增强实习教学效果的几点尝试

在我国职业教育中,"技术工人是企业的瑰宝,技工学校是技术工人的摇篮"。技工教育最突出的特色,就是重视生产实习教学,毕业生操作技能强,到企业就能顶岗生产。为现代工业和社会各业输送高素质建设者,这也是技工学校与普通中专和职业高中的最大区别点。技工学校的学生文化知识和专业基础相对比较薄弱,要想组织好实习教学,让学生尽快掌握技能,关键在于加强基本功训练、教学计划实施侧重点、培养学生独立能力及与新技术衔接等方面。本文就如何突出技工教育特色,增强实习教学效果,谈一些肤浅的看法。     

探讨技工院校图书馆建设及管理

在技工院校的教育工作中,如何加强学生的教育工作,并且使学生获得良好的文化教育是教育工作者的重点工作内容。在校园的教学环境中,图书馆可以帮助学生形成良好的文化素养,做好技工院校图书馆建设和管理工作有很大的意义。本文对技工院校图书馆建设和管理的相关内容进行了分析和探讨。     

普通车床车削圆锥体的加工过程分析

在技工院校的普车实习课中,车削圆锥体车是一个非常重要的课题,通过长期实习教学经验和实习教学过程的反思,总结了车削圆锥体工件的加工要点和操作要领,本文主要研讨采用转动小滑板车削圆锥体工件的优化方法技巧,以供大家参考。     

普通车床车削圆锥体的加工过程分析

在技工院校的普车实习课中，车削圆锥体车是一个非常重要的课题，通过长期实习教学经验和实习教学过程的反思，总结了车削圆锥体工件的加工要点和操作要领，本文主要研讨采用转动小滑板车削圆锥体工件的优化方法技巧，以供大家参考。     

基于过程管理的高职院校学生顶岗实习档案管理研究

我国不断深化职业教育改革,顶岗实习已成为高职院校人才培养模式改革的重要环节。一般来说,高职院校在学生接受教育期间,必须为其提供顶岗实习机会。顶岗实习可以显著提升高职学生的能力,也有助于他们更好地融入社会,总的来说,顶岗实习可以对高职学生的发展起到重要的促进作用。高职院校想要提升顶岗实习的效果,就应当为顶岗实习建立相应的教学档案管理机制,为高职院校顺利开展教学管理工作提供保障。本文从过程管理的角度,提出了高职院校应当如何有效管理顶岗实习档案。     

关于高职学生顶岗实习中学生管理工作的探讨研究

顶岗实习是高职院校教学管理过程中一个重要的学习阶段,实习的重要意义,是让社会实践基础和理论知识的学习结合起来,从而使高职院校教学方法教学内容品质得到充实和改善,亦可以让学生产生再次学习、提高自己的动力。当前,高职学生顶岗实习主要有如下特点:实习时间长、实习地点分散、实习种类繁多,当前社会价值观和就业压力给学生在实习期间的工作带来新挑战,同时学生实习工作也拥有了不少多媒体网络通信的新工具。     

技工院校学生音乐审美教育浅谈

科教兴国,教育为本。技工院校肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的高技能人才的使命。积极探索音乐审美教育对于培养数以千万计的技工人才和拔尖人才有着重要的作用。技工院校学生的音乐审美教育,是教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要。是技工院校实施素质教育的重要内容。     

新形势下技工院校学生现状和教育管理

技工院校是职业教育的重要组成部分,以服务于经济建设为宗旨,以培养高技能型人才为目标。学生管理是其工作的重中之重,如何寻找新方法,开拓新思路,采取新措施,是教育管理者面临的新课题。本文分析了技工院校学生现状,并提出了一些管理方法。     

实习指导教师在学生顶岗实习管理中的职责

高职院校学生顶岗实习是整个实践教学的重要环节,需要合理安排,精心组织和规范管理才能提高"顶岗实习"效果,其中实习指导教师发挥了重要而不可替代的作用。     

高职学生顶岗实习存在的问题及对策研究

高职院校学生顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节, 它对培养学生的学习兴趣,提高学习的有效性,全面发展学生的综合职业能力,使学生顺利地实现就业具有非常重要的现实意义。如何对项岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高高职顶岗实习教学效果的关键.本文分析了当前高职院校顶岗实习探索过程中面临的主要困难和存在的问题,提出了提高顶岗实习质量的相应对策。     

