浅析大学生思想政治教育的价值

大学生思想政治教育是大学生教育的重要组成部分,它是国家对大学生教育期望的集中体现,中央和国务院颁布了一些相关教育意见,来帮助大学生提高思想政治教育的理论水平和实践水平。随着科技的进步时代的发展,新形势的各种新事物给传统的大学生思想政治教育带来了不小挑战,面对新形势和新问题,需要大学生思想政治教育者客观地分析社会现状、文化等各种影响思想政治教育的因素,明确大学生思想政治教育的价值所在,这是当下摆在大学生思想政治教育者面前急需解决的问题,这不仅可以科学准确地把握大学生思想政治教育的目的和价值,还可以更为有效地实现大学生思想政治教育实用性的实现,帮助大学生提高思想政治素养和觉悟,从而指导大学生的理论与实践。本文将从大学生思想政治教育价值研究的内涵、大学生思想政治教育价值所包含的内容、实现大学生思想政治教育价值的方式等几个方面进行论述,阐述了大学生思想政治教育价值的研究意义。     

大学生网络素养现状及其对策探析

文文以网络素养的概念为切入点，分析当代大学生网络素养现状，提出要从政府、高校思想政治教育主阵地、学生自身三方面紧密结合，加强大学生网络素养教育，拓展当代高校思想政治教育的新领域。     

论提升理工科大学生人文素养的现实逻辑

提升理工科学生的人文素养是新时代大学生全面发展的旨归。一方面,提升理工科大学生的人文素养是新时代价值旨归的应然之义;另一方面,提升理工科大学生人文素养是大学生实现自我价值的实然根据。总体而言,提升理工科大学生人文素养的应然之义与实然根据,决定了提升理工科大学生人文素养的必然逻辑线索与实践路径。这一份清晰、完整、新颖的新时代理工科大学生培育方案,对于提升理工科大学生人文素养具有重要的指导作用。     

大学生思想政治教育与高校行政管理分析

社会的快速发展对人才的综合素养提出了更高的要求。高素质人才不仅要拥有一定的知识能力,而且要具备较高的思想政治水平,才能更好地为社会进步和国家发展贡献自己的力量。为了提升大学生的思想政治水平,我国高校重视开展思想政治教育工作,在日常教学和行政管理中融入思政教育,完善高校的思想政治体制建设,以此提升大学生的思想政治水平和综合素养。本文分析了大学生思想政治教育与高校行政管理这二者的意义以及双方的联系,并结合二者共同发展、相互促进的契机,探索了利用高校行政管理更好地开展大学生思想政治教育的策略。     

高校辅导员党建工作创新研究——评《大学生党建工作教程》

<正>随着社会发展对大学生思想政治素养要求的提升,大学生已经成为高校党建工作开展的核心。《大学生党建工作教程》(陈潮光、刁振强著,人民出版社2009年版)一书对大学生党建工作的历史、现状和趋势等进行了研究,对于当代大学生党建工作的开展有着重要的借鉴参考价值。《大学生党建工作教程》一书提出,大学生党建工作是培养一批具有政治觉悟高、政治素养强,能     

新时代背景下大学生党建工作教育管理研究

2021年新发展具有大专及以上学历的大学生党员数接近年度发展党员总数的一半,因此,做好大学生党员队伍建设工作非常重要。基于此,文章提出了重视思想政治素养和业务素养,提升新时代大学生党员发展质量;控制总量,正确看待新时代大学生党员队伍发展规模;充分发挥党组织战斗堡垒作用,优化新时代大学生党员队伍结构等措施,以期为大学生党建工作教育管理提供借鉴。     

浅析高职大学生职业素质的构成与培养

本文通过企业对高等职业教育人才培养需求的视角,从思想政治工作角度分析高职大学生的价值取向和职业素养,从而较好地指导在校高职大学生更有目的性地开展学习与实践,提高职业素质和综合竞争力.     

全媒体时代高校辅导员媒介素养提升路径探析

随着媒体不断融合,全媒体时代已经全面到来。高校辅导员作为大学生思想政治教育的中坚力量,提升其媒介素养是新时代对高校辅导员队伍建设的新要求,也是辅导员适应新时代大学生成长成才的需要。当前,辅导员自身对媒介素养认知不足和高校对辅导员媒介素养重视度不够是制约辅导员媒介素养提升的主要因素。鉴于此,可以通过“理论赋能”“思维赋能”和“组织赋能”三个维度提升高校辅导员的媒介素养。     

大学生思想政治教育与辅导员队伍建设协同发展研究 ——评《大学生思想政治教育对策研究》

正大学生作为掌握新技术、新思想的群体,其政治素养、思维方式、创新能力将直接影响国家经济社会未来的发展,因而,探索大学生思想政治教育的有效途径,提高大学生的政治辨别力和思想认知力,成为高校开展思想政治教育常抓不懈的重要工作。在高校,辅导员是与大学生联系较为紧密的老师,在大学生思想政治教育中发挥着不可或缺的作用。由沈树永著、上海财经大学出版社2020年出版的《大学生思想政治教育对策研究》一书,     

