集美大学学报(哲学社会科学版)2003年分类总目录

学习“三个代表”重要思想人的全面发展是“三个代表”的内在要求林斯丰 (1 - 1 )…………………………………………………学习党的“十六大”精神　加快高校改革与发展张向中 (2 - 1 )…………………………………………试论“三个代表”重要思想的人民性周开明 (2 - 6)………………………………………………………在“三个代表”重要思想指导下 ,以创新精神推进高校统战工作陈志良 (3 - 1 )………………………构建科技创新体系 :跨越式发展的视角陈墀成 ,何郁冰 (3 - 5)…………………………………………现代化建设中国模式的伟大创造杨贵…     

《中央民族大学学报》2004年目录

理论与政策研究论政府行政审批制度改革荣仕星 (1)…………………以“三个代表”重要思想指导民族高教工作冯建昆 (2 )………………………………………………试论跨世纪领导干部的素质及提高途径张红梅 (2 )…从“民德”到“民彝”———李大钊早期思想发展历程 李海春 (2 )……………民族地区公共管理体制改革及其制度创新李曦辉 (3)…………………………………………………政治民主与领导权力———谈民主的监督性 荣仕星 (4 )………………………现代政党制度与我国的民主政治建设———谈民主的政治性 荣仕星 (5 )…………………三权分立…     

苏州科技学院学报（社会科学）2005年目录

“三个代表”与当代马克思主义关于现代发展的辩证思考…………………………………………………………………阮纪正(1-1)中华民族精神现当代发展阶段初析………………………………………………………宇文利(1-8)对恩格斯关于马克思晚年思想一则解释的再思考———兼答金枫先…………………生甘建民(1-12)立足公平正义构建和谐社会———中国转型期社会公正问题探……………………析朱宏军(2-1)增强各级政府法治意识是建设和谐社会的根本…………………………………………方世南(2-5)关于邓小平外交思想研究的几点思考………………………………     

长沙理工大学学报(社会科学版)2004年第1—4期总目录

中共党风建设研究专栏马列毛邓与“三个代表”重要思想建国后毛泽东在知识分子问题上的失误原因探析谭献民　肖　赞 (1 .5 )………………………………改革开放初期邓小平关于人的主体性思想许小主 (1 .8)…………………………………………江泽民机遇观的辩证分析谷明光 (1 .1 1 )…………………提高执政能力与改革用人机制初探张可荣 (1 .1 4 )…………“三个代表”重要思想“三进”理论与实践研究曾天雄　卢爱国　李宗方 (2 .5 )……………………中国应对全球化问题的理论思考董艾辉 (2 .9)…………自然辩证法 :马克思主义人与自然关系的学…     

江汉大学学报社会科学版2004年总目录

政治学建构我国私营企业劳资战略伙伴关系———“三个代表”重要思想指导下的劳资关系发展方向述论王　强 (1- 5 )…………………………………………邓小平改革思想 :马克思主义中国化的科学成果　宋开文 (1- 10 )…………………………………………中国社会主义全面发展观的探索和确立　于文俊 ,肖启庆 (1- 15 )…………………………………北伐战争后期中共党内“深入”、“广出”之争　刘明钢 (1- 19)…………………………………………毛泽东伦理思想探要冷小青 ,曾长秋 (1- 2 3)………………论行政程序说明理由制度王东京 ,徐沛亮 (1- 2 …     

苏州科技学院学报（社会科学）2004年目录

“三个代表”与当代马克思主义“三个代表” :执政党政治信用的总承诺曹毓民 (1- 1)……………………………………………………………论人的全面发展———学习党的十六大关于人的全面发展的论述傅　明 (1- 4)………………………………邓小平人力资源理论与人才强国战略杜桂华 (2 - 1)……………………………………………………………关于“发展与创新马克思主义”的几个问题阮纪正 (2 - 5 )………………………………………………………学习《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》座谈会发言摘登 (2 - 11)…………………………市…     

苏州科技学院学报（社会科学版）2007年总目录

·“三个代表”与当代马克思主义·生态生产力:人与自然和谐发展的新理念………………………………………………蒋圣斐(1-1)科学理解和把握邓小平的时间思维……………………………………………………谢志新(1-5)“构建社会主义和谐社会”的若干理论认识……………………………………………阮纪正(3-1)马克思的“卡夫丁峡谷”思想的方法论意义……………………………………………徐志坚(3-7)关于马克思晚年思想研究中的学术造假问题…………………………………………甘建民(3-12)试论共产党人先进的生活方式…………………………………………     

