共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
一、学习目的和要求 邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的新成果，是毛泽东思想的继承和发展，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国共产党人建设有中国特色社会主义的行动指南。深入学习邓小平理论，关系到党和国家的全局，关系到中国社会主义事业的长远发展，关系到中华民族的前途和命运。 学好这门课程，首先，要认真研读、系统掌握好邓小平理论，并同选学马列著作和毛泽东著作以及党和国家的重要文献结合起来，这是理论和实际相结合的前提。其次，要全面、深入地了解改革开放的实际，这是理论与实际相结合的… 相似文献
2.
一、学习目的和要求 邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的新成果，是毛泽东思想的继承和发展，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国共产党人建设有中国特色社会主义的行动指南。深入学习邓小平理论，关系到党和国家的全局，关系到中国社会主义事业的长远发展，关系到中华民族的前途和命运。 学好这门课程，首先，要认真研读、系统掌握好邓小平理论，并同选学马列著作和毛泽东著作以及党和国家的重要文献结合起来，这是理论和实际相结合的前提。其次，要全面、深入地了解改革开放的实际，这是理论与实际相结合的… 相似文献
3.
一、目的要求邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的新成果，是毛泽东思想的继承和发展，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国共产党人建设有中国特色社会主义的行动指南。深入学习邓小平理论，关系到党和国家工作的全局，关系到中国社会主义事业的长远发展，关系到中华民族的前途命运。学习这门课程首先要认真读书系统掌握好邓小平理论，并同选学马列著作和毛泽东著作，党和国家的重要文献结合起来。这是理论和实际结合的前提。其次要全面、深入地了解改革开放的实际，这是理论和实际结合的客观依据。在正确认识… 相似文献
4.
一、学习目的和要求 邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的新成果,是毛泽东思想的继承和发展,是党和人民实践经验与集体智慧的结晶,是中国共产党人建设中国特色社会主义的行动指南。深入学习邓小平理论,关系到党和国家的全局,关系到中国社会主义事业的长远发展,关系到中华民族的前途和命运。 学好这门课程,首先,要认真研读、系统掌握好邓小平理论,并同选学马列著作和毛泽东著作以及党和国家 相似文献
5.
一、学习目的和要求 邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的新成果,是毛泽东思想的继承和发展,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国共产党人建设有中国特包社会主义的行动指南。深入学习邓小平理论,关系到党和国家的全局,关系到中国社会主义事业的长远发展,关系到中华民族的前途和命运。 学好这门课程,首先,要认真研读、系统掌握好邓小平理论,并同选学马列著作和毛泽东著作以及党和国家的重要文献结合起来,这是理论 相似文献
6.
一、学习目的和要求 邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的新成果,是毛泽东思想的继承和发展,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国共产党人建设中国特色社会主义的行动指南。用邓小平理论武装全党,是关系到党和国家的全局、中国社会主义事业的长远发展、中华民族的前途和命运的大问题。 学好这门课程,首先,要认真研读、系统掌握好邓小平理论,并同选 相似文献
7.
江泽民同志作为第三代中央预导集体的核心，在指导我国社会主义改革开放和现代化建设过程中，站在跨世纪的历史高度，准确把握时代脉搏，把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和基本观点同建设有中国特色社会主义的伟大实践相结合、正确地判明历史方向，科学地确定历史任务，表现出高度的创造性、原则性和灵活性。学习江泽民同志这方面的论述，对于我们推进世纪之交的社会主义现代化建设事业，具有重要的意义。一、在重大历史关头，正确地指引方向邓小平同志逝世后，中国能否高举邓小平理论伟大旗帜，是关系到能否沿着建设有… 相似文献
8.
有中国特色社会主义的文化，是综合国力的重要标志。党的十一届三中全会以来，河北省坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，在繁荣和发展有中国特色社会主义文化事业中，取得了明显成效。一、树立科学的共同理想，是社会主义文化建设的根本十一届三中全会以来，河北省以马克思列宁主义、毛泽东思想特别是用邓小平理论武装全党、教育干部和群众，组织广大党员干部认真学习、全面准确地掌握邓小平理论的科学体系和精神实质，坚持解放思想、实事求是的思想路线，正确认识什么是社会主义，怎样建立社会主义这个基本问题，把对社会主义… 相似文献
9.
10.
11.