教师动作示范在幼教专业舞蹈教学中的应用探析

舞蹈是肢体语言艺术,在技校幼教舞蹈教学中需要教师准确、规范地进行肢体动作示范,从而达到培养学生的舞蹈职业能力以及培育学生真、善、美情感的教学目的。该文从技工院校幼教舞蹈教与学的现状分析入手,主要从悟透教材、形象示范、体态使用、简要讲解,辅以多元化教学手段等方面进行多层次、多方位思考与实践,试图在教学实践中探讨教师动作示范的具体运用,旨在更好地提升技工院校幼教舞蹈的教学实效,为技工院校的舞蹈教学实践提供参考。     

浅析高职院校酒店管理专业实习生的有效指导——以四川商务职业学院为例

高职院校酒店管理专业学生实习是学生由学生转换为社会工作人员所必须经历的过程,也是高校教学计划中重要的组成部分;通过调查近几年的实习情况,发现高职院校酒店管理专业学生在实习过程中存在多方面的问题,使酒店实习生达不到理想的效果,导致酒店管理专业人才的大量流失,本文旨在探讨如何开展有效地实习指导,为本专业实习工作提供一些建议。     

浅析高职顶岗实习问题与对策

《国务院关于大力发展职业教育的决定》中提出要"大力推行工学结合、校企合作的培养模式。与企业紧密联系,加强学生的生产实习和社会实践,改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式。"据此,各高职院校已将顶岗实习纳入人才培养方案,顶岗实习已成为教学体系的重要组成部分。然而,由于多种因素造成顶岗实习未取得理想效果。究其原因,笔者认为在推行顶岗实习过程中,只有深化改革人才培养方案,优化课程体系,密切校企专业与岗位对接,充分发挥学生自主管理和校企教师指导作用,才能有效提高顶岗实习质量,有效提高高职院校人才培养质量。     

技校实习指导教师业务能力提高的途径

目前,全国各级各类职业教育迅猛发展,全国个技工院校也是规模扩大,学生数量增加,相对来讲,实习指导教师的数量不足,部分院校为了弥补数量不足的问题,招聘很大数量的大学毕业生,但又造成其业务能力不足,尤其是其操作技能水平不高,教学效果不好,如何破解这一难题,笔者根据自己的工作经验,谈谈一些粗浅的看法。     

高职院校顶岗实习过程管理研究

高职院校顶岗实习过程管理是指学生顶岗实习的全过程管理,参与管理的主体,不仅包括学校、企业,还包括政府,甚至学生本人。加强高职院校顶岗实习过程管理,对改善和提升高职院校顶岗实习管理质量有重要的现实意义。     

依托岗位实践提升高职学生党员管理成效探究

高职院校考查学生预备党员过程中存在党组织关系在校而学生实际在企业顶岗实习的情况。如何依托岗位实践提升学生党员的教育管理成效是高职院校思政教育工作和基层党建工作的重要课题。文章在深入分析加强顶岗实习学生党员教育管理工作的重要意义和管理工作现状以及存在问题的基础上,阐述了如何依托岗位实践完善管理机制、创新管理模式、提升管理理念三个方面来探索提升高职学生党员教育管理成效工作行之有效的策略。     

需求分析对技工院校专门用途英语ESP教材设计的启示

本文借鉴国外对ESP需求分析的理论,结合技工院校专门用途英语教学的实践,来剖析需求分析对教材设计的理论支持,为技工院校ESP教材的设计提供突破口,以此促进ESP教学的质量,满足社会对技工学校学生英语技能的要求。     

加强星级酒店实习生管理的若干意见——以内蒙古财经大学职业学院为例

顶岗实习是高职院校酒店管理专业提高学生实际操作能力的重要方式。本文试从学生、学校和酒店3个方面探讨酒店顶岗实习的必要性,分析学生在实习中存在的问题及主要原因,最后得出加强酒店实习生管理工作的措施,包括提高学生的适应能力、全方位加强对实习工作的管理和重新定位实习生角色3方面。     

发挥档案优势 服务高级技工教育

技工院校在培养高技能人才方面占有明显优势，日益发展和壮大。档案管理是学校管理工作的一个重要组成部分，技工院校档案管理人员要大胆创新档案管理工作，为技工院校的持续、快速发展做出应有的贡献。文章主要分析了如何发挥档案管理的优势，促进高级技工学校的发展。     

关于技工院校基础会计和财经法规一体化教学研究

为了深化技工院校会计专业的改革,一体化教学改革已成为一种创新的教学模式。本文提出了技工院校基础会计和财经法规一体化教学改革的措施。基础会计和财经法规一体化教学整合了基础会计和财经法规的教学资源,开展会计专业一体化教学,可提高学生的学习积极性,并提高教师的专业素质。