在老旧社区微改造中推进基层社会治理创新——越秀区珠光街仰忠社区微改造调研报告

越秀区珠光街仰忠社区是广州市一个典型的老旧社区,在"十三五"时期广州践行新的发展理念、切实加强民生建设的大局中,仰忠社区作为全市老旧社区微改造工作的试点,得到了市委、市政府的高度重视。在仰忠社区微改造工作中,珠光街始终坚持从社区实际出发、从居民需求出发,紧密围绕"三改造一落实"工作主线,紧扣标准化、精细化、品质化,扎实开展"三线三管"整治、老旧房屋外立面整饰、楼道内部综合改造等整治任务,推进居民自治工作,坚持以点带面,建设干净整洁平安有序环境,全面优化提升基层社会治理体系,为全市的老旧社区微改造探索了经验,提供了可推广的模式。     

社区化养老用地法律分析

以社区为平台和纽带,融合居家养老和机构养老,打造不同程度负载养老功能的社区,实现社区化养老,已渐成发展趋势。但社区化养老用地存在诸多法律困境:老旧社区改造法律关系复杂,新建社区适老规划标准不清晰、用地搭配供应制度不成熟,综合养老社区用地优惠存在法律障碍,经营存在法律风险。建议分步改进国有建设用地供应方式,调整、完善供地制度;合理利用集体建设用地流转政策,降低用地成本,防控法律风险。     

异质性下城市社区养老服务的分类治理

在城市化进程、建筑新旧、居住者差异等因素共同作用下,社区资源禀赋异质化程度不断提高,客观要求城市社区养老服务分类治理。通过对四川省成都市、乐山市等地的调研,以共性综合治理、特性靶向治理为策略,发现老—老社区应整合资源,重点发展针对失能老人的“养、医、娱、终”相结合的全托型养老服务;老—新社区适宜依托已有适老设施,提供日间集中照料或上门服务;新—老社区适宜在提升社区治理能力的基础上,建设小型幸福互助院;新—新社区应注重发展长期照护、权益维护、生活适应等事业,满足老年群体多层次、多样化的需求。     

社区矫正的困境与出路

任何一项社会规制上升为法律制度,都无法超越、也不能背离其所生存的社会环境,社区矫正制度的实现自然受制于社区的完善和成熟.在我国由国家本位的一元化结构向国家·社会二元本位转型过程中,社区矫正的实现仍然面临着诸多困难,完善成熟的社区是社区矫正制度得以实现的现实基础.     

试谈女性在构建和谐社区中的作用及障碍

文章从社区建设与女性发展的角度分析了在当前中国社区建设中，女性在培育社区精神、融洽邻里关系、社区救助等发挥着重要的作用，但目前体制中及女性自身的一些问题也阻碍了其在社区建设中充分发挥作用。只有通过继续推动女性的社区参与，动员女性资源，提高女性素质，才能在推动社区和谐发展过程的同时解决妇女问题，促进女性成长。     

猎德模式城中村改造的特色与思考

文章分析广州城中村猎德村发展与改造的每个阶段特点,介绍其基于“四分区”布局以实现“原地改造、整体重建”的模式,然后从社会生态要素的空间、经济、社区方面总结猎德村改造的特色和其对城市更新视角下城中村改造的启示。     

城市社区社会工作职业化的社会环境:现状、困境与策略

当前中国社会正经历着一场深刻的社会转型,城市基层社会整合与治理逐渐由"社区制"取代"单位制",社区问题变得多元复杂,社区建设面临诸多挑战,这为社会工作介入社区创造了新的条件。社会工作在构建和谐社区事业中作用的发挥很大程度上取决于其职业化发展的水平。社区社会工作职业化探讨离不开对其所处环境及其面临问题的剖析,需要深化在制度环境、组织环境、社会认可、人才环境等方面的认识,针对各种制约因素加以应对,寻求合适的职业化推进策略。     

