创业型城市建设对创业效果影响研究

创业促进就业是市场经济体制下缓解就业压力的有效应对措施之一,能够为市场经济注入活力。将创业型城市建设作为一次冲击实验,以此评估政府制度供给对企业和个人创业效果的影响时发现,创业型城市建设活动显著增加城市创业,政府从劳动力市场供给端入手,通过创业型城市建设提供的扶持政策,可以有效促进创业,进而为改善社会整体就业环境助力,在创业过程中推动城镇化。     

新疆高校毕业生创业指导服务工作探析

新疆高校毕业生创业指导服务工作是贯彻落实党的＂促进创业带动就业＂战略的具体体现。建立综合管理的职能部门,以整体规划设计新疆高校毕业生创业指导服务工作,加强宏观决策的前瞻性;强化新疆高校毕业生创业扶持政策宣传,增强其社会影响力;加快完善新疆高校毕业生创业教育培训体系,不断强化其功能;完善新疆高校毕业生创业支持体系,提升风险控制能力;加快社会公共创业就业服务体系扶持的功能建设;对少数民族大学毕业生创业实行特殊扶持政策。     

论创业型经济的发展与创业型社会的构建

创业型社会是指能够充分孕育创新与创业活动,产生大量创业家与新创事业的社会,也是能够激发组织和个人的创新与创业精神,进而支持创业型经济发展的社会。构建创业型社会就是要在全社会范围内使所有组织机构和个人能以更高的效率进行事业开创、持续创新,以加快经济、社会发展并提高国家竞争优势。构建创业型社会的主体是具有创业精神的组织和个人,关键在于营造一种创业家友好型的社会环境,其中政府的职责就是综合运用各种创业导向的政策工具,培育出这样一种鼓励、支持人们创新与创业的环境,以使更多的组织和个人能够获取必要的创业资源,同时拥有更多的创业机会、更强烈的创业意愿和更卓越的创业技能。     

基于创业过程的农户创业风险探析

通过考察中部传统农区从事农业经营的典型创业农户的经营行为,从创业过程的视角分析创业风险,发现一般农户由于资源、技术和信息的约束,在商机的识别、社会网络的运用和资源的获取过程中,创业面临着多种复合风险,在农业内创业的绩效较低,其进入和退出成本较高。因此,构建一个创业型的合作组织作为农户创业的平台,通过创业型组织内部的群体决策和正规网络内部的互助,提高农户对商机的识别,整合和获得创业资源,同时,政府出台复合型创业扶持政策,完善扶持政策执行的监督程序,就能降低单个农户创业的风险。     

培植创业文化推动全民创业

全民创业不仅要在体制机制创新、政策环境扶持、创业平台建设等“硬环境”上奠定良好的社会基础,还要从培植创业文化等“软环境”入手,为其营造良好的人文环境.以培植创业文化为切入点,在体制机制、政策环境之外探索推动全民创业的现实路径.     

优化南京创业环境的途径研究

优化创业环境已成为发展城市经济的必然选择.南京的创业环境有其独特的优势,如深厚的文化底蕴、雄厚的金融基础、很强的科技人才竞争力和政府政策的扶持,但在创业文化氛围、企业融资渠道、科技成果转化能力等方面与某些城市相比较还存在很多劣势.创业环境本身是一个完整的商业生态系统,它包含创业者培育系统、企业孵化系统、企业培育系统、风险管理系统、成功报酬系统和创业网络系统等六个子系统.结合南京自身的特点,充分发挥其优势,改变其劣势,完善这六大子系统,逐步优化南京的创业环境.     

文科大学生创业制约因素与改进策略

面对文科大学生就业困难的现状,促使其创业以带动就业具有诸多现实意义。文科大学生创业制约因素可从政府扶持政策、高校创业教育和学生创业认识与意向三个向度展开分析。以创业促进文科大学生就业,应从提供政策支持、给予资金扶助、强化创业意识、提高创业能力和在创业实践中扬长避短与取长补短等五个方面入手,实现政府、高校和创业学生三者的有效联动,建构完善的创业促进机制。     

大学生返乡就业创业的社会支持要素研究

党的十九大提出了乡村振兴战略,大学生在乡村建设中责无旁贷。大学生返乡就业创业有利于提升农村人力资本,有利于促进现代农业发展,有利于实现大学生的人生价值。由于大学生返乡就业创业具有较强的实践性、开放性和社会性,大学生获取资源的能力有限,因此全社会应在政策、资金、教育等方面对其进行有效支持,确保大学生返乡就业创业活动顺利开展,从而推动农村经济社会可持续发展。     

优化创业型经济发展环境对策研究

良好的创业环境是创业型经济存在与发展的基础.由于缺乏有效的体制机制、有力的政策支持、良好的创业教育和系统的创业服务,目前我国的创业环境总体看不甚理想.优化创业型经济发展环境的对策思路是:建立开放的市场经济体制、完善创业创新的支持政策、扩大创业资源的获取渠道、健全社会化创业服务体系、营造良好的社会文化环境.     

