新时代职业院校加强学生劳动教育的路径探析

当前,切实加强学生劳动教育,不仅是促进学生全面发展的必然举措、是职业院校落实立德树人任务的重要内容,更是新时代实现中华民族伟大复兴的题中之义。近年来,职业院校加强劳动教育的价值和优势明显,但也存在对劳动教育的内涵认识不够深、生态营造不够强、载体建设不够全的现象和问题。所以应该着眼于学生优化劳动教育的环境氛围;立足于职业院校提升劳动教育的教学质量;借助于社会拓展劳动教育的载体平台。     

职业院校思想政治教育理念的创新

随着我国经济的高速发展,我国社会对人才的需求的模式有了一定的改变,德、智、体、美全面发展已经成为当代教育的一个重点内容,远远大于传统教学过程中只注重文化课教学的模式。职业院校是我国教学过程中的一个重要阶段,我国社会的一部分人才都是由此类院校的供应,在这样的情况下对职业院校学生实施思想政治教育就显得尤为重要,加强和改进职业院校学生的思想政治教育,提高学生的思想政治素质成为了教学过程中的重点,需要对此进行更加深入的探讨和分析。     

强化自我管理理念在职业院校学生管理工作中的渗透

现代职业院校的发展与进步是需要学校良好的管理秩序支持,其中学生管理工作在学校管理工作中尤为重要,学生管理对人才的培养与学生素质培养有着直接的关系。本文就目前我国职业院校学生管理工作中存在的问题做出分析与研究,提出几点建议,以期为职业院校学生管理工作健康有序的发展提供帮助,从而实现学生管理工作的目标。     

浅谈职业院校学生的职业体育素质培养

职业院校的体育课承担着增强学生体质,提高劳动者身体素质的重任,所以职业院校体育课要在满足学生身心健康成长的基础上进一步提高与未来职业相关的职业体育素质,特别是职业体育素质。本文结合职业院校人才培养的特点,探讨学生的职业体育素质培养,并提出体育课目标、职业体育素质培养的内容等,希望能为职业院校体育课的发展提供帮助。     

城市园林设计中低碳理念的应用探究

在绿色环保生态理念的大力普及的背景下,人们的环保意识越来越强,越来越注重周围生存环境的绿色化、环保化。但在社会经济的快速发展的过程中,环境污染问题越来越严重,各个行业都开始意识到环境保护的重要性。这种情况下,低碳理念应运而生,并被应用到城市园林景观设计中。低碳理念的应用对绿化环境、改善城市空气质量和环境空间生态功能具有重要意义。本文主要探讨了低碳理念、低碳理念应用到城市园林设计中应遵循的原则、城市园林植物景观设计中存在的问题、低碳理念应用到植物景观设计中的具体体现。     

基于低碳经济理念的装饰材料设计探析

在当今社会中,能源匮乏、环境污染已成为阻碍人类社会可持续发展的重要问题,各种因素的影响使最初简朴的装饰理念上升到低碳装饰理念.该课题着力想解决的问题是按低碳装饰的理念,改变传统装饰中的耗能、环境污染、自然资源的过度耗损,从材料使用、装饰手段等各个环节寻找解决之道,让低碳装饰设计理念在城市化进程中得到应用.装饰材料作为建筑的重要组成部分,应当以低碳理念为指导,使用技术与设计创新、新科技等,尽可能地减少各种能源消耗,减少气体排放,达到设计与低碳相互协调发展.     

青少年低碳环保理念的教育研究

随着现代社会经济发展速度的不断加快,人类对生态环境的破坏越发严重。人类经济发展过程中,不得不面对的就是环境问题。如:工业污染、汽车尾气、生活垃圾等等,都不同程度的破坏着生态环境。随着近些年环境污染的日益严重,全球变暖、城市雾霾开始受到关注。但实际上环境生态破坏的元凶就是人类。正是由于人类对自然的过度开采和索取,才导致了严重的环境破坏,增强人们环保意识意义重大。青少年是祖国未来的接班人,是未来城市的建设者,加强青少年低碳环保意识教育势在必行。本文将针对青少年低碳环保理念的教育展开研究和分析。     

职业院校青少年心理特征与道德培养方式探析

本文结合青少年心理发展特征,从我国职业院校青少年道德培养存在的问题入手,进行职业院校青少年道德培养方式的讨论。鉴于青少年心理特征与青少年道德培养相互促进、互为基础,笔者认为,可以通过改进教学方法、开设心理课程、优化教学模式等方法来加强青少年道德培养。     

