复合图书馆在高校的发展

随着时代的发展,传统图书馆已不能适应新形势的需要,同时数字图书馆也存在着弊端,数字图书馆与传统图书馆有机结合的复合图书馆成为当今图书馆发展的主流趋势。高等院校作为人才的主要培养机构,使得高校发展复合图书馆势在必行,而培养综合素质较高的复合型馆员成为高校图书馆发展的迫切需求。     

高校复合图书馆馆员激励问题研究

当前，多数高校图书馆现已发展到复合图书馆阶段。本文首先分析了复合图书馆对馆员的素质要求，然后分析了复合图书馆馆员激励现状，最后给出了一些针对复合图书馆馆员的激励措施。     

复合型图书馆员职业素质建设探析

文章论述了建设复合型图书馆和提高馆员职业素质的必要性和紧迫性,在对复合型图书馆员职业素质现状进行分析的基础上,提出了加强馆员素质建设的基本对策。     

信息时代图书馆培养学习型馆员刍议

主要论述在信息时代,培养学习型图书馆员的重要意义、内容、方法及对图书馆发展、馆员自身发展及适应读者发展的作用.图书馆应根据不同类型馆员的实际情况,有针对性地制定学习内容,发挥每个馆员潜在的能力和特长;馆员自身也应树立终身学习的理念,不断提高自己的业务能力和水平.馆员应该具备扎实的专业理论知识,有较高的外语水平、计算机网络知识等多元综合知识和技能,成为一名复合型的信息导航员.只有这样才能促进图书馆事业的发展,适应现代社会的要求.     

图书馆与人性化服务

图书馆要求馆员同时具备读者的身份，使他们的服务意识和服务质量得到了升华；图书馆要求馆员成为复合型人才，使他们能在解答读者的询问时获得一种成就感；图书馆要求馆员从学习和生活的角度看待图书馆，以不断完善和优化图书馆服务环境。这一切，都将使当代图书馆充满真正的人性化服务。     

论知识经济时代高校图书馆复合型馆员的培养

新时期的高校图书馆是网络时代的图书馆,实现网络环境下对图书馆的服务提出高水平、高质量的要求,必然对图书馆员的知识结构提出新的更高的要求。在信息服务的服务过程中,知识和技术含量加大,向智能化发展。在知识经济的时代背景下,新时期高校图书馆的馆员应该是具有服务与学术相结合的复合型馆员,馆员只有不断提高自身素质,加强专业知识的学习,才能胜任本职工作,才能更好地适应时代需要。     

学科馆员与重点学科建设互动模式研究

“学科馆员”是专家型的复合型人才,其与“参考咨询馆员”在知识、技能以及服务内容、对象和层次上有很大不同。将“学科馆员”与重点学科建设相结合,建立互动型“双赢”合作模式,一方面把重点学科建设的文献信息资源建设作为图书馆信息资源建设的重点,使之成为图书馆的特色和优势,另一方面通过“学科馆员”对文献信息资源开发促进重点学科建设的发展,是当前高校改革发展的必然趋势。     

简论图书馆文献复合采购制

现代科学的发展特点和当前出版发行情况向图书馆采购工作提出了新的要求,图书馆文献复合采购制正适应了这一要求.图书馆文献复合采购制是指文献采购工作的二重复合,即由馆员以上职称者负责研究性、知识性强的采购工作;在其指导下,由一般馆员从事技术性、事务性的采购辅助工作,二者结合,组成一个紧密联系的有机整体.     

研究型图书馆发展模式与特点——高校学院图书馆发展研究

以高校学院图书馆建设为基础．结合本院实践，探讨了学院研究型图书馆新的发展模式．提出：丰富的相关专业实体与虚拟馆藏资源、现代信息技术的引进和应用、复合式集成管理以及复合型高素质馆员是学院现代研究型图书馆发展模式的重要特点和基本要素。     

高校图书馆员需适应当今的网络环境

信息网络高速发展 ,高校图书馆已不能适应当今社会的要求。文章在分析高校图书馆员的综合业务能力和知识结构已不能适应现代化图书馆的基础上 ,结合现代化图书馆对馆员的要求 ,提出了如何使图书馆员适应网络环境成为复合型人才的措施 ,以满足学院教学改革、科研开发的需要。     

高校图书馆如何健全学科馆员制度

通过讨论高校图书馆建立学科馆员制度的概况,从健全学科馆员制度保障机制、健全学科馆员培训机制和健全学科馆员岗位职责三个方面,分析了健全高校图书馆学科馆员制度的具体内容,为高校图书馆全面实施学科馆员制度提供了参考.     