大学生创业法律制度探析

为扶持大学生创业,以促进就业,我国政府制定了以财政补贴、税收优惠、行政性收费减免为主要内容的一系列政策法律措施,对促进大学生创业发挥了积极作用。但现行制度存在立法层次低,财税法制环境不宽松,相关配套制度不完善等缺陷,形成大学生创业法律障碍。创业法律有助于引领创业方向,保障创业权益,提升创业竞争力,促使创业成功,为大学生创业提供法律保障是世界各国的普遍经验,也是促进大学生创业发展的必然趋势。我国应提升立法层次,构建以“高校毕业生创业促进法”为主体,完善财税、融资、创业指导等相关法律制度,为大学生创业提供法律保障。     

大学生创业意向影响因素研究——基于武汉高校的调研分析

对武汉市8所高校1 600名在校大学生的调查表明:大学生创业最突出的动机是自我实现;大学生普遍认为学校教育对其创业意向有影响,而他们对学校的创业教育并不满意;大学生创业最需要的是资金和知识技能支持,而创业者本身最需要的素质是自信、有创造力和团队合作精神等。进一步的分析表明,自身主客观条件、家庭背景、外部环境都对大学生创业意向有显著的影响:女生总体创业意向低于男生;学校、专业、年级、籍贯对大学生创业意向有显著影响,而学历无显著影响;就业压力越大,大学生创业意向越强;家庭背景对大学生创业意向有显著影响,而对机遇的认识无显著影响。     

我国高校创业教育的基本问题

本文通过对创业内涵的解构与分析,得出高校创业教育是传递创新精神,注重创业品质,重视实践操作技能的教育活动。它具备实践性、风险性与全面性三个基本特征,在创新人才培养、素质教育的实现以及带动社会就业能力方面均具有重要作用。     

构建中国特色的创业文化

创业文化倡建企业家精神,鼓励承担风险,容忍失败,鼓励人才流动和自主创业。在知识经济条件下,构建中国特色的创业文化反映了我国管理科学发展的重要方向。     

大学生农业创业及其影响因素研究——以浙江省为例

大学生农业创业是解决当前农村人力资本紧缺的有效途径之一.本研究结合访谈和个案分析,通过对667名在校大学生与318名已创业大学生的问卷调查,考察与分析当前大学生对农业创业的认知、意愿及其主要影响因素.主要结果表明:(1)大学生农业创业效能感可分为机会识别效能、关系协调效能、组织承诺效能、创新效能和风险承担效能五个维度;(2)农业创业环境可分为政府支持、学校支持、家庭支持和消极支持四个维度;(3)总体而言,大学生农业创业意愿相对较低,性别、年龄、父母职业、所受创业教育、农村实践经历、涉农实习经历、家庭支持以及机会识别效能、组织承诺效能与风险承担效能等是其主要的影响因素;(4)两类大学生在农业创业认知、创业准备、创业环境评估以及创业意愿等方面均存在不同程度的差异.针对调查分析结果,本文提出了促进大学生农业创业的对策与建议.     

美国大学的创业教育及其对中国高校的启示

创业教育的意义,在于培育全社会的创业文化认同,推崇创新精神,锻造企业家素质。美国创业教育有六个特征:层次多,面向广;渐成独立、有渗透力学科;课程体系完整;教育手段多样;师资实践经历丰富;教育资金来源渠道多样等。我国大学开展创业教育的着眼点:一要面向各学科学生;二要将创业课程有机融入各学科的专业课程体系中,使创业活动拥有行业技术依托;三要引导具有创业实践经历的人员加入创业教育师资队伍;四要争取多渠道资金支持和政策支持。     

新形势下大学生创业精神与创业能力的培养之道

大学生的创业精神和创业能力以及这两者所蕴藏的创新实践内容,将对我国经济发展和经济结构转变起到重要作用。因此在新形势下如何培养大学生创业精神和创业能力,成为了高校的首要任务之一。然而,目前高校大学生创业现状不容乐观,很多高校大学生创业意识淡薄、创业精神稀缺、创业能力不足、创业条件困难,这些现实问题的出现都对大学生创业提出了严峻的挑战,不利于大学生创业的顺利实现。将通过有效分析当前大学生创业精神与创业能力的重要性与现状,从而深入阐述出新形势下大学生创业精神与创业能力的培养之道。     

创业环境研究框架

创业环境研究是创业领域研究的关键问题之一。以资源依附理论和经济学供需理论为理论基础构建创业环境研究理论框架,所构建的研究框架以创业资源需求与供给为基本关系,主要包括四部分内容:即创业企业战略目标决定创业资源需求;比较现有资源与资源需求之间的差距,从环境中寻找弥补资源缺口的途径;环境主体与环境要素之间的映射关系;创业企业应主动去适应环境。     

基于系统理论的创业环境研究框架

创业环境研究是创业研究的关键问题之一,以系统理论、均衡与非均衡理论以及内生性理论为基础,构建了创业环境研究框架,研究了创业机会、创业环境以及新创企业之间的相互关系,并以此对创业环境定义、影响因素以及研究边界进行了界定。     

创业教育的评价体系与价值导向

对某一行为进行评价是规范行为主体的目的性、保障行为过程的科学性、实现行为结果的公益性的有力手段。创业教育的评价体系需包含学校、政府与社会这三大主体和以创业教育理念为统领的九大要素。评价的价值导向是要引导并促成由单纯的就业率评价向就业结构、就业质量、创业尝试评价转向,由毕业之时的就业率评价向若干年后的社会贡献评价转向,由家长期盼的评价向学生自我评价转向,由政府主导的评价向社会主导的评价转向。     

新生代农民工返乡创业的新特点及金融支持研究

新生代农民工返乡创业呈现出新的特点,同时,他们在自主创业过程中面临获得金融支持的困境。为此本文有针对性地提出了金融支持新生代农民工返乡创业的对策措施:加大政府的扶持力度,营造良好的金融投资环境;完善农村信用担保体系,构建规范的农村信用环境;创新金融产品和服务,建立多元化的农村金融体系。