共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
发挥技校功能开发职业技能曹东武,吕银普在市场经济的大潮中,技校只有建立灵活开放的职业技能培训运行机制,不断提高教学质量和办学效益,逐步形成与劳动力市场接轨、与社会和企业需求相沟通的办学格局,才能发挥多功能作用,真正成为职业技能开发的主阵地,为社会主义... 相似文献
2.
技工院校面对新的发展机遇和挑战,应当加强班主任队伍建设,发挥班主任在职业教育教学管理中的作用,坚定职业教育的信念,为社会培养更多德才兼备的优秀人才。 相似文献
3.
随着经济全球化的趋势和知识经济日新月异的发展,人力资源的开发成为提高企业核心竞争力的迫切需要.如何做到人尽其才,提高企业竞争力,是现代企业急需探索和实践的重要课题.而人事档案工作的完善与人力资源深度开发及提高企业竞争力有着密切关系. 相似文献
4.
技工学校的学生在校学习期间,要经历多次考试,但最为重要的是“双证”考核。所谓“双证”考核,就是指学生在毕业时要参加“毕业证书”考核和“技术等级证书”考核。“双证”考核是对技工学校所培养的学生质量的最终认定,充分而合理地发挥它在教学上的导向作用,以考促... 相似文献
5.
胡锦涛主席指出:“实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机统一在教育活动的各个环节中,促进学生的全面和健康发展。”
进入21世纪,传播信息技术越来越多元化,技工学校的学生已经由儿童时期进入青年时期,他们所接触到的现代信息,远远超出了老师的想象。 相似文献
6.
观察意为“仔细察看事物或现象”,要远“观”近“察”,事事留心,时时注意,并养成一种习惯。一个人要想自由地生活在这个世界上就必须学会准确、全面、深刻地观察周围的事物或现象,由此得出结论、做出判断用以指导自己的行为。秘书作为一个整天与文章、领导和众多同事以及外部人员打交道的职业,尤其需要过硬的观察能力,否则就难以胜任秘书工作。 相似文献
7.
随着产业结构的调整与升级,用人单位对技能型人才的选用标准发生了变化。技工院校如何进行改革以提高技能型人才的质量,已成为学校走向成功的关键。教学质量是学校魂之所在,本文结合教学改革实践,分析如何利用情感因素让学生更好地参与教学活动,提高教学质量。 相似文献
8.
所谓非智力因素,是指智力因素以外的一切心理因素,主要是动机、兴趣、情感、意志和性格.如果把教学活动看作一个系统,那么智力因素组成的操作系统和非智力因素组成的活动系统,就是教学活动系统的两个密切联系和制约的子系统. 相似文献
9.
本文从六个方面论述了机械制图图板作业在技工教育养成中的作用.机械制图是工程类学科的基础课,技工教育机械类的机械制图包含了图纸图框的标准,图线、尺寸标注和字体的规范,内外倒角的连接,几何体及相贯线的画法,组合形体的标注等等画法几何的知识.还包括各种特定零件如轴、带轮、链轮、齿轮、键和键槽、箱体的画法;形位公差和尺寸公差的选用,在机械类专业有着不可代替的重要作用.这么多的知识要求在一个学期完成,如果没有足够的图板作业,按技工学校学生的接受能力是很难达到教学目的的. 相似文献
10.
2002年8月28日印发的《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》明确指出,要深化劳动就业制度改革,实施严格的就业准入制度和职业资格证书制度。由此,中等职业教育不但要立足于传道授业解惑,还要立足于与时俱进、深化改革,把职业技能作为能力的导向,把职业技能鉴定作为教育的载体,把职业资格证书作为就业的标尺,真正发挥职业技能鉴定在中等职业教育发展的作用。 相似文献
11.
技工院校不断进行深化教育改革,已经形成了一种以就业为重心、以提高职业技能为目的的多元化发展思路,在学生的职业技能素质和就业方面都取得了显著的成果。但是,这其中仍然存在一些需要我们完善和改进的问题。本文根据这一情况,提出一些改进技工学校学生职业技能培养的建议和方法。 相似文献
12.