增能视角下随迁老人参与社区治理的研究——以武汉市B社区为例

在人口老龄化和新时代社会治理背景下,社会工作实务在促进越来越多的随迁老人参与城市社区治理方面发挥了积极作用。在武汉市B社区,社会工作者通过支持随迁老人参加志愿服务、协调建立“银龄学院”、帮助组建随迁老人自组织、促进老人参与党建工作等服务,有效地满足了随迁老人的社区融入、增进健康、丰富文娱活动、自我实现等需求。由于随迁老人参与积极性差异大、参与范围有限及参与时间不稳定等现实问题,从个人、人际和环境层面提出增强个人能力、增强参与意愿、创设便利条件等建议。     

社区工作教学与实务模式本土化路径探讨简

社区工作教学和实务存在与本土环境不相符合的地方,主要体现在社区工作教材大多援引西方的社区工作实务模式内容,致使在教学和实务工作脱节。要推进社区工作实务模式的本土化,首先从我国社区独特内涵出发,挖掘社区的本质特征,以便找到符合我国社区特点的实务模式;其次梳理我国在乡村建设运动、社区服务、社区建设等方面的经验,从中总结提炼适合我国本土环境的实务模式。在本土化社区工作教学实践尝试中,把学生分成若干组,分别进入社区,然后按照“确定社区体验对象、开展社区调查分析、进行社区活动策划实施、提出社区发展建议和社区实践总结”五个步骤开展工作,将有利于实现社区工作教学与实务模式的本土化。     

浅析社区社会工作的专业化

社区是社会的基本组成部分。社区社会工作是一种以社区为服务领域的宏观社会工作,研究社区社会工作的专业化对社会工作专业化的发展以及社区、社会的发展有重要的意义。文章在回顾了我国社区社会工作发展历程的基础上就我国社区发展所面临的形势及问题做出了分析,从社会工作专业化的发展以及对社区建设和发展两个层面浅析专业化发展的必要性,并对实现社区社会工作专业化提出了大力发展社区社会工作职业教育、完善岗位设置及薪酬体系,提高职业声望、完善社会工作职业资格认证制度、提升社区福利性服务的地位、重视农村社区社会工作发展、走适合我国发展的社区社会工作专业化道路等建议。     

智慧湾区建设背景下社区学习环境优化路径研究——基于佛山市的调查

社区智慧学习环境是智慧城市、学习型社会建设的重要载体。在智慧湾区建设背景下,在认识社区学习环境建设现状的基础上,应通过加强社区智慧学习环境建设顶层设计、形成社区智慧学习环境建设共同体、提高社区学习环境智慧化水平、建设社区智慧学习工作者队伍、促进社区居民全员性和终身性发展等途径优化社区学习环境,服务全民终身学习。     

加快转制社区城市化进程的实践及思考——以广州市黄埔区为例

加快转制社区城市化的进程可从以下三个方面着手：一是要积极推进转制社区管理体制改革，实行“议行分设”、“政企分开”或“社企分开”，这是转制社区管理体制改革和社区治理模式改革的主导方向。二是完善社区发展规划，加快转制社区集体经济的发展。三是要通过改造城中村，实现城市空间资源的整合，促进城市的产业升级和功能调整。     

社区矫正的社会工作介入

我国从2003年起试行在社区中改造罪犯的社区矫正制度。实践过程中作为刑罚执行的价值理念、以司法机构为主而民间力量弱小的运作方式及缺乏对矫正对象问题的系统改善的矫正效果制约了社区矫正的顺利发展。为此,文章梳理了矫治社会工作的工作理念与方法,提出社会工作应从操作层面、机构层面和社会领域介入社区矫正的对策性建议。     

