共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
"管理学在中国"研究的理论反思与实践探索——第2届"管理学在中国"学术研讨会综述 总被引:3,自引:2,他引:3
第2届“管理学在中国”学术研讨会的研讨内容可分为3个方面:①对“管理学在中国”研究的理论反思;②“管理学在中国”的实践探索,包括中国企业管理实践模式和战略管理实践等问题的研究;③“管理学在中国”的理论体系建构。本届研讨会的学术特色为:逐渐向解决中国实际管理问题聚焦;平等、热情与自信的学术对话;更加开放的学术视野。在研究的前瞻与期盼方面,要有研究中国实际问题的切实行动;进一步营造宽松自由的学术环境,鼓励采用那些适合于原创性知识形成的研究方法:加强“管理学在中国”的国际学术交流等。 相似文献
4.
5.
6.
《管理学报》近期的系列争鸣文章,提出了管理学发展的方向问题。西方管理学在学术研究和企业实践上存在双轨制,中国则演化为学术、咨询、实业的"三岔口"。如何使"三岔口"变为"铁三角",影响着管理学在中国的发展方向。圣吉作为非学术的咨询家,对其进行剖析可以更清楚地分析咨询和学术的关系。管理学的安身立命之地,在于学术本位,而学术本位的活力来源于面向实践和哲学思考。学术讨论和争鸣有利于推动学术共同体的形成和健全:管理学界应以中外学术争鸣为范例,继往开来,奠定管理学在中国发展的良好根基;《管理学报》这一平台应在其中发挥重要作用。 相似文献
7.
由西安交通大学管理学院、西安交通大学中国管理问题研究中心、华中科技大学管理学院、教育部科技委管理学部主办,管理学报编辑部、管理学家编辑部协办的“管理学在中国”学术研讨会2008年3月29~30日在西安交通大学顺利召开。会议得到国家自然科学基金委员会管理科学部的支持。 相似文献
8.
从范式思维高度理解,扎根中国实践既是我国管理学研究的基本属性,又是其优良品质,对于促进管理学术中国化和推动建构管理学中国自主知识体系都具有重要价值和意义。基于扎根中国实践开展管理学研究的主要抓手包括讲好中国管理故事、设定管理新议题、凝练标识性管理概念、拓展新的学术话语和实现学理链大循环等。同时,构建稳定宽松的学术生态环境和评价机制是推动管理学研究扎根实践的保障。通过这些努力,扎根中国实践的管理学研究能够不断发展,并为中国和全球管理学的健康、持续与高质量发展做出积极贡献。 相似文献
9.
10.
结合管理学的主流研究范式, 对“问题导向”中的“问题”进行探究和梳理, 指出管理学理论研究需要透过表象问题不断追问深层次问题直至最本质最深刻的“元问题”。同时指出, 研究者尚未建立起强烈的问题意识, 本土研究者在现代管理学学术话语权的弱势以及程式化结构化实证科学研究方法的大行其道, 是“问题导向”仍然还成为问题的主要原因。再则, 除“问题导向”外, “逻辑导向”、“理论导向”的研究方法亦值得重视。 相似文献
11.
“管理学在中国”研究:概念、问题与方向——第1届“管理学在中国”学术研讨会观点评述 总被引:4,自引:2,他引:2
随着中国改革开放、经济发展和企业国际竞争力的日益提高,学术界对中国管理和管理学问题的关注越来越多.2008年3月29~30日在西安召开的"管理学在中国"学术研讨会上,与会学者就"管理学在中国"的概念与研究意义、管理学在中国发展的基本脉络、中国文化情景的管理问题及中国管理学派的创建方法等问题进行了深入研讨.为此,在介绍诸多基本观点的同时,对相关问题进行了评述. 相似文献
12.
管理学研究者应认清自己的客户是谁,为客户创造价值。管理学研究者的客户有同行客户和实践客户2类,对管理学研究成果评价的优先次序依次是:实践客户、同行客户、专业机构。典型的客户迷失有抛弃客户型、客户倒置型、两头踏空型3种。管理学界3种迷失都相当严重,这加剧了管理学脱离实践和学术不端两大问题。解决客户迷失问题的出路是,认清研究成果的价值排序,改革学术评价体系,不再片面强调刊物等级指标,而是以“使用者、读者、引用者”为核心,按照研究者的自我定位分类进行评价。 相似文献
13.
14.
珍惜学术表达的自由——对《出路与展望:直面中国管理实践》的响应与批评 总被引:6,自引:6,他引:0
在响应<出路与展望:直面中国管理实践>的主旨,高度认同"实践导向"在中国管理学术转型中的意义的同时,遵循"质疑、争鸣"的学术传统,批评了该文在"事实"和"逻辑"上存在的问题,进而呼吁致力于"创建中国管理学"的学者要珍惜学术表达的自由. 相似文献
15.
16.
以中医学的五行学说"生长化收藏"各自功能状态的特征和顺应自然气候的人类养生原则为视角,分别依次对应"生长化收藏"不同阶段,论述了"管理学在中国"的科学研究、教育培训、管理实践、学术组织、应用领域5个主要特征方面在学术上和谐发展的设想。最后指出,现阶段需要加强在学术上的科学研究工作,并且以"生长化收藏"系统性的动态观念提出,在"管理学在中国"的各个不同的学术发展阶段中,需要学术带头人遵循"生长化收藏"规律,运用知识管理理论,对不同阶段进行引导和调整。 相似文献
17.
18.
19.
20.
话语是学术和理论的载体, 话语体系不仅包含话语内容而且在平台和体制层面上赋予了话语的生命力与权力表征.没有自主和有影响力的话语体系, 学术思想、理论观点和知识主张就难有通过话语进行叙事和表述的场所和机会, 学术就像在真空中呼吸, 是不可能的.当今, 我们在推进管理学术中国化的进程中, 应该加速构建与我国世界性大国管理学术地位相称的话语体系, 这就是讲好管理学术创新“中国话”的内涵.否则, 有可能会使我们仍然在国际学术话语平台上“跟着讲”或者跌入“追赶者陷阱”.构建我国自主性管理学术话语体系要以我国高水平管理学术研究为基础, 提高我们自身的学养水平, 取得国际前沿性、突破性理论成果, 这是我们构建自主性话语体系的资格和底气.在构建过程中要正确选择构建技术路线和操作“抓手”, 以体现时代性的原创性学术成果作为标识性话语内容, 进一步优化话语平台体制, 并让具有中国特色的话语体系贡献融入世界管理学术话语体系文明之中. 相似文献