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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
伊然 《老年世界》2014,(17):1-1
门萨是一个聪明人云集的组织,成员的智商都在140以上,是一个名副其实的顶级智商俱乐部。几年前,美国旧金山市举办了一次门萨大会。会议期间,几名门萨会员来到当地的一家小餐馆吃午餐。在吃饭过程中,他们发现,餐桌上一个标志为“盐”的瓶子里装的却是胡椒粉,而标志为“胡椒粉”的瓶子里装的却是盐。怎样在没有任何抛洒的情况下,只借助餐馆现有的工具,将两瓶调料调过来,成为大家必须面临的一个小小战。  相似文献   

2.
美国整个社会在一个严格的法制框架下运动,生活方式和人的关系十分简单,加上普遍的慈善救济,一般的生存似乎不需要动什么脑筋,所以大多数美国人显得简单、平庸,智商不高。但在名校和高层,会遇到智商极高的美国精英,他们的反应之快,思维之活,令人敬佩。我们在美国遇到的中国人,凡是生活在下层的,大都对美国很满意,而生活在中层以上的,则有许多的不满。  相似文献   

3.
自艳照门后,近期校园非理性事件呈井喷状态进入公众视野:邯郸大学教室做爱门、慈溪职高摸奶门、北京顺义脱裤门、湖南幼师摸鸟门、图书馆飞机门、湖南某学校秋千门、深圳耳光门、厕所门等等,还有视频图片佐证。90后重"门"深锁,有人感叹"世风日下",也有人称"习以为常",学生很黄很暴力是谁之过,这已不是一个问题,问题在于这些"门"并非个别的特例,而是可能会越来越多地曝光。  相似文献   

4.
在英语教学中,英语教师们都会看到这样一种情况,那就是智商差不多的学生在考完试之后的成绩相差很悬殊,而且成绩差的同学在几次考试失利之后,常常会产生"自卑感",时间长了就对英语失去了兴趣.在现实的英语教学中笔者发现并非所有的英语尖子生都是智商特别高的学生.因此笔者认为英语教学的成功与否,不仅取决于学生的智力因素,而且还与学生的非智力因素有关.  相似文献   

5.
正年轻人似乎已经离不开外卖了,饭点儿叫外卖、下午茶叫外卖、半夜饿了叫外卖。一些原本名不见经传的小店,因外卖而摇身一变成"网红";一些原本高大上的"傲娇"名店,也因外卖转而做起了接地气的套餐。但你知道吗,这些更加"懂你"的外卖店背后,大多有着专业"军师"操刀。月薪过万,每天都要走街问店90后女孩王荣出生于浙江湖  相似文献   

6.
海盗的抉择     
5个海盗。5个智商很高的海盗。5个智商很高但很不是东西的海盗。干了一票买卖,抢到100颗宝石。按说出来混的,就算不讲江湖道义,总要考虑下下次合作的可能性,问题是这几个孙子都不太讲究。套用现在的说法,叫智商不错,情商偏低。他们都想独吞,所以开始火拼。通过单循环的单挑,决出了名次。  相似文献   

7.
EQ(Emtional Intelligence)中文称为情绪智商,透过近年的发展,这名词已成了全球时下最流行的话题.从前,我们用智商(IQ-IntelligenceQuotient)去衡量人们的才智,可是,不少研究结果显示智商高的人未必一定有非凡的成就,反之,智力平庸的人却能在多方面有出色的表现,由是便促使许多学者去深入探讨情绪智商(以下内容均用EQ称之)的威力.  相似文献   

8.
楠楠  燕园 《伴侣(A版)》2010,(8):12-13
正她们是门挨着门的邻居,原本情同姐妹,但最终却刀刃相向,酿成人命大案。而引发这桩血案的导火索,竟然是隔壁不时传来的"性福之声"……单身女人遇尴尬,隔壁传来"性福之声"李竹淑和刘心茹同住牡丹小区的一个楼层,两家门挨着门。1976年出生的李竹淑,在一家服装公司上班。  相似文献   

9.
宋臻 《职业》2012,(31):68-70
久居"职场"的你是不是时常感到被压的透不过气来?压力无处不在,白领应该学会时不时从职场"跳脱"出来,激发正能量,保证人生效能。本刊特别介绍几种减压方法,既可以用做多年长效的减压方式,也可以在濒临崩溃时当作紧急减压阀。学一门好玩的技能端坐办公桌前面对电脑的你是不是很久没有动手劳动?其实有时候也很羡慕体力劳动吧?你是不是也想拥有一门很"炫"的技能?长效方法:选择一门感兴趣的技能,参加系统培训和等级考试。在工作之余换换脑筋,其实有很多技能都很有趣、很实用,并且可以从初级开始,一直学习到高级。既休闲又有成就感,如果营业还会有经济收入。  相似文献   

10.
正不少孩子对欧美怪兽很熟悉,其实故宫里的大怪兽比这些"洋玩意"厉害太多了,它们能掀起飓风,可以导致地震,还有海啸和雷电,甚至拥有强大的智商和情商。如今,美女作家常怡写的童话小说《故宫里的大怪兽》火了,短短一年多卖出30多万册,被媒体称为"中国的《哈利·波特》"。家住皇城根,在"怪兽"身边长大常怡是满族,1979年出生于北京北池子。小时候她和爷爷住在距离故宫不到200米的四合院  相似文献   

