变革教育思想观念是创新教育的先导

创新教育是21世纪教育发展的模式。文章认为,实施创新教育、培养创新人才是知识经济赋予高等教育的历史使命,是增强综合国力、提高国际竞争能力的需要,但创新教育作为一种教育改革新的尝试,必须以教育思想观念的更新为突破口,为实施创新教育创造理论基础,从而推进教育改革发展的新进程     

价值观念更新是西部大开发的先导

西部大开发是一个复杂的系统工程 ,它的成败关系到我国社会主义建设的“两个大局” ,因此要有新思路、新方法。没有思想的解放、价值观念的更新 ,就不可能形成新思路、新方法。可以说价值观念的更新是西部开发的关键是西部开发之先导     

先进的思想观念是经济发展的重要条件

认为长江三角洲地区经济发展的动因主要是客观的资源观 ;实事求是的“两手”观 ;客观的政策观 ;先进的人才观 ,指出辽西地区在思想观念上的差距和今后努力的方向。先进的思想观念是经济腾飞的翅膀     

商品意识教育是农村社教的必要内容

小农经济是阻碍农村经济发展的主要障碍。本文指出对农民进行商品意识教育,有利于帮助农民解放思想,开拓视野,是农村社会主义思想教育的一个组成部份。     

更新教育思想观念 开创面向21世纪的教学工作新局面

探讨了当前教育思想观念更新的时代特征，结合高等医学教育的特点指出了更新教育思想观念的主要内容，介绍了华西医科大学以更新教育思想观念为先导，面向ZI世纪，加强教学基本建设、深化教学改革的思路。     

思想观念是制约我国生产力发展的首要因素

文章认为 ,在影响生产力发展的诸要素中 ,思想观念是首要因素 ,它制约着人的一切经济行为。要进一步解放和发展生产力 ,必须首先打破旧有思想观念的束缚。     

提高劳动者素质是实施可持续发展战略的有效途径

如何加快一个地区的发展步伐,实施可持续发展战略,是近年来人们十分关注的问题。文章从北仑区的实际出发,认为提高劳动者素质是实施可持续发展战略的有效途径并提出若干措施．     

论农民工思想观念的嬗变

农民工是改革开放以来中国工业化和城市化进程中的产物,至今已形成一个规模庞大的特殊群体.随着农民工的工作环境和生存方式的改变,其利益思想观念、人生价值思想观念和伦理道德思想观念都发生着明显变化.目前从整体上来看,农民工思想观念的变化尚属于部分质变,但其进步性与时代性已展示出农民工思想观念整体变化的客观必然性和积极走向.     

浅谈市场经济思想观念的教育

思想观念的教育是素质教育的一个重要方面,也是深化改革的迫切需要.在企业领导干部的培训中,必须结合市场经济理论的学习,加强思想观念的教育.只有转变旧思想,树立新观念,才能适应市场经济发展的需要.     

WTO改变我们的思想观念

加入 WTO,使中国与世界经济全面接轨 ,在世贸组织的规则转化为我国的法律法规来实现的过程中 ,必然引起我们思维观念的变化 ,主要有服务意识的增强 ,形成开放的市场竞争和效益至上观念 ,人本意识增强 ,并逐步体现在国家的立法指导思想中 ,全民的信用意识进一步得到强化和提高 ,促进当前信用失范状况的根本好转     

思想观念与编辑的选择

思想观念是人们行为的定向和先导。思想观念上的落后与保守将使一个国家和民族丧失屹立于世界民族之林前列的最根本的内在冲动和能力。编辑思想观念的选择会对社会文化以至民族思想观念的发展趋向产生重要的作用和影响,因此必须特别注意编辑主体思想观念的选择与更新。     

更新教育思想观念是推进素质教育的关键

针对目前高等教育所面临的形势及现行教育中存在的问题进行了比较系统全面地分析 ,论述了实行素质教育的重要性和意义 ,指出更新教育工作者的教育思想和教育观念是推进素质教育的关健 ,并提出了实施素质教育的一些设想和方案。     