13.
职业远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,在竞争激烈的当今社会,能够体现个人需求、适应个人终身学习的远程教育彻底改变了传统的教育模式,为职业教育的发展注入了新的活力和生机.职教图书馆依附于职教院校而存在,其作为信息资源的集散中心在职业远程教育的信息需求方面有巨大的作用,所以我们应该积极探索图书馆如何更好地为职业远程教育的学生提供信息需求服务,从而推进职业远程教育的更好发展.本文就从现代职业远程教育的产生、特点、面临的挑战以及如何应对等几个方面阐述图书馆在职业远程教育中的具体作用. 相似文献
14.
素质教育是一种全新的教育模式,是以提高人的素质为目标,全方位、社会性的教育改革,它一般包括文化素质教育、道德素质教育、审美素质教育、身心素质教育和劳动素质教育五个方面. 相似文献
15.
在现代社会,慈善是社会保障体系的组成部分。它发挥着聚集民间资源,补充政府资金不足.改善分配格局.最终促进社会和谐的重要作用。政府应成为社会慈善行为的倡导者与组织者,但这种组织不是简单的干预,更不是替代,而是依靠法律法规规范制约社会的慈善行为,依靠服务倡导鼓励社会团体和个人的捐赠,并通过机制的建设打造社会公众普遍认同的慈善文化。 相似文献
16.
自主创新是企业的灵魂。企业要实现自主创新,必须发挥企业家在创新知识中的引导作用。随着企业创新内涵的延伸与加强,企业家的创新作用要通过提高企业家在系统活动、协调性活动和社会化活动中对企业各类知识的创新整合来实现。 相似文献
17.
随着科学技术的发展,信息技术在职业教育教学中得到广泛运用,而如何既合理又有效地使用信息技术,充分发挥好信息技术的作用,这就要正确把握信息技术的功能特点,与教育教学内容紧密结合,避免应用误区. 相似文献
18.
李岚清副总理在全国职业教育工作会议的讲话中指出:“职业教育是科学技术转化为现实生产力的桥梁,大力发展职业教育是振兴经济的必由之路,是提高劳动者素质和实现现代化的迫切要求。”笔者结合《职业教育法》学习了李岚清副总理及国家教委朱开轩主任等领导的讲话,对技工学校如何发挥“桥梁”作用,进行了认真的思考,谈如下两点意见。一、在宏观决策上要坚持四个观点一是“服务”观点。《职业教育法》第二十三条指出,职业学校教育应“为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养实用人才和熟练劳动者”。这就是技工学校教育的出发点与… 相似文献
19.
传统武德具有刚健有为的入世精神、和谐仁爱的人生境界、重义轻利的价值取向、尊师重道的礼仪规范、勤学苦练的意志品质等多向度内涵,将其渗透入武术训练中打造生动的德育形式,利于塑造学生的健全人格,培育学生的职业道德,推进技工院校的德育建设。因此,要选择生动的教学内容、提升教师的武德素养、开展丰富的武术活动,以充分发挥武术训练在技工院校中的德育渗透作用。 相似文献
20.
2019年5月18日,国务院办公厅印发《职业技能提升行动方案(2019—2021年)》,提出把职业技能培训作为保持就业稳定、缓解结构性就业矛盾的关键举措,作为经济转型升级和高质量发展的重要支撑。襄阳技师学院以服务襄阳经济发展和引领区域职业教育改革为宗旨,坚持疫情防控工作与学院常规工作统筹规划,建设发展与解困图强同步推进,全方位开展技能培训及劳动者职业技能水平评价等业务,全面提升本地技能人才培养质量,积累了丰富的工作经验。在此基础上,本文分析职业技能培训存在的问题及原因,从政府政策、培训评价、技能大师团队建设等层面提出相应对策。 相似文献