大学生勤工助学活动创新之我见

当前大学生勤工助学活动中出现了不少问题,建立大学生勤工助学活动创新机制已迫在眉睫。高校应该及时转变勤工助学活动的工作理念,完善勤工助学活动的工作制度,不断拓展勤工助学的发展路径,努力实现勤工助学活动向体制化、基地化、育人化和产业化方向转变。     

高校图书馆电子阅览室勤工助学管理工作探析

高校图书馆是高校开展大学生勤工助学活动的重要场所之一，不但给家庭经济困难的学生赚取一定生活费用补助的机会，也分担了图书馆工作人员繁重的业务，促进了图书馆事业的和谐发展。本文以江苏农林职业技术学院图书馆为例，讲述了所在部门图书馆电子阅览室勤工助学岗位的岗位职责，对电子阅览室勤工助学管理工作中所出现的问题进行了分析，并提出一些改进措施。     

浅谈新形势下高校勤工助学的育人功能

在金融危机的影响下,就业形势日趋严峻,更多的学生愿意积极参与到勤工助学活动中去,在实践中培养自己的工作能力。同时,国家也鼓励、提倡大学生在课余时间通过参加勤工助学活动获取合法报酬,这使得参加勤工助     

完善勤工助学制度,拓宽大学生就业指导的渠道

勤工助学是大学生利用业余时间参加社会工作并获得一定经济报酬的特殊工作形式,作为一项社会实践活动,在大学生职业指导中有着重要的促进作用。文章通过就勤工助学对就业指导的促进作用进行了分析,提出了如何结合高校工作实践,发挥勤工助学职业指导作用的具体措施。     

推进勤工助学发展锻炼学生自立成才--浅谈辅导员的学生工作之勤工助学管理的认识

大学生勤工助学是一项很好的社会实践活动,也是解决贫困生生活困难的有效途径。对于大学生来说,勤工助学可把知识与实践结合起来,也可以培养自身心理素质、交际能力,但存在自身认识不足、岗位与所学专业不相适应等问题。因此,如何发挥勤工助学的育人功能,锻炼学生自立成才,值得思考和研究。     

浅谈勤工助学在学生素质教育及园区管理中的作用

勤工助学作为高校助学的一个重要组成部分,在帮困方面有着重要作用,然而勤工助学在素质教育和园区管理中也发挥的重要作用。当代大学的教学宗旨为素质教育,需德、智、体、美、劳全面发展;校园对于学生的管理也倾向于自主管理。而在此种环境下,勤工助学岗位扮演了重要角色。     

高校勤工助学工作研究

勤工助学是高校资助工作的有机组成部分,是提高大学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径,具有重要的育人功能。本文通过对高校勤工助学的功能分析,结合勤工助学工作中存在的问题提出几点相应的解决措施。     

高职院校学生勤工俭学存在的问题及解决方法

目前,越来越多的高职院校为学生提供勤工助学的岗位,这在一定程度上锻炼了学生的自立自强能力,部分解决了高校贫困生的生活问题.然而,如何进一步完善勤工俭学工作,成为高职教育管理者的重要课题.     

新时期高校图书馆勤工助学管理工作研究

高校开设勤工助学活动给图书馆的服务工作带来了帮助和便利,以河南科技学院图书馆为例,结合工作实际,探讨了高校图书馆增设勤工助学岗位的意义,论述了河南科技学院图书馆勤工助学工作的基本情况及凸显的问题,提出了完善高校图书馆勤工助学工作的举措和建议。     

大学生勤工助学与创业素质养成教育研究——基于农林职业院校教育模式分析

大学生勤工助学是高校开展大学生社会实践的重要组成部分,是大学生提升综合素质的重要平台,其较为全面的教育功能越来越受高校和大学生的重视。本文从分析大学生勤工助学的重要内涵入手,着重分析了大学生勤工助学的主要原因以及形式,指出农林职业院校大学生勤工助学对创业素质养成的推动作用,优化勤工助学平台,努力提升大学生创业素质。     