农民落后思想观念致其家庭贫困的路径分析

发展经济学家揭示了人的思想观念影响经济增长和经济发展的总路径或总机制,即思想观念支配人的经济行为,人的经济行为影响经济增长和经济发展。基于发展经济学家的有关论述,具体探讨了"读书无用"、"知识无用"、"读书不如打工"的功利主义思想,淡薄的生命、健康、卫生、优生优育思想意识,好逸恶劳、不劳而获的剥削阶级旧思想,"多子多福"、"养儿防老"、"重男轻女"、"传宗接代"的生育养育旧观念,重农轻商的农本主义思想等五类农民典型落后思想导致农户家庭贫困的路径依赖和作用机制。基于上述分析,得出"贫困者自身落后的思想观念素质乃贫困之总根源"的结论,提出"思想观念反贫困乃新时期反贫困模式之必然选择"的政策建议。     

提高劳动者素质是实现新疆少数民族发展的必然选择

实现各民族共同繁荣是我国民族工作的目标,少数民族扶贫工作作为我国民族工作的一部分,应该也是服务于这个目标的。在民族现代化的进程中,民族素质的提高具有不可替代的作用,要实现各民族的共同繁荣,必须把民族素质的提高作为扶贫工作的重中之重。新疆贫困地区的少数民族要想实现民族的现代化,必须把提高民族素质放在优先发展的位置。一、市场经济将对新疆少数民族地区的发展带来发展机遇第一、市场经济可实现生产要素的合理流动和优化组合。市场经济机体制的运行,是以实现劳动交换为目的的,而劳动过程是生产要素的分工、流动、组合的过程。…     

提高劳动者素质与精神文明建设

根据生产力发展的内在要求,提高劳动者素质成为国家经济发展的决定条件和社会主义精神文明建设的核心。构建积极向上的价值体系和思想体系,发展科学技术和提高人的科学文化素质是现阶段社会主义市场经济条件下精神文明建设的重要任务。     

市场经济对人们思想观念的影响及重构

随着社会主义市场经济体制的建立,人们的思想观念也发生了重大的变化.本文阐述了市场经济对人们思想的影响并对其原因进行了理性分析,在此基础上来重构一种新的适应社会主义市场经济发展的思想观念体系。     

兴趣是中学英语素质教学的先导

兴趣是中学英语素质教学的先导吴伯兰兴趣也叫求知欲。它是人们力求认识世界，渴望获得科学文化知识和不断探求真理而带有情绪色彩的意向活动．学生的学习兴趣是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向，是推动学生积极主动学习的直接力量。“兴趣是最好的老师...     

新媒体对大学生思想观念的冲击及其对策

随着科技的发展,出现了大量新的信息媒介产品,信息传播的途径、内容、形式也都得到了空前的扩展和丰富,新媒体时代已经到来。开放性、互动性、多元化的新媒体对大学生的思想观念产生了巨大的冲击,主要表现在对大学生学习观,如对资源获取方式、"被动"学习的冲击;对大学生自我观,如对自身存在状态的认知、对集体主义价值取向的冲击;对大学生人际交往观等的冲击。这种冲击需要引起高度重视,我们应该正视这种冲击,并采取教育者积极介入新媒体、网上与网下相结合、加强大学生人际交往教育等措施形成合力应对这种冲击,从而指导大学生树立正确的思想观念。     

提高劳动者素质是实现经济增长方式转变的关键

提高劳动者素质是实现经济增长方式转变的关键刘雅静积极推进经济增长方式的转变是实现国民经济持续、快速、健康发展的重要保证，也是顺利完成“九五”计划和２０１０年远景目标规划的重要保证。实现经济增长方式转变的基本要求是改变高投入、低产出的“广种薄收”的粗放...