关于青少年运动员体能训练的思考

青少年是我国体育竞赛的中坚力量,为促进我国体育竞技取得优异成绩,树立强大的国际形象,加强对青少年运动员的体能训练是实现这一目标的基础工作。依据常年的教学经验,我国各大院校与训练机构对青少年的体能训练还存在诸多需要改善的部分。本文主要立足于强调加强青少年体能训练的现实意义,教学方法,以及问题现状提出简要分析与建议。     

高校运动员体能训练问题及对策研究

目前,在国家出台的最新政策下,对高校运动员的体能训练日益重视,希望通过训练方法的改进可以使高校运动员的体能得到较大提升。但是,截至目前,一些高校在对运动员的体能训练方面仍存在着许多问题,本文旨在通过收集这些训练中存在的问题并对其进行研究,提出一些针对体能训练问题的对策。     

体能训练对高校篮球运动损伤预防的作用

高校大学生越来越热爱篮球运动,但是运动损伤的问题随之产生,这就需要进行有效的体能训练,并且需要就持之以恒,这样有助于减少高校大学生在篮球运动中的损伤,起到预防的作用。本文就高校大学生在篮球运动中常见的损伤,体能训练存在的问题和体能训练的预防作用进行深刻分析,并提出如何有效的进行体能训练,从而减少大学生篮球运动的损伤。     

高职院校职业体能训练体系的研究

从高职院校以服务为宗旨,以就业为导向,培养技能型高素质人才的教育视角出发,结合职业院校人才培养的需求和特点,提出了构建高职院校职业体能训练体系的思路和和方法。     

大学生体育成就动机研究

高校体育教育引起教师和行政管理人员越来越多的重视。竞赛在高校内部以及校际之间广泛开展起来。许多高校招收高水平运动员已成体系,这些高水平运动员为高校体育的运动开展和培养普通大学生的运动意识都带来了巨大的影响。本文的研究目的旨在对高水平运动员和普通学生体育成就动机与态度进行比较,这对高校体育教育具有重要的实践意义。     

阳光体育对大学生心理压力影响的研究——以网球运动为例

采用文献资料法、访谈调查法、问卷调查法对阳光体育运动对大学生心理压力情况进行调查研究,并以网球运动为例,与体育锻炼对大学生心理压力影响以及不参加体育运动人群的心理压力现状进行比较分析。本文在了解大学生心理压力现状的基础上,分析了当代大学生压力来源并得出以下结论:体育运动有利于缓解当代大学生的心理压力,释放不良情绪,而网球运动以其时尚、阳光、流行等运动特点和独特的魅力,对改善大学生心情、降低心理压力的效果良好,可以为促进大学生心理健康提供一种有效的途径。     

高职院校学生对网球课认识程度的调查研究

本文通过对江苏省高职院校的网球课教学现状进行调查分析,同时调查学生对网球课教学的认识程度,从而为今后江苏省高职院校网球运动的开展提供一定的借鉴。     

体育专业大学生体育态度差异性研究

体育专业大学生的体育学习态度和学习积极性是一个被人们忽视的问题,大多数教师认为体育专业大学生对于体育的喜好应该是非常高的,但是本文从调查结果来看,体育专业大学生对于体育的喜好程度存在较大的差异性,本文就相关问题展开调查和研究。     

肌肉的运用对舞蹈动作训练的帮助

肌肉的训练对舞蹈演员至关重要,在舞蹈动作的训练中加强对肌肉的训练和运用,能有效帮助舞蹈者提升舞蹈技能。本文以腿部肌肉训练为例,对肌肉的运用对舞蹈动作训练的帮助进行分析。     

高校体育专业学生学习网球影响因素的调查分析

各高校的大学生是网球运动的重要传播者,也是传播网球运动的重要途径之一,对国家网球运动的推行以及发展有着重要的作用。网球运动当今成为了学生们生活中的一部分,也是学生们非常喜欢的运动项目之一。在高校体育专业学生中,更有很大比重的学生热爱网球运动。随着学校的引导以及有效的活动组织,学生们对网球运动的兴趣越来越高,参与网球运动的积极性也越来越高。     