社区归属感的自发与自觉

传统社会的归属感主要是在乡土社会中形成的,它建立在亲族血缘关系基础上。工业化、现代化和城市化的发展,使传统社会关系淡化,归属感所赖以形成的血缘关系逐渐消失,转变为业缘关系。同时,地缘关系的影响也在降低。影响社区归属感强弱的主要因素包括主观认知因素、个体特征因素、社区环境和社区质量因素、社会关系因素等方面。当前,加强社区环境和社区质量建设,满足居民的需求,提高居民的社区满意度,仍是增强社区归属感的重点。实现社区归属感由自发到自觉的转变,主要依靠社区服务和社区思想宣传工作。     

社区参与生态旅游模式研究

社区参与是生态旅游的重要内容之一,是发展旅游目的地经济的重要手段,是旅游业真正实现可持续发展的必然要求。中国目前生态旅游中社区参与的现状,构建了以社区参与为主体的生态旅游发展的新模式,提出建立社区参与旅游开发与规划决策的参与机制、建立规范的利益分配机制、建立有效的旅游技能培训和环境知识培训机制等具体措施,从而可为开展生态旅游的各地区提供一定的借鉴。     

创建新型城市社区服务体系问题研究

对当今广大电视、报纸、网络媒体大量报道的热门话题——社区、城市社区、城市社区服务。我们有必要进行专题探讨，文章考察了城市社区，社区服务形成的历史及原因，对城市社区服务的基本内涵和特征进行了界定、分析和研究。描述了城市社区服务体系的基本构建框架和创新城市社区服务体系的实现途径，并指出了只有通过社区改革才能建立新型城市社区服务体系；新型城市社区服务体系是我国经济体制改革、行政体制改革、城市化进程中的助推器。     

城市居民社区参与意愿及相关影响因素分析——以苏州城市老新村改造为例

本文利用2010年对苏州市接受老新村改造的四个区中的450名居民的抽样调查数据,对老新村改造中居民的社区参与意愿、日常生活中居民的社区参与意愿进行了定量分析和比较,对社区硬件基础设施和社区软件建设与居民的参与意愿之间的关系进行了初步探讨。结果表明,老新村改造中居民的社区参与意愿较高,日常生活中居民的社区参与意愿较低。社区硬件基础设施的完善和充分利用、社区软件中的社区工作者的工作内容、工作方式的改善和服务的质量的提高可以提高居民的社区参与意愿。     

以数字社区为切入点建设和谐的社会生活共同体

把城乡社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的和谐社会生活共同体是党的十七大提出的重大目标,利用互联网络及社区信息化平台建设现代化数字社区则对建设管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体有重要的推动作用。它是实现居民自治的硬件基础;是实现管理有序的依托平台;它为完善服务提供网络资源;为实现文明祥和、环境和谐提供精神保障。     

论社区诸要素对家庭教育的影响与制约

家庭教育是在一家一户进行的，但不同的社区要素在一定程度上影响和制约着家庭教育。研究发现，社区文化、社区性格、社区环境对少年儿童的影响是通过家庭教育的作用实现的，家庭教育的“中介”作用不容忽视。另一方面，社区教育、社区组织制约和指导家庭教育的作用越发突出。本文探讨这一问题的目的是希望引起社会各方面对社区在少年儿童社会化中重要性的关注，以期更好地发挥社区对家庭教育的指导作用。     

地方政府社区社会组织培育模式的类型

从生成方式与受益范畴两个维度选择内生式与外生式、公益性与互益性两对社区社会组织属性，对其进行了中观维度的地方政府培育模式案例比较分析，研究发现：政府培育社区社会组织的模式包括枢纽赋能模式、自主引导模式、专业依赖模式、整体营造模式。不同地方政府会根据自身社区发展情境创新社区社会组织培育政策，依托社区社会组织联合会、社区互助组织、精英社工机构综合采取赋能、引导、依赖、营造等培育策略激发社区内生动力。要助推社区社会组织培育及治理效能的发挥，应当重新梳理现有培育类型和培育方向，在政府购买服务政策上创新街道级购买规定，引导社区社会资本生成以巩固培育效能。