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近年来,汤山街道开展了以青少年法制教育.特别是在校学生的法制宣传教育和预防职务犯罪工作为重点的“未来工程”.他们以汤山境内的9所高中、初中和小学合作,推荐工作经验丰富.专业知识扎实的街道派出所和司法所的同志担任学校的法制副校长,充分发挥学校第一课堂的作用.定期开展形式多样的法制教育活动。 相似文献
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山东省枣庄市山亭区山城街道司法所在社区调解工作中,创造性地运用“五个结合”,从源头上预防和减少了矛盾纠纷的发生。
同法制宣传教育工作相结合,在日常的矛盾纠纷调处过程中,注重与有针对性地开展法制宣传教育结合起来。通过深人广泛开展法律“六进”和各种形式的普法宣传教育活动,教育引导广大群众不断增强法治观念、法律意识和思想道德水平,努力从源头上预防和减少矛盾纠纷的发生、发展和激化。 相似文献
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安徽省铜陵市铜官山区鹞山社区共有未成年人1541人,占社区人口总数的9.33%。从2010年起,鹞山社区党工委积极探索新时期末成年人思想道德建设新路子,努力打造“娃娃楼长”品牌,通过“娃娃楼长道德讲堂”、“未成年人周末学校”、“青少年科普夏令营”等活动,充分利用社区、学校教育阵地,开展丰富多彩的教育实践活动。 相似文献
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茅中平 《新疆石油教育学院学报》2002,6(3):42-43
立足于教育人 ,提高人的守法意识 ,是党和政府一向所提倡的。教育有多种多样的形式和内容 ,本人主要浅谈法制教育在预防犯罪中的作用。法制宣传教育 ,是传播和宣传法律知识、法律理论、法制观念 ,帮助人们树立法律意识 ,重视制定、执行和遵守法律制度的专门活动。法制宣传教育 ,主要包括知法守法等方面的教育 ,邓小平同志早就提出 ,“要讲法制 ,真正使人懂法 ,使越来越多的人不仅不犯法 ,而且积极地维护法律。”党的十一届三中会会以来 ,党和国家也十分重视社会主义法制宣传教育工作 ,特别是从 1 986年开始 ,开展了全民普法教育活动。这是因… 相似文献
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为了贯彻中宣部、司法部第五次全国法制宣传教育工作会议及省、市“四五”普法工作会议精神,全面启动社区“四五”普法工作,四川省绵阳市剑南路西段第二社区居委会与绵阳市蜀仁律师事务所联合开展了“四五”普法、律师进社区活动。 相似文献
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张超 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1997,(3)
笔者调查发现青少年学生节假日旅行活动几乎完全自发无序,形成了这个时空的教育“空档”;当中有着两种不良倾向。本文在阐明这种状态危害性同时,提出应当感召民族和时代精神,把倡导组织青少年健康的旅行活动作为课堂教育的实验课一个部分,作为万人企盼的素质教育一个部分,作为整个教育工作的一种延伸,并提出相关措施 相似文献
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自1986年以来,中国便已开始实施全国性的法制宣传教育活动,经过27年的法制宣传和教育,全体公民的法律意识、法律素质有了明显提高。又因为普通高等学校学生是国家人才储备的重要来源,所以对大学生的法制宣传教育显得尤为重要。文章从分析高校法制教育的意义和现状入手,进而探究高校法制教育当前的困境和原因;并从高校行政管理、教师、就业和法制教育载体的创新等角度提出对策。高校开展法制教育意义非凡,它的最终目的是培养大学生的法律信仰。 相似文献
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中学时期正是青少年人生观、世界观形成的关键时期.瑞金路中学以学生为中心。用周恩来“为中华之崛起而读书”的崇高志向激励学生.形成诚朴、博爱、勤奋、创造的校风.提出“让学生在阳光下学习,让学生的心里充满阳光”的要求,落实学校《素质教育五年规划》,坚持以爱国主义教育为主线。以学生文明行为养成教育为主要内容。大处着眼.小处入手,抓德育教育,坚持不放弃一个学生。 相似文献
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随着我国改革和开放的纵深发展,受青少年生理、心理以及他们所处的环境关系等综合因素的影响,我国青少年黑社会性质犯罪日渐升温。为了及时预防青少年黑社会性质犯罪,我们必须重视与落实法制宣传,解决青少年教育中存在的问题,并在刑事立法上突出对未成年人的保护。 相似文献
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在对青少年道德素质现状的调查与分析的基础上,在扬弃以往道德教育模式的基础上,以马克思主义认识论、系统论为理论依据,提出了道德教育与生理教育、心理教育“三理”整合;必修课程、选修课程和活动课程“三课”整合;小学、中学、大学“三学”整合;学校教育、家庭教育、社会教育“三教”整合的教育模式,为青少年道德教育建设提供了一条新的思路。 相似文献
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吴满伟 《江苏大学学报(高教研究版)》1997,(4)
教育是一种有目的的培育人的活动,教师应按照青少年心理活动的规律,去预测、掌握学生的心理状况,用爱心去发挥其潜能,从而得到良好的教育效果.那末,如何进行爱心教育呢?经过十多年班主任工作的探索,我有以下几点认识.一、严格要求,严中有格,严中见爱“严是爱,松是害”,严师才能出高徒,严是对学生负责,对学生家长负责,也是对事业负责,对社会负责。但严中要有格,严中要见爱.新学期第一个班会,班主任就要明确学生的学习目标,向学生布置好学习任务,严明纪律,提出严格要求。学生是受教育者,他们学习的积极性、主动性有赖… 相似文献
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黄丹 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》1995,(2)
根据高等院校体育教育的目的,分析了当前高等师范院校体育教学中存在的问题,提出了高等师范院校的体育教学重点应从注意传授学生“基本知识、基本技术和基本技能”(即“三基”)过渡到在传授“三基”的基础上,重点培养学生的体育能力、自身体锻能力、组织指导青少年进行体育锻炼和课外文体活动能力上的改革意见. 相似文献
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董皞 《广州大学学报(社会科学版)》2008,7(1):13-15
党的十七大报告在全面部署中国特色社会主义民主法治建设的战略任务中,对法制宣传教育工作提出了明确要求:“深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围”。贯彻落实十七大精神,深入开展法制宣传教育,大力弘扬法治精神,关键在于国家对人权文化的培养。作为上层建筑的人权文化,必然会对社会主义市场经济的健康发展起到巨大的推动作用。 相似文献
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“渔场教育”是运用环境去唤醒学生的生活经验.用环境去激活学生的情思的教育,是一个让学生在展示生命活力、呈现生活内涵、回归生态和谐的学习环境中完成“自主建构”的“文化——心理过程”。它的基本模式为“‘渔场’——活动——创生”。 相似文献
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编辑同志:我是社区里分管普法教育的干事。自从中宣部、司法部在全国开展“法律进社区”活动以来,全国各地的社区法制宣传活动都如火如荼地开展起来,比较明显的成果就是各种社区法制宣传橱窗的建立。但是,由于没有统一的制度规范普法活动,加之缺乏专门的经费和专业的人才,社区普法活动也常常流于形式,社区法制宣传橱窗的内容缺乏针对性、超前性和实效性,居民不爱看,橱窗也成了摆设。请问,在普法宣传方面,全国其他社区有没有什么好的做法?广西张健吉林省通化市二道江区益民社区,在利用社区法制宣传橱窗进行普法宣传方面积累了一些有益的经验,… 相似文献