深化保障机制改革 促进教育均衡发展——在教育部《央视会客厅》治理教育乱收费专题节目录制时的发言

我来自中国最年轻的直辖市--重庆市永川区来苏镇来苏小学,今天我能与教育部专家和部分中国农村基础教育的同行们,面对全国电视观众朋友,尤其是面对中国最广大的农村朋友交流我们共同关注的话题--我国实施农村义务教育经费保障机制改革一年多以来,我们农村学校在实施<实施义务教育法>,促进义务教育均衡发展、贯彻落实<国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知>以及<重庆市农村义务教育经费保障机制改革实施办法>等工作中做了哪些工作,对新旧义务教育经费保障机制的运行对比中有哪些困惑与感悟等问题交换意见.     

论我国农村文务教育财政体制

本文从我国农村义务教育财政体制的变迁历程着笔，浅析了我国农村义务教育财政体制存在的问题，并提出了改革措施。     

农村义务教育化债进入倒计时

最近,国务院农村综合改革工作小组下发《关于进一步做好清理化解农村义务教育债务工作的意见》,决定在全国全面推进农村义务教育化债工作。从2007年起．我国计划用3年左右时间基本完成全国农村义务教育“普九”债务的化解工作,今年已进入1年倒计时。     

试沦农村义务教育经费保障机制改革

笔者利用丈献检索法、档案查阅法等途径，广泛搜集、整理获得大量祥实的资料，回顾农村义务教育经费管理体制的历史沿革；对“十一五”新机制改革进行分析；对，仅村义务教育经费保障机制改革进行探索。在此愿和教育界、经济界的工作者们共同探讨。     

国务院列出时间表 农村综合改革步入深水区

重点推进乡镇机构、农村义务教育和县乡财政管理体制改革6月30日,国务院常务会议进一步部署了深化农村税费改革和推进农村综合改革工作,提出了扩大农村综合改革试点范围、扎实推进乡镇机构改革、加强农村义务教育综合改革、改革和完善县乡财政管理体制等六项农村综合改革的政策     

体制，体系与机制——浅议农村综合改革需解决的几个问题

建设社会主义新农村、构建我国农村和谐社会是当前和今后相当长的历史时期的重大历史任务。从2006年开始,农村税费改革将进入新的阶段,改革重点将转向以乡镇机构、农村义务教育和县乡财政体制等为主要内容的综合配套改革。因此,通过深化农村综合改革,构建起符合中国特色社会主义建设的乡镇管理体制、有利于解放和发展农村生产力的保障体系和运转协调的乡村工作机制,才能为完成这项重大历史任务提供坚强的组织保障和有效的社会保障。     

关于农村义务教育经费预算管理的思考

我国农村义务教育经费投入的来源主要是建立在由政府包干的基础上,但预算工作缺乏有效的依据和标准。为了提高农村义务教育经费使用的合法性、合理性、经济性,保证义务教育经费保障机制改革工作的顺利进行,有必要强化经费的预算管理。本文以农村义务教育经费预算管理为出发点,分析了目前农村义务教育经费预算管理中存在的一些现实问题,并提出了相应的建议。     

省情速递

4月2日，广东省委、省政府召开全省山区县农村综合改革工作会议，学习推广云安县综合改革经验，全面部署推进全省山区县农村综合改革工作。会议提出，2011年在广州、惠州、     

中西部县市推进义务教育的当务之急

2005年12月26日,全国农村义务教育经费保障机制改革工作会议在北京召开,对深化农村义务教育经费保障机制改革工作进行全面部署。2006年2月26日,义务教育法修订草案提请十届全国人大常委会第二十次会议审议。草案对义务教育法作出部分修改补充,涉及义务教育经费保障、资源配置、学校安全、教育收费等方面的内容。     