党的十五大指出：邓小平理论“是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论”。如果说，毛泽东最伟大的功绩是把马列主义的原理同中国革命的实际结合起来，开辟了中国夺取革命胜利的道路，那么，可以说邓小平最伟大的功绩是把马列主义原理同中国建设的实际结合起来，开辟了中国式的社会主义现代化道路。邓小平开辟的中国式的现代化道路是一条什么样的道路？邓小平是怎样开辟这条道路的？邓小平开辟的这条道路具有什么样的重大实践意义和理论意义呢？这是我们深入学习邓小平理论，总结我国五十年来社会主义建设经验教训，特… 相似文献
12.
党的十五大，是在我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时刻，召开的一次承前启后、继往开来的大会；是高举邓小平理论伟大旗帜，坚定不移地沿着十一届三中全会以来正确路线胜利前进的大会；是动员全党和全国各族人民团结奋进，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的大会。大会的最大贡献，是把邓小平理论确立为全党的指导思想。这对于我们胜利实现本世纪末的奋斗目标，进而在新世纪开创更加壮丽、更加辉煌的前程，将产生极其重大而深远的影响。各级党校应该真正把学习、宣传十五大精神和邓小平理论，用十五大精神统一全… 相似文献
13.
邓小平理论蕴含着丰富的社会主义价值观思想，是邓小平根据中国革命、建设和改革的实践对马克思主义价值理论作出的新发展，为我国社会主义现代化建设指明了正确的前进方向。从邓小平价值观思想的角度深入理解邓小平理论的主要内容，对于当前高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地沿着中国特色社会主义道路，为全面建成小康社会而奋斗，有着积极意义。 相似文献
14.
党的十五大把建设有中国特色社会主义理论概括为邓小平理论，并确定为党的指导思想，正式写在党的章程上，乃是众望所归，党心所向、民心所向。当前，我们学习贯彻党的十王大精神，就是要进一步用邓小平理论武装头脑，努力提高各级干部的思想理论水平。用邓小平理论武装头脑，提高干部思想理论水平，必须完整准确地学习和把握邓小平理论的科学体系，全面掌握贯穿于这一理论中的立场、观点和方法。在干部全面素质的提高中，最重要最根本的是思想理论水平的提高。马克思主义理论素养是干部素质的灵魂，它决定着干部的政治立场和思想境界，只有… 相似文献
15.
党的十七大报告对科学发展明在中国特色社会主义理论体系和发展中国特色社会主义伟大事业中的地位和作用作了科学定位，指出科学发展观是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展，是中国特色社会主义理论体系的创新成果。在当代中国，坚持社会主义，就必须坚持中国特色社会主义；坚持中国特色社会主义理论体系，就必须坚持和贯彻科学发展观。 相似文献
16.
继毛泽东思想之后，我党的又一主要代表人物邓小平同志在总结历史经验的基础上，开始深入研究关于社会主义的命题，对于“社会主义是什么？”“社会主义该如何建设？”这样的问题也给予了精辟的答案，具有中国特色的社会主义理论也就这样产生了。本文在已有研究的基础上，着重对邓小平理论的特色进行研究和阐述，希望能对邓小平理论的研究课题提供一点方向和参考。 相似文献
17.
“三个代表”重要思想是马克思主义基本原理同当代中国具体实践相结合的产物，是对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界与中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。有人这样地认为：毛泽东思想是革命的理论，邓小平理论是建设 相似文献
18.
创新是邓小平理论最可贵的品格，也是邓小平理论具有强大生命力之所在。正是由于这种品格，才使他在历史提供的舞台上，运筹帷幄，经纶天下，想前人所未想，做前人所未做，成功地将马列主义的普遍真理与中国的具体实践相结合，探索出一务建设中国特色社会主义的伟大道路，初步回答了什么是社会主义。一个生产力不发达的东方大国如何建设社会主义这一根本问题，在马克思主义中国化的过程中实现了第二次历史性飞跃。在新世纪新阶段，系统回顾和总结邓小平理论的创新思想和创新精神及其方法论特征，对于我们建设创新型国家具有重大的理论与实践意义。从方法论看，他的创新思想具有以下基本特征。 相似文献
19.
了解和把握邓小平理论产生的必然性,是新时期构建和谐社会的必然要求,我们必须牢牢把握邓小平理论产生的必然性,坚定用邓小平理论指导我们建设中国特色社会主义,继往开来,把社会主义建设事业全面推向新台阶。 相似文献