华北电力大学学报(社科版)2002年总目录

●“三个代表”重要思想学习与研究哲学社会科学的特性与社会责任任健雄 ( 1· 1 )…………………………………………………………加强哲学社会科学研究　完善理工院校　人才培养体系张绪刚 ( 1· 4)………………………………试论“三个代表”重要思想的哲学内涵孙殿明　陈　敏 ( 1· 8)…………………………………………从《共产党宣言》看“三个代表”重要思想安江英　鞠翠玲等 ( 2· 1 )……………………………………●马克思主义理论及其发展研究全球化与社会主义的历史命运周作芳 ( 3· 1 )…………………………………………………………     

《南京工程学院学报》(社会科学版)2004年总目次

【政治与哲学】“三个代表”重要思想是深化“三大规律”认识的必然刘　勇 (2 .1)………………………………………………………………………毛泽东思想的精神实质及其现实把握江　海 (2 .6)………………红军长征中的宗教政策对我国宗教工作的影响李　翔 (3 .1)……海德格尔对现代科学本质的的反思方友金 (3 .5 )…………………“三个代表”重要思想的哲学基础探析许爱花 (4 .1)………………荀子人性论与儒家人性论的历史向度江　海 (4 .5 )………………海德格尔与马克思环境哲学思想的比较周爱国 (4 .10 )……………【法律研究】对我国个人…     

山西农业大学学报(社会科学版)2005年第25卷第1~4期总目次

第1期理论探讨论“三个代表”重要思想与马克思主义的一脉相承性………………………………………………………………………王双喜(3)以人为本———科学发展观的基本理念………………………………………………………………………………………郝潞霞(5)三农问题研究中国农民的特质问题的理论探讨……………………………………………………………………………………………张新光(8)关注农村弱势群体建立社会扶助机制———农村弱势群体的成因及对策思考………………………………………赵常兴(14)建立学习型农村的对策研究……………………………     

山东师大学报(人文社会科学版)2004年总目录

文学研究“文学数理批评”论纲———以“中国古代文学数理批评”为中心的思考杜贵晨 ( 1-3 )………………………………………………………………………唐宋词分派研究述评王辉斌 ( 1-12 )…………………………………南社解体原因新探孙之梅 ( 1-17)……………………………………历史叙事与农民情结———沂蒙文化语境中的赵德发小说王万森 ,周志雄 ( 1-4 0 )…德性内涵的变迁与 2 0世纪中国文学杨庆东 ( 1-4 5 )…………………上海的芯子 :日常生活的恒久性李　新 ( 1-4 9)……………………叙事·文本·记忆·历史张清华 ( 2 -3 1)……………     

西南民族学院学报(哲社版)2001年1—12期分类总目录

哲学、社会、文化研究论“礼失而求诸野”———儒学不能离开时代周辅成 (一 1)………2 0年文化讨论的反观与思考陈廷湘 (一 5 )………人文研究的知识学之路吴兴明 (一 13)…………日本基督教概述及其状况分析阎　钢 (一 2 3)…从“外王”到“内圣” :以“社会主义”论为核心的儒学———后新儒学的新思考林安梧 (二 1)………始终坚守一种“完整的理性主义”———辨析理性、理智及其他陆　沉 (二 8)…自由主义的怀疑论平台刘　莘 (二 12 )…………启蒙及其盲点———玛丽·沃斯顿克莱夫特的女权思想段吉福　马　睿 (二 18)……………     

《江汉大学学报》（人文科学版）2006年总目录

●现当代诗学研究城市与诗———北京大学第六届“未名”诗歌节圆桌论坛实录…………………………………洪子诚,等(1-5)现代都市环境与现代诗歌…………………张林杰(1-11)面向都市的中国现代新诗……………………………………鲍昌宝(1-15)城市中的心灵之书———叶匡政的城市诗写作……………陈超(1-20)个人化视野中当代诗歌史的写作疑难……陈仲义(2-5)新诗史写作:可能与限度…………………黄雪敏(2-11)诗歌史写作的新“型构”———以王光明《现代汉诗的百年演变》为例……………………………………郑成志(2-15)体制化想象的质询与诗性的…     