围绕三大重点全面深化农村综合改革

从今年起在全国农村彻底取消了农业税,标志着我国农村改革开始进入综合改革的新阶段。继6月30日国务院常务会议和9月1日至2日全国农村综合改革工作会议对推进农村综合改革工作进行全面部署之后,10月8日,《国务院关于做好农村综合改革工作有关问题的通知》发布,推进乡镇机构、农村义务教育和县乡财政管理体制改革为农村综合改革三大重点。     

不失时机地推进农村综合改革

9月1日至2日，国务院在北京召开全国农村综合改革工作会议，部署了“十一五”期间深化农村综合改革的各项工作。     

“三农”改革释放重要政策信号

2011年,我国粮食总产量达11424亿斤,实现"八连增"并首次连续5年过1万亿斤。2003年以来,中央"三农"政策对头、措施得力,取消农业税、集体林权制度改革、农村义务教育保障经费机制改革、农村社会保障制度改革、农业生产直补等,在制度创新和体制机制改革上迈出具有划时代和里程碑意义的步伐。     

重庆教育十大亮点

2008年,重庆教育工作取得了显著成绩,呈现"十大亮点":一是重庆市政府与国家教育部签订了部市战略合作协议,重庆成为全国唯一的国家级统筹城乡教育综合改革试验区,改革试验工作已全面启动。二是继农村实现免费义务教育后,免除了城市义务教育阶段学生学杂费,惠及城乡学生370万人,这是重庆教育发展史上具有里程碑意义的一件大事。三是初中毕业生升入高中阶段     

优先清理化解农村“普九”债务

"普九"债务是影响农村义务教育健康发展和诱导农民负担反弹的重要隐患6月5日,国务院农村综合改革工作小组和财政部在重庆召开由17个省份参加的清理化解农村义务教育"普九"债务工作座谈会。财政部副部长张少春在会上表示,"普九"债务是影响农     

农村教育体制之变

"谁为义务教育买单"的疑问和争论曾经持续了很长的一段时间.农村税费改革的实行以及对农民负担问题的关注,使这一问题进一步浮出水面."以县为主"农村义务教育管理体制的出台,彻底消除了这个疑问,也使争论告一段落.几经变换的农村教育管理体制得出结论:作为塑造国民灵魂的事业,义务教育的主体应是政府.     

引领“农村学校义务教育均衡发展”新常态

随着农村学校义务教育改革和发展的不断深入，农村学校教育优势逐步凸显出来，劣势也逐步显现。     

试论农村义务教育经费保障机制改革存在的问题与对策

近几年来,国家出台了一系列农村教育政策,优化了农村义务教育管理体制,改革了农村义务教育经费保障机制,为加快农村教育事业的发展奠定了坚实的基础。当前的农村义务教育,无论是在党和政府的重视程度上,还是在目前的农村学校软、硬件条件上,都有了极大的改善。但是,农村义务教育发展中仍然存在问题和薄弱环节,影响和阻碍着其发展,还必须加以改革、深化和完善。     

农村税费改革：牵一发动全身——与著名农村问题专家何开荫一席谈

今年初召开的中央农村工作会议明确指出，今年要在总结经验、完善政策的基础上，全面推开农村税费改革试点工作。4月5日，国务院又在京召开全国农村税费改革试点工作电视电话会议。温家宝总理在会上指出，中央决定，今年农村税费改革试点工作在全国范围推开，这是深化农村改革、促进农村发展的一项重大决策。     

吹风

谢扬:农村义务教育投入体制亟须改革 国务院发展研究中心农村部副部长谢扬提出,必须调整农村义务教育的管理体制和投入机制。1、农村中小学教     

农村改革“二次点火”

30年前，发轫于安徽凤阳小岗村的农村改革，以磅礴之势推向全国。30年来，中央一共出台了10个“一号文件”，推进中国农村、农业、农民工作进入新阶段。改革30周年之际，党的十七届三中全会将关注的中心落在农村工作上，农村改革再次蓄势待发。