前的问题是，教师在资源的海洋里却忍受着资源缺乏的饥渴，普遍反映难以找到有效的资源。 基于流媒体技术（Stream Media）的VOD（Video On Demand）视频点播系统集教学和管理于一体，能对现存的各类影视作品、多媒体课件及各门学科的精品课进行分类存放和有机整合，它摆脱了场地设备的束缚，为资源的共建、共享及应用提供了技术支撑，为广大师生提供了搜寻、选择、传输和利用的虚拟式信息服务平台。它在教学资源建设中良好的应用前景日益受到学校的重视，建立规模适度、经济可行、先进可靠的校园网点播系统也成为许多高校努力寻求的萄标。     

健全校园网建设 将应用落到实处

高校信息化建设以“九五”期间的“211工程”校园网建设为先导，到目前为止，高校的校园网建设已取得阶段性成果。“十一”期间利用信息技术对学校与教学、科研，管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合和集成，实现全面、科学、规范的管理，将是高校信息化建设的重点。     

数字化校园的架构及其实施策略

随着网络化、信息化的不断深入,校园网已经成为各高校的基本设施和必要条件。利用校园网和多媒体技术使得过去学生的被动学习变成了主动、自觉的学习。因此目前校园网的规模和应用水平已经成为衡量学校教学与科研综合实力的重要标准。要想更好的培养学生的信息素质、创新能力、以及对知识技能的接受     

数字化校园的架构及其实施策略

随着网络化、信息化的不断深入,校园网已经成为各高校的基本设施和必要条件.利用校园网和多媒体技术使得过去学生的被动学习变成了主动、自觉的学习.因此目前校园网的规模和应用水平已经成为衡量学校教学与科研综合实力的重要标准.要想更好的培养学生的信息素质、创新能力、以及对知识技能的接受和学习能力,必须将数字化校园的建设提到目程.在理解数字化校园含义的基础上组建数字化校园时,首先要分析数字化校园建设可行性,然后设计数字化校园建设的体系结构以及将要重点开发的应用系统.     

移动直播系统的应用

近几年，不管在商业领域还是在高校中，流媒体技术的应用都呈现出迅猛发展的态势，由于高校中校园网建设的大力投入，网络的硬件环境已经不成为障碍，500KB／s甚至1GB／s的流量都几乎没有延迟(校园网内)，几乎所有的高校网站都提供了VOD点播服务，有的只限于娱乐节目，而有的则涵盖了教学音视频节目，出于丰富流媒体教学资源的需要，各高校内直播教室的数量也呈上升趋势。     

Juniper助对外经贸大学打破校园网壁垒

客户需求不仅是远程接入 对外经济贸易大学是一所立足首都北京、面向全国的知名学府,以国际经贸、国际经济法、工商管理、国际金融、经贸外语为学科特色和专业优势,在校学生超过1万人。作为我国“211工程”重点建设高校,对外经贸大学在信息化建设方面始终走在全国高校的前列,其校园网建设已达到相当规模,网络节点近15000个,校园网信息非常丰富,已成为学校师生科研教学不可或缺的工具。     

高效出口助网络良性运行——南京理工大学网络出口的“三多”时代

随着高校信息化建设的开展,学校对校园网平台的依赖性越来越强。高校经过多年的基础设施建设,已经形成了较为稳定的校园网基础架构和校园网应用平台。在讲究信息共享、资源整合的今天,有一块区域的优化日益引起人们的关注——校园网出口区域。作为校园网络平台的“门户”——出口区域,承担着高校之间相互交流的窗口作用,网络出口的脆弱性将可能随时导致校园网成为信息孤岛,网络出口的效能直接影响着内外部信息交互的效率。     

整合历史教学资源构建立体知识结构

历史教学资源十分丰富，在新课程背景下，历史学科教师更应该有效利用和整合教学资源，构建立体的知识结构，帮助学生全方位、多角度掌握历史知识，激发学生学习历史的兴趣，加深对历史教学内容的理解，提高综合素质。
　　一、整合学科教材资源
　　在历史教学中，教师要在学生初步了解所学知识的基础上，引导学生合理加工和处理教材内容，建立知识网络，实现对历史知识的再认识。     

基于VPN技术的校园网搭建策略

随着近几年国家对职业教育工作的日益重视，根据国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定的精神，中等职业教育规模不断扩大，中等职业学校在重新整合、资源互补、联合办学的发展过程中，多校区运作已成为当今中等职业学校发展的一种普遍模式。这些校区之间虽然已建成各自的校园网络，且均接入互联网，但是校区间却往往没有相互的连接，造成了校园网应用水平极低的现象。各种应用系统，如教务管理系统、学生信息管理系统、题库系统和电子图书馆等教学资源使用不畅，迫切需要扩展到远程分校区，实现统一管理和对资源的充分利用。因此，建立安全可靠的校区间校园网的连接是这些学校校园网建设的当务之急。     

万兆核心 分布安全——神州数码网络构造广州中医药大学校园网

对于网络陛能和网络管理安全的高要求已成为国内高校校园网建设的两大重点。在这个问题上，神州数码网络对广州中医药大学校园网的成功构建值得借鉴。     

广西高职院校校园网应用存在的问题

本文在调查的基础上分析了目前广西高职院校校园网应用在资金投入、思想认识、管理体制以及软硬件建设和师生信息素质等方面存在的主要问题,并进行了校园网应用的反思.     