东南大学学报(哲学社会科学版)2005年总目录

(括号内前一数字表期号,后一数字表页码)社会主义与当代中国试论“三个代表”重要思想的科学体系…………………………………………………………………………………江德兴(1·5)略论“三个代表”重要思想对邓小平社会主义本质论的继承与发展…………………………………………………吴娟(1·8)“现代科学技术与当代哲学高峰论坛”综述…………………………………………………………………………柘珂(1·35)论政治文明在社会文明结构中的作用…………………………………………………………………………………卞敏(2·5)论当代中国共产党人科学…     

《云南民族学院学报》2002年1-6期总目

政治　哲学以德治国先治家蔡正发 ( 1 5)…………………………………………………高校工会在校园精神文明和道德建设中的作用丁尊惠 ( 1 9)………………社会科学研究要体现先进文化的前进方向　———学习江泽民同志“七一”重要讲话谢本书 ( 2 5)……………………论大学校风建设罗崇敏 ( 2 10 )…………………………………………………关于领导干部应具备马克思主义理论素质的思考鲁建彪 ( 2 15)……………自觉强化廉洁自律意识是加强党的作风建设的关键罗　芸 ( 2 18)…………“三个代表”与我国社会主义民主政治建设岳长林 ( 3 5)……     

西北民族学院学报2002年分类总目录

政治理论江泽民对马克思主义建党学说的贡献李克正 (1,1)……关于党的阶级基础和群众基础的思考李正元 ,马玉堂 (1,5 )…………………………………“三个代表”是引导宗教与社会主义社会相适应的思想指南和行动纲领容志毅 (2 ,15 )…………………论“三个代表”与文化创新杨光宗 (2 ,2 1)…………………贯彻“三个代表”思想 ,正确处理改革、发展、稳定的关系马景泉 (3,1)……………………………三代领导核心与“三个代表”的思想学习江泽民“三个代表”重要论述的体会王万福 (3,4 )…………………………………………毛泽东处理民族问题的方…     

《扬州大学学报》(人文社会科学版)2007年总目录

·中国特色社会主义理论研究·论先进文化与党的先进性建设………范明(1)试论江泽民理想信念教育的思想……朱清(1)和谐世界理念的系统构建……………顾瑞(2)马克思主义的最高命题与中国共产党人的伟大实践…………………………戴跃侬(2)浅论“三个代表”重要思想的方法论基础及其意义……………………………张森年(3)从社会主义本质论到社会主义和谐论:对社会主义认识的具体化…………张爱武(3)和谐社会下的政府职能转变与目标定位………………………………………高兰军(3)坚定不移走中国特色社会主义伟大道路的理论新篇章———新一届中…     

重庆工商大学学报(社会科学版)2003年总目

【政治、法律、哲学】“三个代表”与全面建设小康社会朱伯兰 ( 1,3 2 )…………………“三个代表”思想与马克思主义的生命力重庆社科院“三个代表”研究中心 ( 1,3 6)…………………………………………………从居民生活的新变化看我国经济建设的成就龚顺清 ( 1,3 9)……唯科学的西方马克思主义与近代唯物唯理论郑忆石 ( 1,82 )……论维特根斯坦后期哲学的日常性陈道远 ( 1,86)…………………激励论———专利制度正当性之探讨冯晓青 ( 1,89)………………论邓小平关于国外智力引进的战略思想游筱群 ( 1,118)………马寅初经济思想略论李晓亮…     

贵州工业大学学报(社科版)

20 0 2年度 (第 4卷 )总目录第 4卷第 1期 (总第 1 2期 )略论江泽民对马克思主义利益观的坚持和发展———学习《论“三个代表”》札记胡启锐 (1)…按照“七·一”讲话精神 ,做好高校精神文明建设工作毛润祥 (4)………………………………以“三个代表”为指导 ,建设一支高素质的干部队伍冯晓宪 (7)…………………………………中国共产党怎样履行作为先进生产力的代表杨兴英 (11)………………………………………区域开放程度与区域经济增长速度王必达 (16 )…………………………………………………股份制改革———国有银行的现实选择倪　瑛 …     

天津大学学报（社会科学版）2004年总目次

第 1期“化学工程与工艺”专业创新人才培养方案的制定与实践 余国琮 ,李士雨 ,张凤宝 ,等 (1)…………………………………职业教育与全面建设小康社会 刘春生 ,苏　敏 (6 )………………………………………………………………………对“三个代表”重要思想认识的重大发展———