论学术编辑在学术发展中的角色定位

学术编辑的角色是在编辑活动过程中形成和确立的,学术编辑的工作是学术创新的一个中间环节,科研成果只有通过编辑的加工才能公之于众,因此,其在学术发展过程中占有重要的地位。学术编辑必须是学术“审查员”,必须从整体上把握稿件的学术价值和理论意义;学术编辑应是某一专业领域的学术“研究员”,只有具备一定的科研能力,才能对所在学科的研究状况有一定的敏感度,从而能够抓住热点问题和发现创新性成果;学术编辑还须是学术“育才员”,努力培养创新型作者队伍,以保证刊物的可持续发展。     

不懈探索,锐意求新,争创一流名刊──在庆祝《江汉论坛》创刊四十周年座谈会上的讲话

各位领导、各位专家、同志们、朋友们：今天，我们聚集一堂，纪念《江汉论坛》杂志创刊四十周年。回顾过去，展望未来，我们的心情十分激动。四十年前，中国共产党的创始人之一、卓越的马克思主义理论家李达同志主持创办了这家刊物，它是建国后国内创办最早的综合性学术理论刊物之一，并迅速形成了全国性的影响。四十年来，刊物实行“立足湖北，面向全国，走向世界”的编辑战略，在学术理论探讨中一贯坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针，积极组织和参与各个时期的重大理论和现实问题讨论，为繁荣社会主义的学术理论事业，培养和壮大社会科学…     

论学术期刊独立性与编辑自主性

学术期刊的独立性包括两个方面,一是地位的独立,从选稿、编辑到出版都独立运作,不受外力干预;二是风格的独立,即不受学术思想、观点、人物、流派的影响,独立展示自己的学术风格。一个学术期刊要形成自己独特的风格,只能由编辑发挥自己的知识和智慧,通过编辑出版过程来构建,构建独特的学术风格就是构建刊物生命力。编辑的自主性,即编辑在学术成果的鉴定、审选、编稿过程中不受干预地自主判断,即所谓的＂责任编辑＂制。编辑的自主性是学术期刊保证学术质量的重要基础。要保证编辑的自主性,应注意编辑与学者在学术素养上的区别：一是学者与编辑不同的知识结构导致的思维方式的差别,二是学者和编辑需要不同的知识信息储备。编辑以其特有的职业思维来判断文稿的价值,在某种意义上,编辑的职业化比学者化更为重要。     

编辑素质：学术期刊发展的重要保证

要办好一个学术理论刊物，必须有一支政治理论素质很高的编辑队伍。伴随着我国现代化的进程。经济和政治形势的发展变化，人们的思想十分活跃，学术理论界也在不断地产生着新的理论和新的思潮。作为学术期刊的编辑，要把握这种形势的变化，了解这些新理论和新思潮，只有这样，才可能办出一本具有鲜明的时代色彩，有一定影响的学术理论刊物。     

人文社会科学期刊面对的十大问题

“学术期刊与学术发展”是本刊今年新设的栏目,得到学术界的大力支持和热情关注,发表的一系列文章获得广泛的好评与反响。本期登载的我刊主编余悦研究员的论文,提出在新世纪新的人文环境与学术生态中,办好人文社会科学学术性期刊,增强“经营刊物”理念应该面对的十大问题,即应该正确处理的十种关系。诸如:正确方向与理论创新,刊载成果与引领学术,瞄准全国与地方特色,注重名家与关注新人,策应选刊与办刊追求,期刊评价与刊物发展,学术规范与个性张扬,多方筹资与学术质量,专家编辑与专业编辑,纸质期刊与网络传播。这些问题的提出,不是研究的总结,而是期待讨论的深入,是抛砖引玉的前奏。从2005年起,我刊“学术期刊与学术发展”栏目将专设“总编论坛”,请全国学术期刊的总编发表高见。     

办学刊自我约束机制断想

1994年吉林省期刊实行分级管理办法，这对高校如何办好学刊促动很大。学刊采取分级管理，优胜劣汰，强化了竞争意识，使办学刊这种较为稳定的编辑工作也增加了危机感、使命感和责任感，这就迫使办学刊编辑人员必须遵循编辑工作客观规律，认真掌握办学刊的政治标准、业务标准、编辑标准、出版标准、效益标准、管理标准，用这些标准作为约束机制，不断提高学刊质量。社会科学学刊的政治标准是不同于一般理论宣传教育的刊物，就学刊的根本特征则是它的学术性。什么是学术？传统的解释是说“学”指学理，“术”指方法，但这只是字义上的解释，就…     

论高校文科学报的“编辑学者化”