科技型中小企业内部知识共享问题及对策

科技型中小企业的特点决定了其对于知识的高依赖性,企业内部知识的管理水平对企业的发展有着重要影响,知识共享是知识管理的核心内容。本文通过对科技型中小企业的知识共享情况进行分析,发现其在企业管理层、信息基础建设、激励机制、企业文化等方面存在一些问题,针对科技型中小企业的实际情况提出了完善企业组织结构、加强信息基础建设、建立激励机制和培育共享企业文化等对策。     

如何发挥高职院校图书馆第二课堂作用

职业教育是一种突出应用性、技能型人才培养的教育模式，对教师和学生的知识素养都提出了高要求，仅仅通过日常教学很难满足师生对知识的需求。作为高校的文献信息中心的图书馆，必须让读者认识到图书馆是他们的第二课堂。高职读者只有充分认识到图书馆的重要性，走进图书馆，了解图书馆，爱上图书馆，图书馆才能对读者身心发展，专业课的教与学以及研究起到重要的作用。     

千兆已成主流 应用全面渗透——2004年高校校园网络建设与应用情况调查报告

为了全面了解全国高校校园网的网络建设状况，软硬件使用情况，掌握目前高校教学信息化和管理信息系统建设情况，以及高校用户对现有教育网络设备，服务的满意度，教育部科技发展中心进行了“2004年高校教育信息化建设与应用水平调查”。共向全国普通高校和民营发放问卷1800份，截止到2004年12月31日，回收问卷360份，经有效性筛选后，最后确认有效问卷共计315份，形成“2004年高校校园建设与应用情况调查报告”，能够比较客观，真实地反映国内高校在网络建设与应用方面的基本情况。     

谁是现代校园网运营的“大管家”？——访哈工大信息与网络中心技术主管王海洁

有数字显示，目前在华中科技大学、东北财经大学、对外经济贸易大学、郑州大学等500多所高等院校，平均每天约有500万学生通过锐捷的SAM平台使用网络，RG-SAM系统已经成为我国覆盖面最广、服务用户量最多的高校认证管理解决方案，而哈工大是东北第一家拥有该系统的用户。尽管目前校园网建设已经随着教育信息化的深入全面展开，但校园全网的管理复杂度和难度均增加，庞大的校园网在运营中展露出的问题成为了校园网建设的一大难题，为此，王海洁老师在采访中向记者给出了如下的答案，使我们对在SAM管理下的哈工大研究生宿舍网的运营情况有了一个清楚、具体的了解。     

浅谈数字校园中教育信息资源平台的建设

随着电脑、网络深入人们的生活,随着"数字地球"、"数字校园"等概念被全世界普遍接受,社会的信息化程度不断提高.各级各类学校开始加入数字化行列.不少学校已投入资金建成校园网,但建成后的网络利用率普遍不高,仅用于实现无纸化办公,实现学校政务、财务的公开,解决了师生上网的问题,而作为数字校园应用核心的教育信息资源建设,仍有很多不足之处,甚至对某些学校来说是空白.本文仅就在校园网中建设教育信息资源平台,应该组织哪些信息资源,如何组织有关内容,如何以合适的方式呈现给师生谈几点看法.     

巧用DateGrid设计人事管理系统

经过多年的信息化建设，许多高校都建成了自己的校园网，但校园网建设是一项系统工程，初期硬件建设完成后，利用信息技术对学校与教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合和集成，实现全面、科学的管理，是目前高校信息化建设的重点。网管中心技术人员的工作重点也逐渐从承担网络工程建设转移到了开发如人事管理、办公自动化、教务教学管理系统等Web应用程序上来。     

档案管理信息化与营造职工群体阅读文化探析

高校图书馆是高校的重要组成部分,是师生查阅各类知识的资源中心,向学生宣传、展示、传递科学文化知识,提供文献服务。为适应高校图书馆档案建设和职工文化业余发展要求,图书馆信息化和职工阅读成为当前高校图书馆任务之一,本文将通过实践探索,指出图书馆信息化建设的必要性,并结合现代高校发展实际需要,提出特色的信息化建设和职工阅读文化氛围的建设。