浅议制度变迁对西藏经济增长的影响

西藏民主改革以来,经济取得了辉煌的成就,实现了巨大飞跃。究其原因,制度变迁对西藏经济增长的影响不可小觑。本文从新制度经济学的角度分析了制度变迁对西藏经济增长的影响,最终得出只有正式性制度变迁和非正式性制度变迁建构均衡才能促进经济快速发展,才是经济增长的制度保证。     

新时代西藏生态经济的发展路径

西藏是我国重要而脆弱的生态区,如何处理生态与经济的关系事关国家生态安全和“美丽中国”的建设,为此西藏明确提出要大力发展生态经济的目标。然而,现阶段的西藏生态经济在内涵和模式上模糊,生态经济还未形成规模。《青藏高原生态保护法》的出台为西藏生态经济发展提供了新底气,发展生态经济是实现生态环境保护、生态文明建设和经济社会发展高度协调的重要经济模式。深刻认识西藏生态经济发展的不足,从新法中不断学习实践,逐步发展具有西藏特色的生态经济。     

西藏社会主义社会建设历程探析

本文系统的阐述了自西藏和平解放以来西藏社会建设的发展历程,及其西藏社会建设在城乡居民收入生活水平;科教文卫等社会事业;就业、社会保障制度;社会局势稳定等方面所取得的重大进展,并从中总结出经验:西藏在社会建设方面取得的各项成就离不开党,离不开人民,离不开全国各省市大力支援更离不开经济发展的强大推动力和区内和谐稳定大环境的大力支持。     

西藏高校师资队伍建设现状与对策

在高校的建设中,师资队伍建设是其工作的重中之重.师资队伍的建设与高校的教学水平、科研能力等方面都有着密切的关联.在西藏的高校中,师资队伍建设还跟不上教育发展的需要,师资队伍结构不合理、管理制度存在问题,一直影响着西藏高校的办学水平和综合素质的提高.本文就西藏高校师资队伍建设的现状进行了分析并提出对策.     

刍议西藏社会工作人才队伍建设

培养一支政治素质过硬、信仰坚定、专业技术扎实、能因地制宜地开展社会服务的西藏本土社会工作人才队伍,使之成为社会建设的生力军,有利于维护西藏和谐稳定的秩序,创设良好的社会发展环境。     

改革开放以来党中央解决西藏民生问题的政策演进——以六次中央西藏工作座谈会为视角

自改革开放以来,党中央先后召开六次西藏工作座谈会,为解决西藏不同时期的民生问题提出了指导思想,西藏人民从解决基本生存问题到逐步建立教育、养老、医疗、就业等民生体系,到现在步入全面建设小康西藏的重要时期,生活发生了翻天覆地的变化,多年来,西藏在民生方面取得的各项成就离不开党,离不开人民,更离不开经济发展的强大推动和区内和谐稳定大环境的大力支持。     

日本儿童自立支援设施对我国工读教育的启示

日本问题儿童救助机构历史悠久,可以追溯到1883年的"感化院",经历了"慈善性"的儿童救助、"青少年教护院"到"儿童自立支援设施"的历史发展与变革。历史的积淀形成了当前日本本土的、鲜明的和成熟的教育治理问题儿童的矫治模式——"自立支援"模式,在此基础上,对比中国工读教育的发展情况,得到"五点"启示:儿童本位,制度保障的基本理念;系统立法,给予充分的社会保障;家庭中心:重视归属与爱的需求;多元支持,健全的儿童保障体系;渐进发展,走出别样的制度模式。     

日本社会福利的变迁:向以“自立”为主的生活支援转型CSSCI

战后日本救济贫困者的方法从现金援助转向实物援助,继而转变成被称为陪伴式支援的综合咨询服务。日本的社会福利改革与国际上流行的工作福利一致,推行了以"自立"为主的生活支援。日本政府先后提出"生活保护支援自立计划(2005)""摆脱生活贫困实现经济成长的战略(2010)",最终于2015年确立了"生活贫困者自立支援制度"。新制度以综合咨询为主导,向贫困者提供"自立"陪伴式支援。同时,为了解决个人情况错综复杂的问题,要求各地区的有关人员携手共同进行生活支援。通过这样的改革,现代日本的社会福利从只能解决经济困难的贫困对策,上升到恢复社会关系、解决社会排除的对策。     

对西藏职业教育发展存在问题的思考

西藏职业教育在国家和地方的大力扶持下已经有了很大发展,但相较其他地区仍显得基础薄弱,发展水平相对较低,在促进西藏社会经济发展方面也没有发挥出应有的作用.新的形势下要求西藏采取进一步切实有效的措施,积极推动职业教育的发展.文章对西藏职业教育基本情况进行了概述,并对职业教育发展存在的问题及原因进行了分析,针对存在的问题提出了西藏职业教育优化发展的对策建议.     