浅析职业院校汉语言文学应用性教学理念与实践

汉语言文学是研究我国文化的重要手段与工具,对于我国的社会发展具有十分重要的意义。汉语言文学专业是职业院校设立的一门涉及方面广泛的人文科学。过去,教师在对学生进行汉语言文学学科的教学过程中,都是将教学重点放在文学理论知识的基础上,这就导致学生即使学习了该门专业,依旧不能够将其应用到工作岗位当中。因此我们必须转变传统的思想观念,将应用性教学理念应用到汉语言文学的教学过程中,从而提高学生的学习能力,使其能够将知识应用到未来的工作岗位当中,以求更好的发展。     

浅谈职业院校学生职业素养培养和职业指导

本文通过对职业院校学生职业素养和就业观念问题的分析,提出职业院校加强学生职业素养培养和职业指导的对策,强调职业院校要从两个方面入手,促进学生高质量、高效率就业。     

浅谈低碳理念指导的煤化工产业发展

随着改革开放的深入发展,各行各业都呈现出繁荣发展的景象,我国社会经济的发展离不开煤炭行业的支持,煤化工产业以煤炭作为主要加工材料,它的发展为我国带来巨大社会效益的同时,也造成了很多环境污染问题,因此我国煤化工产业亟需转变发展理念,发展低碳经济,在发展中做好环境保护工作,在低碳理念的指导下提高煤化工产业的生产效率,最大限度的降低能耗,确保煤化工产业的可持续发展。本文主要针对低碳理念指导的煤化工产业发展的相关问题进行阐述。     

探析职业院校英语课堂的教学方法

职业院校学生的英语基础往往很不扎实,同时对英语学习缺乏足够的热情和兴趣;而在英语课堂上,不少英语教师在教法上仍然墨守成规,按照传统的英语教学方法讲授英语知识,因此课堂教学效果往往不尽如人意。本文针对职业院校英语课堂教学的现状,试从分析职业院校英语教学中的常用或普遍的教学方法着手,阐明其特点和优势,论述其在职业院校英语课堂教学中可达到的教学效果,以期对提高英语课堂教学质量能有所帮助。     

浅谈职业院校学生管理工作

职业院校学生管理工作对培养学生良好的修养、美好的心灵、健全的人格,促进学生全面发展有着重要作用,是教育之核心体现。本文从三个方面对此加以阐述。     

基于学生学习绩效体系下职业院校教师人格特质探析

教师人格特质是教师职业所特有的、在教学实践和日常生活中展示出的教师个体所特有的个性特质、气质修养、工作态度、学术作风、管教艺术等显性特质,是教师个体持久的、带有职业倾向性的性格特征,是影响教育教学效果的显著变量,是学生个性的发展、智力发展和学习学习绩效中最为活跃的影响因子.在教学过程中,教师自身便是一种教学资源,不同教师有着不同的教学风格、职业人格形态,会潜移默化地熏陶、感染、影响着学生.     

职业院校英语语法教学效果探析

本文探讨了在七年制中外合作办学培养国际化高端应用技术人才改革实验的背景下,职业院校的外语教学改革,思考并构想了未来职业院校外语教学及教研的发展趋势,并希望借一系列的课题研究为今后的外语教学改革贡献绵薄之力.     

如何培养职业院校学生的篮球战术意识

一、积极培养,科学训练 人脑对事物的认识各不相同,有些人快,有些人慢,有些人深刻,有些人肤浅,有些人全面,有些人片面。职业院校学生各种经验不丰富,认识事物往往把握不准,这样在头脑中建立的意识概念就容易出现错误。     

制造强国战略背景下职业院校学生工匠精神培育探析

工匠精神是中高级技能型人才不可缺失的职业素养,也是当前中国经济转型升级背景下中国制造的现实需求。本文分析提出,要了解工匠精神的内涵,明确其重要性,探析职业院校学生工匠精神培育的主要路径:在师资建设方面,加强能工巧匠的培养和引进;在专业教育方面,采取小班化教学;在实习教育方面,学校企业齐上阵;在校园文化建设方面,大力弘扬工匠精神,培植"尊重劳动,崇尚技能,追求卓越"的校园文化,还可以通过科学管理、考核评价、终身教育等方法,催生更多能工巧匠。     

职业院校电气控制技术教学中学生学习能力的培养途径

随着经济的快速发展,电气控制技术在各行各业中的应用越来越广泛.不同领域的电气控制设备存在一定的差异,因此培养学生的学习能力至关重要.本文就学习能力的基本内涵进行阐述,分析职业院校学生学习的基本特点,提出电气控制技术教学中培养学生学习能力的策略.     

企业参与职业院校教学的动因探析

职业教育离不开企业,企业参与职业院校的教学活动有利于提高职业院校教育教学质量。文章介绍了企业参与职业院校教学的动因,提出了激发企业参与职业院校教学活动的措施。