网络时代高校思想政治教育面临的挑战及对策

随着网络信息技术的迅猛发展,网络在为高校大学生提供崭新学习与生活环境的同时,也给大学生思想政治教育工作带来了诸多挑战。为此,思想政治教育工作者要顺应形势,积极应对网络新载体的发展,总结出网络环境下大学生思想政治教育工作中存在的问题和不足,并找出相应的解决对策,充分利用网络这一新的思想政治教育形式,创新高校思想政治教育教学和管理模式,拓展思想政治教育的时间和空间,提高高校思想政治教育工作的实际效能。     

文化多元化视阈下大学思想政治教育有效性探讨

有效性是高校思想政治教育工作的生命力与目标归宿,是高校对大学生进行政治教育、思想教育、心理教育和道德教育的实际效能的体现。高校思想政治教育的有效性直接关系着社会主义道德价值观的传承与发扬,直接关系着中国特色社会主义伟大建设事业的成败。当下高校思想政治教育工作的有效性就是要体现出教育的功能性与目标期望的价值性,具体指高校思想政治教育者运用一定的教育方法、教育手段,对受教育者实施教育,其教育内容对其预设的对大学生思想观念影响的深刻性、持久性目标的实现程度,以及对大学生思想与行为方式所产生的强化作用。     

从高校思想政治理论课现状看新时期加强和改进大学生思想政治教育工作的主要方向

高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。但是,由于诸多矛盾困扰高校思想政治理论课的教学过程,使得思想政治理论课难以充分发挥思想政治教育主渠道、主阵地的作用。解决思想政治理论课面临的诸多矛盾,应是新时期改进大学生思想政治教育工作的主要方向。解决思想政治理论课功能与大学生个体诉求的矛盾,是发挥思想政治...     

高校思政博客效能评价原则体系探究

阐述了大学生思想政治教育载体的运行规律;分析了思政博文与教育内容的内在联系,思政博客与教育者、受教育者的关系;明确了大学生思想政治教育载体的发展规律是确立高校思政博客效能评价原则的内在依据;论证了构建高校思政博客效能的方向性、科学性、目标性、综合性和易操作性的评价原则体系。     

浅谈影响新疆高校少数民族大学生思想政治教育的不利因素

新疆少数民族大学生是新疆今后实现长足发展和长治久安的关键人群,加强新疆少数民族大学生思想政治教育工作是新疆高校当前面临的重要政治任务。然而,新疆少数民族大学生思想政治教育受区内外不利因素的影响。因此,进一步明确这些不利因素,削弱它们的影响是提高新疆高校少数民族大学生思想政治教育效能的关键。     

以社会主义核心价值体系推进高校大学生思想政治教育

当前高校大学生的思想政治教育遇到了许多问题和挑战，教育效果不理想，特别是在价值观念上存在一些矛盾认识和不正确观点，制约了大学生的健康成长。因此如何有效地对大学生进行社会主义核心价值体系教育，推进高校思想政治教育新局面是当前高校思想政治教育的首要任务。     

社会转型期大学生思想政治教育的新途径探究

社会转型期是一个矛盾、问题突发期。随着高校办学的日益社会化,社会思潮和社会问题容易向高校传导,给大学生的思想政治教育工作带来了诸多新的挑战。认真分析转型期的社会特点和大学生特点,把握正确的指导教育原则,进一步加强网络思想政治教育和实践养成教育是加强和改进大学生思想政治教育的新途径。     

试论民族高校思想政治教育过程的特殊性

民族高校大学生思想政治教育过程是以多民族大学生为教育对象,以探索各民族大学生的思想品德、心理及行为形成、发展变化的规律和进行思想政治教育规律为目标,对各民族大学生展开、运行、延续、发展思想政治教育的过程。它既遵循普通高校大学生思想政治教育规律,又在机构要素、矛盾形式、过程模式等方面具有自身的特殊性。     

团体心理辅导在高校思想政治教育中的应用

团体心理辅导与高校思想政治教育拥有共同的师资队伍与共同的工作目标,因此,在高校思想政治教育中实施团体心理辅导,不仅是可行的,而且能够更好地提高思想政治教育的工作效能。在高校思想政治教育中实施团体心理辅导,应当遵循专业性原则、平等性原则与共同性原则。其在具体应用中,可以班级活动为载体,以大学生心理健康教育课程为主渠道,以调查—反馈—讨论为主要手段。     

加强高校思想政治教育实效性之思考

高校思想政治教育—直是一个严肃的课题,尤其在当前社会矛盾渐显激化、高校毕业生就业形势严峻且难以在短时间内有效缓解的形势下,如何对大学生进行有效的思想政治教育成了高校管理者亟待解决的问题。加强高校思想政治教育的时效性,将是我国高校思想政治教育改革的必经之路。     

关于当前大学生思想政治教育实效性问题的调查与思考——以浙江省部分高校为例

自2004年8月中央16号文件下达以来,全国各地高校掀起了新一轮大学生思想政治教育工作的改革高潮。经过五年的努力,大学生思想政治教育状况总体上有了很大改观,但仍存在着一些复杂的矛盾与问题,面临着各种严峻挑战。文章通过对浙江省13所高校在校大学生与教师的问卷调查,对近五年来大学生思想政治教育取得的实效、存在问题及对策进行了探讨分析。     

新时代大学生思想政治教育的现状与路径探索

新时代我国高校大学生思想政治教育也面临着多重挑战.高校大学生思想政治教育存在内容陈旧、方法单一、教育队伍参差不齐、理论与实践脱节等问题.为此,应从丰富和优化新时代大学生思想政治教育内容、创新思想政治教育方式方法、加强高校思想政治教育教师队伍建设等方面着手,不断提高新时代大学生思想政治教育的实效性.     