社工如何参与地震后的灾区支援

社工A问：地震发生后,作为一名社工,有什么好的方法参与到灾区支援工作中去,又该注意些什么呢？ 答：最近云南鲁甸地震的发生,又一次牵动国人的心,各种爱心力量也不断涌入灾区。这名社工的问题问得很好,如何做好充分准备理性地介入灾区行动,不给灾区添堵添乱,发挥社工应有的作用,的确是应该提前想清楚的。     

中国特色社会主义制度在西藏的发展与历史意义探析

历史证明,只有社会主义才能救西藏,只有中国特色社会主义才能发展西藏。西藏在上世纪五六十年代,实现了从封建农奴制社会向社会主义社会的跨越,开启了步入现代文明的大门。西藏各族人民选择中国共产党的领导,选择社会主义道路,为社会的稳定发展提供了前提。西藏走有中国特色的发展路子,经济社会进入了现代化的快速发展轨道。改革开放以来,西藏人民在中国共产党的领导下,努力推进和发展中国特色社会主义在西藏的建设,社会各项事业都取得了巨大成就,人民生活水平得到了明显提升。     

西藏民居

The traditional Tibetan residence boasts a unique style--in terms of structure,layout and decor ,There are several kinds of dwellings in the Tibet Autonomous Region,Such as diaofang houses ,in the valley area of southern Tibet,     

大灾后，社工的回应和支援

5·12地震震撼了大地，更震撼了每个人的心。身为社工的我们，又能怎样发挥我们的专业所长，即时做出一些有效的回应和支援呢？面对这种大灾难，对于我们刚刚起步的社工界是一种考验，因为我们还不曾经历过，我们的支援工作，除了借鉴国外以及港台等地的经验之外，更需要自己不断地探索。     

浅析新农村经济建设途径

中国是一个人口大国,有九亿农民,农村经济的发展关乎民生,可以推动整个国民经济的发展,是众多环节中非常关键的一个链条。那么,当前农村经济发展有哪些弊病？新农村经济建设有哪些途径呢？这都是社会主义经济发展过程中所必需考虑和解决的问题。     

西藏四怪

笔者最近去了一趟西藏，在那里，欣赏了青藏高原的优美景色，感受了当地独特的民族风情。所见所闻，感触颇多。     

中央经济工作会议关键词解读

中央经济工作会议于2009年12月5日至7日捌晾召开,会议为扣10年中国经济的发展定下基调：在中国经济企稳向好之际,2010年的经济增长将重点在“促进发展方式转变上下功夫”。     

西藏情结——科学与人文的遐想

我已去过西藏四次了。朋友问我：“去西藏有高原反应，去一次可以了，怎么老是要去啊？”我只好笑笑，淡淡地说：“没去过，不知道；去过后，总会想着那个神奇的地方。”说起来要感谢上海的援藏干部。从1995年起，每年对口支援日喀则地区的建设，三年一期，每期50名同志。上海科技界派一名干部去日喀则科委工作。就这样，万里之遥的西藏，就一下子贴近了。我有机会为三位援藏科技干部出谋划策。在这个过程中，学习到许多东西，促进自己思考、读书、请教……因为西藏行，使自己的眼界开阔了。西藏情结牢牢地系在心中。     

西藏高职学生就业问题及对策分析

西藏自治区高等职业教育自2006年9月开办以来,学生就业工作取得了一定的成绩,但由于受许多社会、经济等因素的制约,也存在着许多问题,影响了学生就业工作和西藏高等职业教育的进一步发展。针对西藏高职学生就业工作的现状,分析讨论了目前集中存在的几方面问题,并从就业观念、职业技能、创业创新等方面提出了相应的对策。     

电影《孔繁森》对西藏大学生的爱国主义教育

电影《孔繁森》以其形象、生动、具体的表现形式,把党的好干部孔繁森的事迹通过屏幕呈现在观众面前,以此提醒观众、启迪观众、引导观众如何去爱国。     

天津绿色经济发展机制建设研究

在统筹推进高质量发展和生态文明建设的格局下,天津积极落实新发展理念,健全绿色经济发展机制,推动绿色经济发展实践,面临着政府管理、市场发展和制度建设方面的机遇和挑战,需要进一步加强政府调控机制建设、充分发挥市场机制作用、完善法规制度体系,凸显生态环境友好、高品质及高效率的经济发展特色,契合全面建设社会主义现代化大都市的目标以及京津冀协同发展战略的内在要求。