“编辑学者化”是搞好编辑队伍建设、提高学报质量的一条带根本性的措施。“学者化”包含“学者”和“学者化”两个概念，具体落实在某个编辑身上，其概念上的差异可以忽略不计。“编辑学者化”，是由学报的性质、编辑的学术功能等决定的。如果从编辑实践上加以考察，“编辑学者化”的目标是可以买现的，编辑本身就是科研人员，整天处于浓厚的学术氛围之中，历史和现实的编辑实践也充分证明了编辑兼学者（或学者兼编辑）的现象大量存在。从编辑部的角度，可以通过让编辑精读专业根柢书、中青年编辑加入院系科研课题组、组织撰写本专业专题研究综述、论文摘要等方法，来提高编辑的学术水平，加速编辑的学者化进程，最后达到专业学者水平。     

学术编辑在学术发展中的角色定位及职岗效能

学术编辑应在学术发展的任务和使命中找到自身的角色定位,其岗位随着学术发展而产生,又依靠学术出版物的出版质量、出版规模以及学术单位的需要生存发展.学术编辑的职业化岗位不是可有可无的,而是至关重要的.学术编辑在学术发展中的角色定位应是"五大员":学术编辑是学术论著的审查员、学术事业的服务员、学术领域的研究员、学术作者的资料员、学术外交的联络员.要想在学术发展中发挥学术编辑的职岗效能,使学术编辑的职岗效能成为学术发展中的生态链,需要不断改造和完善学术编辑所面临的外部环境.     

从"国学研究会"到"国学院"--东南大学与20年代早期南北学术的地缘与派分

20年代胡适等人倡导“整理国故”运动,并以北大研究所国学门为中心展开系列的学术活动,在学界引起极大的反响。南方学术重镇东南大学的学者们除了以《学衡》与《史地学报》为阵地之外,以国文系师生为主成立了“国学研究会”创办刊物、展开演讲、编辑从书,进行了一系列的活动。针对北大国学门,东南大学国文系也计划组织“国学研究院”,但却遭到北方学者的抨击和校内新派的挖苦,由于东大不久即发生风潮,东南大学国学院最后是否真正成立也值得怀疑。从“国学研究会”到“国学院”的短短历程和遭遇,集中地反映了20年代早期南北学术界在“整理国故”运动中的地缘与派分。     

编辑思想的凸显与综合类学术期刊的发展途径

对于综合类学术期刊来说,要走出目前的发展困境,寻求新的发展途径,就必须"苦练内功",也就是要确立和完善优秀的独具特色的编辑思想,并以编辑思想的坚守和凸显定位刊物的风格和品位,以编辑思想的延伸以及同学术各界的广泛合作壮大刊物,从而营造刊物特色,形成刊物学术影响力,拓展综合类学术期刊的发展空间.     

我与《学术月刊》的相交与相知

发表成果如同分娩,学者与刊物以及编辑的关系乃是学术生命具有本质意义的一个环节。与时有所闻的学术交易化迥然有别,我所交往的刊物编辑都是纯正的学术殿堂仆役。其中,《学术月刊》对于我来说有着更为特别的意义。     

恽代英的办刊实践与马克思主义在中国的传播

恽代英先后主办?主编或编辑了《道枢》《光华学报》《武汉星期评论》《中国青年》《新建设》《平民之友》《红旗》等刊物? 他主张将宣传群众作为刊物的中心任务,为马克思主义在中国的传播提供了重要渠道;主张刊物着眼于研究现实问题,有利于增强马克思主义的说服力和吸引力;主张刊物积极引导人们参与社会实践,有利于在实践中坚定马克思主义信念;鼓励学术争鸣和提倡有趣问题之研究,有利于激发人们对马克思主义的兴趣;强调在办刊过程中努力吸收读者意见,拉近了刊物与读者的距离,有利于读者了解和接受马克思主义?恽代英还亲自为所办刊物撰稿,既宣传了马克思主义的基本原理,纠正了人们对马克思主义的误解,批驳了反马克思主义的错误思潮?     

试论“中国英语”语料库建设

《律师文摘》创刊已五年。这份由中国法制出版社出版的大型法律文摘类刊物，聘请江平、梁定邦、张思之、邓正来、贺卫方先生为学术顾问。由孙国栋先生担任主编。刊物以“提升律师人生境界、提高律师业务水平”为宗旨．以“促进中国律师业的成熟与进步。推动中国民主与法制化进程”为己任。秉承“独立之精神、自由之思想”的编辑理念，博采众家之长。汇萃中外经典，竭诚营造中国律师的精神家园和权威论坛。目前，该刊辟有“学术论坛”“业务进阶”“业界隙望“管理之窗”“史海钩沉”“法苑撷英”六大栏目．选文突出思想性、国际性、前瞻性。     

试论民族地区教育期刊编辑的“特色意识”

