从大学生诚信教育谈考风建设

诚信是大学生健康成长的基石,是大学生思想道德素养的重要组成部分,加强大学生诚信教育具有十分重要的现实意义,当前大学校园考风不正是缺乏诚信的具体体现,需要采取多种措施加强教育,促进考风的进一步好转。     

当代大学生对考试认知的变化及管理对策

考风考纪可以反映出大学的学风和校风,大学生对考试的正确认识是良好考风考纪的基础。研究当代大学生对考试的认知变化、动向与趋势,有利于在加强学风建设、激发学生学习的积极性、采取科学的考试方式等方面,提出人性化的管理思路与对策,对营造积极向上的和谐校园环境具有重要意义。     

浅谈高校考风建设

考风是校风的重要组成部分,良好的考风是高校人才培养质量的重要保证。本文针对现阶段高校考风不正问题,提出了一些加强考风建设的途径。     

大学生考试作弊情况调查分析及其遏制对策探讨

在某高校的大学生中主要针对学风考风现状、考生对作弊的认识态度、考试作弊的原因等几个方面的问题进行了随机抽样问卷调查,并对调查结果进行统计分析。结果发现,目前高校的学风考风状况不容乐观,的确存在一些非常值得重视的问题,加强学风考风建设势在必行。遏制大学生的考试作弊行为主要应从加强学生的综合素质教育,加大考试管理力度,改进考试内容和改革考试模式等方面来解决。     

兴诚信风,铸诚信魂,育诚信人--加强教学管理,培养大学生诚信品格

诚信是中华民族的优良美德 ,是现代文明对人们提出的基本道德要求 ,也是一种重要的资源。培养大学生诚信品质是使大学生能立足于世的基本要求 ,也是高等教育的重要任务。本文认为 ,应以抓教学管理为着力点 ,通过教风、学风、考风建设 ,大兴诚信之风 ,育诚信之人。     

杜绝考试作弊的思考

分析了大学生考试作弊行为产生原因,探索杜绝考试作弊行为的新途径、新方法,以期促进高校良好学风和考风的形成。     

基于计划行为理论的大学生舞弊行为探析

基于计划行为理论来分析大学生舞弊问题,可建立大学生舞弊计划行为的结果模型,从模型中提取直接影响考生舞弊行为的道德观念、制度规范、学风考风、工具因素和考试模式等五个因素。针对这些因素,应从树立正确的道德观念、加强制度规范、严抓考风考纪、消减舞弊工具作用等五个方面入手,消除心理诱因,减弱行为意向,构建完善的舞弊行为防范机制。     

大学生考试作弊成因及防止对策

当今高校较为普遍存在的大学生考试作弊现象,严重影响了高等学校的考风、学风和校风建设,干扰了学校正常的教学秩序和工作秩序,已经成为学校和社会的一大焦点问题。本文拟通过对大学生考试作弊现象及其成因的剖析,在调查研究的基础上,结合实际,提出防止大学生考试作弊的对策。     

从严格考试管理中得到的几点启示

<正> 高等教育改革的最终目标是不断提高教学质量和办学水平,培养高质量的社会主义事业的建设者和接班人。要提高教学质量必须狠抓教风、学风建设。考风建设则是建设良好学风的关键之一,没有好的考风,就不会有好的学风,没有好的学风很难提高教学质量。考风建设直接影响着学校的育人环境和人才素质。近年来,大学生考试作弊现象较为严重,甚至有屡禁不止的倾向。本文试图从考试管理工作中,就加强管理、减少作弊现象谈一点体会。 一、建立健全管理机构,制定切实可行的     

高校学生党员在考风建设中的知行实证考察

学生党员在考风建设中的表现,是学生党员形象的直接展现,将直接影响到高校的考风建设.本文运用问卷调查等方式,对学生党员在考风建设中的知行情况进行了调查,对学生党员在考风建设中存在的一些偏差性表现进行了分析.认为,要促进高校的考风建设,应进一步优化学生党员的整体形象,充分发挥学生党员在考风建设中的带头作用和辐射作用.     