11.
男人     
这是一个颇为特别的字眼,饱含着敬意。对于地球生物界动物门哺乳纲灵长目人科这类动物中的雄性,我们在界定的时候特别地称之为"男"性。而你当然要尊称他们为"男"性,而不是"雄"性,不然他们也许会很不高兴,觉得被轻慢或侮辱,被划作同动物没有区别,虽然人类的的确确是动物界这棵进化之树上的一个分枝。换而言之,我们的确是动物。当然,这棵没完没了的进化之树是我们自己发现并且划分出来的,自然有权留一个好听一些的词儿来定义自己,以示高级,况且人这种动物本来就爱给他们所见到的或见不到的各式各样的东西起名儿,据说,我们的语言…  相似文献   

12.
七嘴八舌     
《老年人》2011,(12):20-21
什么也干不了,所以当领导陈跃偶然在网上看到一个笑话:七美女在湖中洗澡,八戒很想偷看,但看不到,干着急!唐僧严肃地朝湖面高喊:"施主,小心鳄鱼啊!"众美女飞奔上岸,八戒大饱眼福,感叹:"领导的智商无法超越啊!"八戒的感叹让我想到某些人和事——领导们的高明之处在于"无为而治"——自己不干活,叫"有本事的人"去干。干好了,是自己的政绩;干坏了,是他人的过错。孟子说:劳心者治人,劳力者治于人。领导们劳心,所以能够身处高位。  相似文献   

13.
魅商作为领导魅力的一种测量方法,有智商、情商、灵商、胆商、德商、财商等六种商整合而成。把这六种商结合起来,可形成六种领导魅力的缺陷,即智商很高、情商不高,情商很高、智商不高,灵商很高、胆商不高,胆商很高、灵商不高,德商很高、财商不高以及财商很高、德商不高,以此可测量领导者是否具备领导魅力,或者领导魅力的高低。与此同时,把这六种商结合起来,亦可组成三种领导魅力中的典范,即智商很高、情商很高者,灵商很高、胆商很高者,以及德商很高、财商很商者,这三种魅力的典范是横量领导魅力的最高标准,也是领导干部追求的最高目标。  相似文献   

14.
正看某个女星的采访觉得很有意思。记者问她是否想要嫁入豪门,她自信满满地说:"我自己就是豪门。"在这一刻,有种为该女星倾倒的感觉,自信的女人,总是有种独特的美丽。如同女人的面孔一般,爱情也有着各种各样的面孔,如果以"门"来比喻,那么你的爱情是扇什么样的门?"金门爱情"让人容易联想到"联  相似文献   

15.
二婚的条件     
榛果 《女性天地》2012,(11):50-51
对普通人来说,二婚略显尴尬。婚姻市场原本就一派兵荒马乱,前有貌好薪水佳的大龄剩女们"姐弟恋",抢去不少优质潜力男青年;后有80后、90后带着青春的傲娇地成为"大叔控",爱挑有房有车有魅力的中年熟男下手。只剩下良莠不齐的一小撮待挑。想要再婚的女人必须谨慎小心,步步为营,擦亮眼睛才能淘到一个满意的结婚对象,不是她们没资本,而是怕伤不起。小娟今年也成了待嫁的二婚女子,按我们的分  相似文献   

16.
安艳薇 《职业》2012,(9):60
马克思说过,语言是思想的直接现实。课堂教学语言是教师开启学生心灵的门扉,是引导学生开启知识之宫千门万户的钥匙。它既是一门学问,又是一门艺术。要让语文课堂教学"活"起来,教学语言的艺术性尤为重要。  相似文献   

17.
抓住学生特点改进教学方式   总被引:1,自引:0,他引:1  
教书育人是培育人格、塑造灵魂的劳动,是教师与学生之间相互影响、相互作用的过程,它既是一门科学,又是一门艺术.因此,在教学过程中,教师要始终坚持"以人为本"的原则,尊重学生人格,把握学生特点,不断改进教学方法,注重激发学生的求知之欲、上进之心、自制之能,将教师对教学的主动转化为师生对学习的互动,提高学习效果.  相似文献   

18.
英国前首相劳合·乔治有一个习惯--随手关 上身后的门。有一天,乔治和朋友在院子里散 步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关 上。 "你有必要把这些门关上吗?"朋友很是 纳闷。 "哦,当然有这个必要。"乔治微笑着说, "我这一生都在关我身后的门。你知道,这是 必须做的事。当你关门时,也将过去的一切留 在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的 失误,然后,你又可以重新开始。"  相似文献   

19.
正办公室里新来了一个女同事,嘴里很乖巧地说着:"本人初来乍到,什么都不懂,麻烦各位多多照顾。"大家本来想着要多照顾的,可没过几天,就发现纯属一厢情愿,人家根本不需要照顾。女孩智商超高,很快就理清了工作流程,那些复杂的表格更不在话下;也很快记住了各个领导的名字与特点,说出的话,常常让领导开心不已;你说出前半截话,她就知道你接着要讲什么,你心里有什么小心思,她也能猜得八九不离十。  相似文献   

20.
随着社会的发展、历史的进步,未来社会对人才的需求不仅仅是智商.目前高职院校学生普遍存在偏重于对专业知识和实践技能的培养,却忽视了情感智力和人格发展与完善的情商修炼.身在职场,无论从事哪种职业,身居何种职位,"智商决定是否录用,情商决定是否升迁"已成为决定职业发展的重要信条.现代教育心理学研究表明:一个人的事业成功与否,20%取决于智商,80%取决于情商.因此,当代高职学生的情商修炼,应该引起高度重视.  相似文献   

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