建国40多年，特别是党的十一届三中全会以来，我国的教育期刊出版事业发展很快，到1993年，全国教育类期刊已达1600余种。随着市场经济体制的建立，面对激烈的竞争态势，民族地区的教育期刊也同其它地区的教育期刊一样，面临着如何创立、保持期刊的自身特色．以鲜明的特色、可靠的质量谋求刊物的存在价值，拓展刊物的生存空间的任务。教育期刊要办出特色的关键在于编辑人员要有“特色意识”。民族地区教育期刊的编辑人员不仅要强调“特色”，突出“特色”，视“特色”为刊物生命，而且还应该为此而付出艰苦的劳动。充分认识编辑的“特色意识…     

西藏民族学院学报的地位

《西藏民族学院学报》创刊于1980年1月，由西藏民族学院主办，为社会科学版定期刊物（现已出刊57期）。该刊有国内统一刊号和国际标准连续出版物刊号，国内外公开发行。陕西省高等学校学报研究会提供的证明材料“《西藏民族学院学报》学术质量、编辑质量较高，在学报界获得好评，属于省级刊物”。该刊所载文章曾多次被国家级、省部级报刊全文转载和复印，现已成为我院各类专业技术人员晋升中、高级职称论文考核的主要依据。西藏民族学院学报的地位@周华     

我国高校学报编辑学术精神塑造研究

学术失范现象不断发生的今天,高校学报编辑面临着严峻的考验和挑战,高校学报作为高校科研的学术阵地,对维护学术尊严、捍卫学术精神承担着重要的责任。而高校学报编辑作为学报把关人更是起着举足轻重的作用。作为高校学报编辑要实现“互联网+编辑把关”,要从“编辑”到“编辑+”转变。数字时代的到来会使人产生“乱花渐欲迷人眼”的错觉,容易使编辑工作重心产生偏移。不论信息技术如何发展,编辑的学术素养仍旧是高校学报发展的重要因素。     

学术期刊编辑应注意的几个问题

学术期刊不同于其他一般娱乐性消费期刊,它具有学术导向和社会导向的功能。作为学术期刊的编辑,不但要具备一般编辑所应当具备的政治业务素质,还必须具备较高的学术素养。编辑的学术素养在坐而论道中是得不到的,只有亲身从事科研工作才能获得。因此,学术期刊编辑必须走编研结合的道路,以编带研,以研促编,才能做好学术刊物编辑工作。(一)学术期刊编辑编研结合是保证刊物质量的重要途径任何学术刊物都当以高质量作为自己追求的目标。衡量一个刊物的学术质量高低的根本标准,是要看所刊发的文章是否具有思想深度和新意、是否贴近时代的脉搏、是…     

浅论学报编辑的学术修养

有人说：“编辑的个性即刊物的个性”,也有人说：“有怎样的编辑,就有怎样的刊物”。此话虽不完全,但却道出了编辑的地位和作用。一本刊物的编辑,犹如一座工程的建筑师,要把工程建设成优质一流,当然首先要有质量上等的材料,但有了上等的材料后,到底会建成个什么样的东西,都取决于建筑师的设计和施工,建筑师各自的修养不同,竣工的建筑物风格、质量优劣也就不同。高楼大厦的建筑师是如此,刊物的建筑师——编辑更是如此。在正     

学术期刊编辑的学术理想与期刊质量简

学术期刊是传播媒体,与学术关系紧密,对于学术承传有不可推卸的责任,既是学术成果传播的平台,也是文化建设的重要媒介。学术期刊编辑是办好学术期刊的关键因素之一,学术期刊的性质,要求其编辑坚守学术理想,具备明确文化传承意识。学术期刊的编辑,在工作中面对的对象是学术成果,往来的主要是学者,期刊编辑的身份介于学术界和传播界。学术期刊要求编辑学者化、有职业理想和稳定正确的“三观”,有助于编辑抵制学术腐败,提高刊物质量。学术期刊编辑在工作中,要保持旺盛工作热情,信仰自强不息的精神,以克服职业倦怠,坚守知识分子的气节和操守,才能不向钱和关系妥协。不盲从、不依附、不恭维,选出真正高水平的学术成果,才能办出对社会发展有真正推动力的学术期刊。同时,可通过不断提高自身科研水平、建立个人学术圈子等策略,引导个人对科学研究的持续性追求．确保学术理想的持续性发展。     

编辑工作中的辩证法─—祝贺《社会科学研究》创刊百期

编辑工作中的辩证法─—祝贺《社会科学研究》创刊百期陈辽（江苏省社科院研究员）《社会科学研究》从创刊起，我就把她作为必读刊物之一。一百期《社会科学研究》读下来，我认为她深谙编辑工作中的辩证法，正确处理了几个有关刊物质量的关系问题，因此既办出了很高的学术...