加强大学生媒介素养教育,拓展思想政治工作的途径

在信息化时代,媒介对大学生的思想意识、价值观念产生了深远的影响。特别是新媒体技术的迅速发展和广泛使用,给高校的大学生思想政治教育工作带来了新挑战。加强大学生媒介素养教育,是高校拓展思想政治教育工作的一种新途径。     

新媒体环境下高校思想政治教育实效性探析

思想政治教育作为高校教育体系的重要内容,对塑造大学生人格、培育大学生素养十分必要。新媒体的发展,为高校思想政治教育革新带来契机,有助于优化思想政治教育的组织、模式、方法,促进大学生思政教育工作水平不断提升,激发大学生学习热情,以此满足大学生对多元化知识的需求。本文探析新媒体环境下高校思想政治教育的实效性,提出新媒体环境下实效性发挥路径。     

新时期高校辅导员基本素质分析

高校辅导员是学生工作的重要力量,对于大学生的成长成才起着意义非常的引导作用。新时期思想政治教育工作的时代性和当代大学生的群体特征对高校辅导员的基本素质提出了更新、更高的要求。本文从政治素养、道德人格、业务水平及心理素质等四个方面,分析了高校辅导员在新时期工作中应当如何不断提高自身修养,成为组织信得过、学生靠得住的学生工作者。     

信息化条件下大学生的信息素养

为了适应信息社会的发展,大学生必须具备较高的信息素养。学校可以通过网络进行多种形式的思想政治教育,提高大学生的信息素养,这既是高等教育的课题,也是高等教育的重要内容。     

当代大学生思想政治教育面临的机遇与挑战——评《大学生思想政治教育研究》

正大学生的思想政治教育是学者们广泛关注的热点话题,同时也是需要将理论与实践相结合的育人手段。高校的思想政治教育对于大学生来说,起着正确引领航向的作用,这个航向,就是指思想政治素质和道德水平,事关大学生的理想信念与价值取向。大学生不可能永远都生活在校园中,毕业之后迈入社会是他们的必然选择。如果没有良好的思想政治素质和道德水平,没有正确的理想信念与价值取向,不仅会制约他们自身的发展,而且会给社会带来危害,同时也不利于国家的稳定与长治久安。因此,思想政治教育对于大学     

浅议高校青年干部应具备的素养

青年干部是高校建设与发展事业的后备军与接班人,只有不断成长才能肩负起高等教育改革发展的重任。干部的成长离不开组织的培养,但更重要的是干部自身努力。高校青年干部应具备过硬的政治理论素养、良好的道德素养、广博的科学文化素养、全面的能力素养和健康的身心素养,只有具备并不断提高自身素养,增强能力,青年干部才能逐步完善成熟,不断取得进步。     

网络时代大学生思想政治教育供给侧结构性改革探究

在网络时代,大学生思想政治教育存在供给侧与需求侧结构性失衡的现象。大学生的需求随着网络的快速发展与广泛渗透发生了嬗变,思想政治教育供给侧改革成为迫切需求。高校可以通过提高供给主体的网络素养、丰富供给内容、优化供给平台等举措,切实提升大学生思想政治教育的实效性。     

探索以主题教育活动为载体推进大学生思想政治教育的模式

针对这种情况,广大思想政治教育工作者在深入学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的基础上,紧紧抓住促进学生全面发展这一根本任务,开展一系列教育活动,努力探讨做好青年学生思想政治教育工作的途径和方法.为此,我校持续开展了以"厚德端行"、"道德与基本素养"、"诚信守则"、"学风与成才"等主题教育活动.当前,大学生的思想状况总体良好,但是极少数大学生道德与法制观念淡薄,奋发成才的意识不强,表现为考试舞弊、学生内盗、旷课、抄袭论文、言行不端等等.这些学生的行为不仅影响到自身的成长、成才,也对学风、校风建设形成负面影响.     

高校地理教学中的思想政治教育——评《寻找思想政治教育的独特视角》

国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确提出,要高度关注大学生思想政治教育,提升大学生的思想政治素养,以确保中国特色社会主义建设能够后继有人。《寻找思想政治教育的独特视角》(刘建军著,中国人民大学出版社2017年版)一书对马克思主义的特点及其在中国创新发展的体系进行了研究,展现了思想政治教育研究的全新视角。     

传统文化融入思想政治教育的原则与路径——评《高校思想政治教育中传统文化融入问题研究》

大学生是民族复兴、国家振兴的希望,大学生的思想政治素养在很大程度上决定着他们的价值观、社会责任意识以及道德水平。当前,我国社会正处于全面深化改革的关键时期,各种社会问题、社会矛盾逐渐呈现。随着信息互联网的普及,网络中的多元文化、多元思想意识、不健康的价值取向都对高校大学生造成了一定程度的影响.     

大思政视野下高校思想政治教育实践育人模式及其价值

随着经济的不断发展与进步,我国的教育教学水平也随之不断提升。大思政教育观是一种新的教学理念,能够在整体上提高大学生的思想政治素养与水平。时代在不断进步,我国的思想政治教育教学水平也应当顺应时代发展,不断进步,不能仅仅满足于目前的发展。本文一开始阐述高校思想政治教育育人实践模式的目的所在,然后提出高校思想政治教育育人实践模式具有的作用,紧接着阐述了高校思想政治教育育人实践模式存在的价值,最后对文章进行归纳总结。