高校图书馆员职业道德建设浅析--学习《中国图书馆员职业道德准则》的思考

高校图书馆员职业道德建设不但具有中国图书馆员职业道德建设的共性,而且又必须具有高校图书馆的特性.通过学习<中国图书馆员职业道德准则>,结合高校图书馆的特性,对高校图书馆员职业道德建设进行了分析阐述了图书馆员职业道德的含义和高校图书馆员职业道德建设的重要意义;提出了高校图书馆员职业道德建设的主要内容以及主要途径.     

也说高校图书馆的学科馆员制度

文章通过对学科馆员的概念与职责进行阐述,认为高等学校图书馆建立学科馆员制度,是高校图书馆信息服务的发展方向,要建设一支合格的学科馆员队伍并不断完善。     

论学科馆员及其制度的建立与完善

信息时代给图书馆员提供了新的机遇和挑战,学科馆员是信息时代的必然要求。学科馆员制度是一种新兴的工作模式和服务制度。探讨了学科馆员制度产生的必要性、紧迫性,阐述了学科馆员工作模式和服务制度的特点,分析了学科馆员应具有的基本素质。     

浅议图书馆员在农业院校图书馆中如何发挥主导作用

农业院校图书馆是收藏和传递农业文献信息资源的中心,其在农业文献信息资源开发利用中的重要性不言而喻,这些重要工作的力行者就是图书馆的馆员。文章就农业院校图书馆的特点、图书馆对馆员的要求,以及馆员在图书馆中的重要作用做了详细的阐述。     

基于数字图书馆体系的ILAS系统评估

文章从人机交互的角度,指出ILAS系统功能体系与图书馆业务流程相匹配,可促进各业务部门的协调合作;并认为WebPAC检索功能存在检索点较少、检索结果的输出尚不完备、与读者交互性方面还存在较大的改进空间等。     

论院系资料员向学科馆员转变

文章介绍了我国高校资料员和学科馆员制度的历史与现状,分析了我国高校实行学科馆员制度的必要性。文章根据资料员和学科馆员的工作职责、当前图书馆信息服务的先进理念和现实要求,认为院系资料员向学科馆员转变是高校图书馆建设的必然,并提出了在转变过程中重点建设的内容。     

图书馆学科馆员制度的思考

在信息开放存取日益发展、谷歌、百度大行其道,搜索引擎已经成为人们查找资料的主要途径。图书馆只有把管理与新技术、新理念结合起来,正视与适应所出现的问题,才能够解决问题。图书馆学科馆员制度是新世纪图书馆创新服务的必然举措,是信息环境下高校图书馆迎接挑战,锐意进取的结果。它有利于图书馆既保持传统、又与时俱进,在服务建设中提升图书馆的工作水平和服务能力、改善服务效果、重塑图书馆自身形象。     

高校图书馆学科馆员制度的实施现状与改进研究

学科馆员制度在我国高校图书馆实践工作中发挥了积极的作用.本文在介绍学科馆员制度内涵及历史发展的基础上,分析我国高校实施学科馆员制度中存在的问题主要体现在缺乏满足需要的人才资源,缺乏合理的激励机制,缺乏契合学科馆员制度的管理模式等方面;并且提出了建立高素质的学科馆员队伍,建立公平高效率的激励机制,建立合理科学的管理模式方面相应的建议.     

高校图书馆学科馆员制度存在的问题及发展策略

首先对我国高校图书馆学科馆员制度的研究现状进行了分析,指出了普通高校在施行学科馆员制度中存在的人员素质、办馆理念、管理模式等方面的问题.并有针对性地提出了具体的发展策略:加强高素质学科馆员队伍建设;明确学科馆员的职责定位;建立并完善科学高效的管理模式.