思想政治教育视野下高校大学生职业发展与就业指导研究

思想政治教育是优化大学生职业发展与就业指导的重要载体,大学生职业发展与就业指导则是丰富思想政治教育活动的重要内容。思想政治教育需要和高校大学生职业发展与就业指导有机结合,实现双方增效,大学生得益,即以高校大学生职业发展与就业指导为切入点,发挥思想政治教育的教育引导功能,帮助大学生做好职业发展规划,树立科学的就业观,将职业理想融入民族复兴和国家建设中去,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。文章回顾了高校大学生职业发展与就业指导的发展历程、分析了在思想政治教育视野下高校大学生职业发展与就业指导教育的必要性,提出了思想政治教育视野下高校大学生职业发展与就业指导教育的有效途径。     

大学生心理咨询与思想政治工作

新时期高校大学生心理咨询与思想政治教育工作既有联系 ,又有区别 ,更需要结合起来 ,它是中国心理咨询发展过程中颇具中国特色的问题。心理咨询科学性强、针对性强、渗透性强且形式新颖 ,与传统的思想政治工作方法相比有其独特之处 ,与大学生心态特点相吻合 ,易为大学生所接受。健康稳定的心理状态是形成良好思想、政治、道德品质的基础。因此 ,正确理解二者的关系 ,对促进大学生心理咨询事业的健康发展 ,提高高校思想政治工作的科学性与效能具有重要的意义。     

试论高校社团文化与大学生思想政治教育的融合

高校社团文化的兴起和繁荣,形成并开辟了大学生思想政治教育的新载体和新领域。实现高校社团文化与大学生思想政治教育的有机融合,是提高大学生思想政治教育实效性的内在要求和必然选择。新时期加强高校社团文化建设,提高大学生思想政治教育实效性,要坚持先进性、创新性、方向性、协调性等主要原则。     

论大学生思想政治教育中的法制教育*

近年来,高校思想政治教育工作取得了令人瞩目的成绩,法制教育是对大学生进行思想政治教育的主要内容之一。在大学生思想政治教育中有效开展法制教育,首先要转变法制教育思路,提高思想政治教育过程中法制教育的重视力度。其次是完善教材设置与内容编写,改进教育手段,提升学生对法律精神的领悟。再次,要建立一支专业对口,具有法学背景知识的教师队伍,提高教师的法学素养和法制教育效能。     

高校思想政治教育中学生主体性作用探析

高校思想政治教育中学生主体性是指大学生为达到自我目的在思想政治教育活动中体现出来的自身能动性;高校思想政治教育中的学生主体性表现为学生学习和行为方式中的自主性、主动性、选择性和创造性;高校思想政治教育中重视大学生主体性地位有利于提升大学生自我教育能力,加强高校思想政治教育主导性,增强高校思想政治教育针对性,实现高校思想政治教育双向沟通,提高高校思想政治教育实效性,实现人的全面自由发展。     

高校辅导员承担思想政治理论课教学模式初探——以形势与政策课教学为例

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,但是现行的高校大学生思想政治理论课没有充分发挥高校辅导员的作用.高校辅导员由于从事大学生思想政治教育和大学生管理一线工作,具有得天独厚的优势和特长,建设高校辅导员承担形势与政策课的教学模式,有利于有的放矢的推进和完善大学生两课教学,提升大学生思想政治教育的水平和效果.     

“互联网+”时代提升大学生思想政治教育实效性对策

互联网推动了大学生思想政治教育观念不断创新、场域更加扩展、手段更加丰富、效能更加提升,为进一步加强和改进大学生思想政治教育提供了新的契机。同时大学生思想政治教育也出现了理念方式滞后、内容供给不足,场域时空变化、理性认知难度加大,手段与载体多样、思想政治教育者权威地位弱化,互联网环境复杂多变、教育工作复杂性增强等问题。为有效解决这些问题,提出了转变教育观念、提高“互联网+”时代大学生思想政治教育重要性的认识,全力打造创新平台、延展思想政治教育新场域,运用“互联网+”思维与技术、提升思想政治教育技术现代化水平,强化有效保障措施、提升思想政治教育工作效能等对策建议。     

大学生思想政治教育的价值及其实现的思考

研究大学生思想政治教育的价值及其实现,对大学生的成长成才有着重要的理论意义和实践意义。大学生思想政治教育价值的实现面临着大学生心理不健康、大学生思想政治素质不高、高校思想政治工作成效不大、大学生思想政治教育环境不完善等问题。对此应该采取加强大学生心理健康教育、提高大学生思想政治素质、加强高校思想政治教育工作队伍建设、优化大学生思想政治教育环境的对策,保证顺利实现大学生思想政治教育价值。