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在2017年江苏省职业学校技能大赛上,南京金陵中等专业学校在参加的58个竞赛项目中,获得13金24银19铜共计56块奖牌,成绩居南京市总分第一名.同年,学校在全国职业院校技能大赛中获得4金1银的佳绩. 相似文献
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建设现代化学校、培育现代化人才,一直是绍兴市中等专业学校发展的战略核心,而让学生在全国性的舞台上大显身手,扶得全国技能大赛的金牌,无疑是检验人才质量的一个重要契机,也是学校进一步做好先进专业实训、师资队伍建设和校园文化建设的延伸平台。 相似文献
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2013年6月28日,2013全国职业院校技能大赛在天津正式落下帷幕。本次大赛覆盖14个专业大类共100项,有15个分赛区,共有400多万名职业院校学生参赛,1万名学生参加总决赛,来自50多个国家的500名外国学生参加了比赛和技能展示等活动。 相似文献
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今年6月,在连云港举行的2013年全国职业院校技能大赛“康缘杯”中药传统技能大赛中,来自安徽的选手王春龙获二等奖,常叠芹、丁亚男、怀园园获三等奖,为安徽代表队夺得了一银三铜的好成绩。这些选手都来自同一所学校--亳州中药科技学校(亳州技师学院)。而在2012年,该校也在这一比赛中取得两个个人一等奖、团体总分第一名的好成绩。安徽省教育厅厅长程艺给学校写来贺信表示祝贺,亳州市政府召开新闻发布会和表彰会对学校和选手予以表彰。 相似文献
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2008年2月28日,教育部下发了关于举办2008年全国职业院校技能大赛的通知文件,大赛成功在天津举办.2008年6月28日,教育部正式提出建立职业院校技能竞赛制度和"校校有比赛,层层有选拔,全国有大赛"的职业院校技能竞赛新模式,形成了"普通教育有高考,职业教育有大赛"的职业教育新局面.自此职业院校技能大赛在中华大地上到处开花结果. 相似文献
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10月12日,在《职业》杂志社主办的世界技能大赛经验交流会暨第二十届全国著名职业院校改革创新现场观摩会上,广东省人力资源和社会保障厅副厅长杨红山介绍了广东省组织参加世赛的成功经验,他指出进行世界技能大赛经验交流和职业院校改革创新现场观摩,对于总结推广世界技能大赛经验和大力推进职业院校改革发展具有重要意义。 相似文献
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近年来,职业院校技能大赛越来越得到了学校和社会的认可,对职业院校技能型人才培养起到了重要的引领作用。本文以山东省职业院校技能大赛“工业产品数字化设计与制造”项目为例,介绍了学院技能大赛的备赛过程,探讨了技能大赛在学生技能培养方面的影响与作用。 相似文献
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全国职业学校技能大赛犹如风向标和推进器,反映了服装行业用人的趋势,推动了中职服装教学改革的实践。江苏省南通中等专业学校的学生自2007年以来,连续参加六届全国中职服装技能大赛,并取得了一定的成绩。本文通过分析2012年技能大赛,对江苏省南通中等专业学校在中职服装教学中进行的改革和实践进行阐述。 相似文献
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在2013年全国职业院校技能大赛中职组"雪佛兰杯"汽车运用与维修技能大赛上,杭州市交通职业高级中学一举夺得了汽车维修基本技能个人项目和汽车维修团体项目两项金牌,其中,汽车维修基本技能项目位列全国第一,赢得一辆雪佛兰科鲁兹教学用车的大奖。这个只有一个专业的"袖珍式"职校,在对手如云的比赛中登上冠军的宝座,靠的是什么法宝? 相似文献
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中国加入世界技能组织12年来,连续参加六届世界技能大赛,其中第44届、第45届、第46届世界技能大赛三次位居金牌榜、奖牌榜榜首,团体总分第一,登上世界技能之巅。学习借鉴世界技能大赛技术标准和竞赛规程,用于提高全国职业院校技能大赛办赛水平,对世界技能大赛先进的办赛理念、严密的组织分工、严谨的筹备流程、有序的实施进行深入研究,对用高标准高规格的办赛标准指导全国职业院校技能大赛工作、实现国际和国内接轨、为技能赛事国际化打下坚实基础,为国家培养更多的高技能人才具有重要意义。 相似文献
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