创新体育教育专业大学生培养模式的研究

本文使用文献资料法、数理统计法和实验法对体育教育专业大学生的培养模式改革进行研究。通过创新培养模式,将传统的教学改为根据学生不同的兴趣爱好选择运动康复、体能训练、私人教练、运动训练监控等一系列的兴趣小组,有针对性地进行培养。并改变以往的逐步弱化生理、解剖、生化等基础学科的做法,加大力度让学生加强对基础学科的学习。并积极为学生创造实习、实践平台。通过四年的培养,学生的就业率达到97%,超过对照组2%。并且,学生从事本专业工作的比例达到90.5%,高出对照组40%,效果十分显著。证明新的培养模式能让学生更好地适应社会发展需要,加强学生在就业市场中的竞争力,所培养出的学生更能得到社会的认可。     

浅谈运动疗法对预防和治疗职业性肌肉骨骼疾患的作用

对职业性肌肉骨骼疾患的定义、分类进行了概述,对其病因进行分析。论述了运动疗法的机制、方法及意义,旨在通过运动疗法预防和治疗职业性肌肉骨骼疾患。     

网球教学中应用体育游戏效果的研究

随着教育体制的不断深化改革,在网球教学中,体育游戏已经演变成一种十分重要的教学手段,也得到了网球教育中越了较为广泛的应用;而反观我国的网球教学,竞技体育成为教学的主流思想,教学方式和内容都过于传统和单一,无法激发学生对网球的兴趣,这也是当下我国网球教学所面临的主要问题。     

大学生运动员竞技动机的调查研究

通过文献资料法和问卷调查法对大学生运动员的竞技动机进行调查研究,从社会认可、竞技水平提高、娱乐、感性体验及努力取向五个维度进行分析。结果显示,大学生运动员竞技动机的五个维度方面存在明显差异。     

网球文化对高校大学生的影响与培育

与其它球类文化不同,网球文化的内涵和文化价值对人的影响都是独特的。随着网球运动的持续深入,大学生群体也在不断参与其中。在分析网球文化的内涵、讨论网球运动的文化价值的基础上,提出了高校网球文化的培育路径。     

基于综合评价对大学生体育成绩的研究

由于运动能力受身高、体重和体能的遗传性影响,大学生的运动能力(特别是体能项目)有很大的个体差异,传统的考核方式只注重考核测试,而忽视了对大学生的个体差异的评价,并没有体现体育成绩与学生努力程度等方面的关系,这在某种程度上使体育考试失去意义,使学生的学习积极性受到挫折,甚至产生厌学的情绪。     

我国高校体育对大学生心理健康的影响研究

本文先从不利于协调发展与易导致暴力两个方面分析了高校体育对大学生心理健康的消极影响;再培养毅力,缓解压力,消除心理障碍,提高对于社会的适应能力等方面对高校体育对大学生心理健康的积极影响进行了阐述。     

对当代大学生体育俱乐部管理模式创新的研究

大学生体育俱乐部是根植于大学生群体的组织机构,必须充分尊重大学生的主体地位,让大学生体育俱乐部真正深入到大学生活之中,让每个大学生都能参与到体育俱乐部的管理工作中来,让体育俱乐部真正成为大学生的俱乐部,这就要求在大学生体育俱乐部选拔工作开展过程中,形成覆盖所有大学生群体的网络,从选拔工作开始,建立与每个学生的联系,为体育俱乐部回归大学生群体奠定坚实的基础。     

体育旅游对大学生德育发展的影响研究

本文从传统体育旅游的属性入手,从体育旅游学的视角出发,始终把传统体育旅游视为一种活态的体育旅游传承,运用文献资料法、逻辑推理和综合归纳的方法、分析比较等研究方法,对传统体育旅游中的非物质体育旅游遗产进行了分析梳理。