勤工助学的智力服务方向

只要稍加留意,我们不难发现,近年来不少大学校园近70％的广告是商业性的,而有酬服务于校外的大学生更是不计其数。大学生参加勤工助学活动正蓬勃开展。一、大学生勤工助学现状勤工助学在国外早就兴起,因为国外学费和生活费极高,为了学好自己的专业,还必须有一大笔实习经费。可经费从何而来?除了学校、家庭及亲朋好友资助以外,更重要的是靠自己课外打工等方式来赚钱。     

基于需要层次的勤工助学育人功能研究——以西安航空学院为例

高校勤工助学工作育人功能的实现任重道远,所存在问题也亟待解决。本文基于需要层次理论,分析勤工助学学生物质与精神层面需求的递进关系,系统探索多层次勤工助学育人机制、把握与需求分层相适应的工作规律。     

大学生以勤工助学为载体的第二课堂教育初探

近几年来,我国高等学校兴起了勤工助学活动。勤工助学是在校大学生利用课余或假期在校内外参加的,以获得报酬,培养自立及创业能力为主要目的的各种有偿服务或劳动。大学生参加适当的勤工助学活动,对社会和大学生都有积极意义,有利于培养大学生的良好品德,养成生勤俭节约,学习勤奋刻苦的好习惯;有利于提高大学生的综合素质,并促进大学生的社会化。还有利于培养大学生的健康心理。形成积极向上的活态度。     

高校经济困难学生的教育与管理

努力探索高校经济困难学生管理实践工作是时代的要求。通过把高校经济困难学生管理工作与思想政治工作、心理辅导、勤工助学等密切结合,通过建立动态管理的学生资料库,确立学生购买高档消费品的申报制度,突出勤工助学在学生大学生涯的德育功能等工作,推进高校经济困难学生的成人和成才。     

大学生勤工助学的作用及发展趋势

勤工助学是适应教育体制改革和经济体制改革的必然产物,它已经超越了“勤工俭学”中单纯的经济目的。它着眼于学生的全面发展;着眼于迅速发展的经济建设;着眼于缩小现有教学方式培养的学生与社会实际需要的人才之间的差距。勤工助学打破了学生在家中一切由父母包办,在学校由老师包办的习惯,使学生得以直接参加社会实践。勤工助学这一途径可以使学生在政治上自强、在经济上自立、在生活上自主、在品德上自尊。     

高校图书馆勤工助学学生管理员工作初探——以西南林业大学图书馆流通、阅览部为例

本文分析了高校勤工助学学生参与图书馆管理的必要性和重要意义,以西南林业大学为例总结了选用学生管理员所获得的工作经验和存在的问题,探讨了今后管理需要改进的措施和方法。     

构建高校家庭经济困难学生资助体系的对策分析

目前,高校家庭经济困难学生资助工作存在着＂不容易＂、＂不合理＂、＂不科学＂、＂不乐观＂等问题,基于此,从厘清资助对象、奖助分离、加强心理教育、提升勤工助学活动和加强学生思想引导等方面进行了深入思考,为促进高校学生资助工作的顺利开展提供参考。     

高校劳动教育实践对大学生择业观的影响——以上海商学院为例

本研究通过文献梳理，问卷设计回收汇总以及相关性分析探究高校劳动教育实践（校内工作任职、学生活动参与情况，校外实习、实践锻炼情况，参加创新创业活动情况）对大学生择业观的影响。结果表明：高校劳动教育实践中，校内学生参与各项学生会、社团活动影响大学生的择业观，但勤工助学、助教岗位对择业观影响不突出；校外的实习、实践锻炼，对大学生择业观存在显著影响。同时，有创新创业活动经验的学生对自我有更好的规划，有积极的择业观。     

高校校内勤工助学体系构建研究——以梧州学院为例

高校校内勤工助学体系的完善是高校开展大学生资助工作的基础。本文以梧州学院为例,通过对校内勤工助学工作开展现状的分析,探究校内勤工助学体系存在的不足及原因,并提出构建高校校内勤工助学体系的建议。     

勤工助学育人功能分析及新路径

从贫困大学生群体特征看勤工助学的育人功能;通过调查,了解目前勤工助学育人功能作用的发挥状况,寻找其中的问题和不足;探索勤工助学的育人新路径,为今后勤工助学更好地发挥育人功能提供可行性的建议。