高校学生考试违纪成因分析及对策

良好的考风考纪是学生评价工作的严肃性和权威性的保证,是进一步提高教学质量的必要因素.针对高等院校考风中存在的问题,提出了加强考风建设的途径,必须严格考试管理,规范考试程序,深化考试改革,综合治理考风考纪.     

影响大学学风建设的因素及对策研究——以西安邮电大学为例

大学生学风建设是衡量学校办学水平和品质的重要标志,为更好的把握学校的学风情况,课题组从2013年开始研究影响学校学风的因素,对问题进行了分析和探索,并从思想政治教育工作的主导作用、职业规划教育、制定科学的人才培养方案、提高课堂教学质量、加强考风考纪建设、加强校园文化建设等六个方面给出了解决策略。     

传统与现代:叔本华、尼采美学的根本差异

当今高校较为普遍存在的大学生考试作弊现象,严重影响了高等学校的考风、学风和校风建设,干扰了学校正常的教学秩序和工作秩序,已经成为学校和社会的一大焦点问题.本文拟通过对大学生考试作弊现象及其成因的剖析,在调查研究的基础上,结合实际,提出防止大学生考试作弊的对策.     

严格考风是提高学生学习自觉性的重要途径

近年来高等学校学生普遍存在着考风不正、学风松散的毛病。一些大学生缺乏自觉学习的动力,平时学习松懈,不求进取,到考试时做各种小动作,败坏了考风和学风。因此,国家教委和各省教委近几年来在学期末考试前都发出“关于加强考试管理,抓好学风建设”方面的通知,三令五申地督促各高等学校强化考试环节的管理工作,以正学风。目前.天大、北师大等一批国家重点院校在考试管理工作上都有了较大的动作,引起了各高校的注意。     

关于目前高校考试问题的思考

考试是稳定教学秩序和提高教学质量的重要环节。考试的目的和形式具有深刻的社会历史背景,其演变过程也会产生异化现象。目前社会对大学生的知识、能力和素质的要求更高了,高校如何发挥考试对教学质量的监督和保障作用,如何端正考风,是一个很值得研究的大问题     

以“诚信考试”推动高校学风建设的措施

培育优良学风是高校提高教学质量的前提,是办学治校之本,是教书育人之基,是实现学校发展目标的重要手段。优良学风的培育又依托于严明的考风、考纪,抓考风建设已经成为当今高校教学管理的重要内容。本文重点介绍了高校学生考试诚信缺失的主要表现,剖析考试诚信缺失的主要成因,阐述了以＂诚信考试＂为手段推动高校学风建设的主要措施。     

论高等学校学风、教风和考风的建设

学风、教风、考风是一个学校全体师生员工在追求共同目标时长期努力而形成并反过来影响自身言行的一种有特色的、具有典型意义的学校风格,是学校全体成员的精神面貌、思想作风的外在表现。学风建设是提高教学质量的基础,教风建设是改善学风的有力支柱,是提高教学质量的关键,考风建设与学风、教风建设不可分割,是提高教学质量的重要保证。学风、教风、考风三者相辅相成,共同构成学校确保教学质量,培养合格人才的保障体系。     

高校考风现状分析及对策

考试是高等教育的重要组成部分,是检验教学质量和学生成绩的重要环节.随着对教学水平的要求不断提高,学生成绩的影响力也越来越大.目前,在高校中存在的考试作弊问题也日趋明显.考试违纪、作弊现象普遍存在,导致学生成绩不真实,学生学习积极性下降,这样的考风严重影响了学风.就考风这一问题,对学生考试作弊的原因进行了分析,并提出了相应的措施.     

加强考试管理,防范考试作弊

大学生考试作弊的有各种表现形式,考试作弊行为产生的原因也是多方面的.通过正确引导、加强教育,加大考试改革力度,坚持实行教考分离,合理布置考场,严格监考、严肃处理等措施,可以尽可能减少考试作弊行为,促进高校良好学风和考风的形成.     

高校考风建设的一些思考

考试违纪和舞弊这种不正之风已成为各高校学风建设棘手的问题。本文结合实际 ,分析了当前高校考风不正的各种原因 ,提出了考风建设的基本思路。