共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
一、权威定势——权威者的言论至上
古今中外历史上的创新常常是从推翻权威开始的；或者说，敢于提出推翻权威，这本身就是一种创新行为。亚里士多德认为，自由下落的物体重量越大则下落速度越快，重量越轻则下落速度越慢。伽利略不相信亚里士多德的权威，他设计了一个巧妙的逻辑推论，便把流传1000多年的亚里士多德结论推翻了。 相似文献
2.
针对广大初中学生的英语学习的现状和存在的问题，并结合自己从事英语教学工作的经验和体会，提出了“培养学生的创新思维，提高学生的创新能力”的思路。指出，在英语教学中，教师指导学生将发散思维和收敛思维有机地结合起来。可以有效地避免学生在学习英语时存在的诸多“盲目性”。 相似文献
3.
联想是人与生俱来的灭赋，不过，作为一种创造能力，还有待于后天加以发展，这种能力越强，就越会把意义不同的事物联系起来，找寻它们规律性的东两。信息交流是数学素质重要组成部分，因此在数学教学中，应加强联想思维训练，培养学生的创新能力。 相似文献
4.
联想是人与生俱来的天赋,不过,作为一种创造能力,还有待于后天加以发展,这种能力越强,就越会把意义不同的事物联系起来,找寻它们规律性的东西。信息交流是数学素质重要组成部分,因此在数学教学中,应加强联想思维训练,培养学生的创新能力。 相似文献
5.
<数学课程标准>指出:在学习活动中要使学生自主学习,培养学生的创新精神和应用意识.要让学生积极主动地探索,发现解决数学问题的方法,发现数学的规律.数学课是培养学生创新思维最有效的学科之一,把创新意识、创新精神、创新能力变为可操作的数学课堂教学,是数学教学的当务之急. 相似文献
6.
7.
《数学课程标准》指出:在学习活动中要使学生自主学习,培养学生的创新精神和应用意识。要让学生积极主动地探索,发现解决数学问题的方法,发现数学的规律。数学课是培养 相似文献
8.
9.
10.
创新能力与物理教学——浅谈物理教学中学生创新能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
《科学咨询》2007,(8)
如果说人的创造意识需要一定的教育环境启发,唤醒,人的创造思维需要在某些特殊的实践活动中训练、提高,那么物理教学无疑是实现两者完美结合的最好的实践活动。物理课程是一门培养和提高学生科学素质、科学思维方法和科学研究能力的重要基础课程。物理教育是科学素质教育的摇篮,对创造新型学生的培养,实现人才培养目标起着重要的作用,因此提高学生的科学素质和培养创造性是物理教学的首要任务。现行的班级授课制忽略了对学生个性的发掘和培养,致使学生缺乏创新精神和创新意识,创新思维能力低下。这个问题,已受到教育专家,教育行政部门的高度重视,提出了实施素质教育的 相似文献
11.
如果说人的创造意识需要一定的教育环境启发，唤醒，人的创造思维需要在某些特殊的实践活动中训练、提高，那么物理教学无疑是实现两者完美结合的最好的实践活动。物理课程是一门培养和提高学生科学素质、科学思维方法和科学研究能力的重要基础课程。物理教育是科学素质教育的摇篮，对创造新型学生的培养，实现人才培养目标起着重要的作用，因此提高学生的科学素质和培养创造性是物理教学的首要任务。 相似文献
12.
思维是人脑对客观现实间接的、概括的反应，是认识事物的高级形式。它反应的是客观事物的本质属性和规律性的联系。 相似文献
13.
为了培养学生创造性思维,使他们能创造性地学,教师应改革教学方法,要创造性地教。在整个生物学教学过程中,教师应注意激发学生的求知欲、保持他们的好奇心,使他们养成勤于思考、敢于质疑、善于实践、勇于创新的学习品质。在生物学教学中,培养学生创造性思维的途径有:一、介绍生物科学家的事迹,激发学生的创造欲望通过生物学史的讲授,介绍科学家创造发明的具体事例,突出他们的思维过程、研究方法和为科学事业献身的精 相似文献
14.
"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。如果自主创新能力上不去,一味靠技能引进,就永远难以摆脱落后的局面。一个没有创新能力的民族、难以屹立于世界先进民族之林。"面对经济全球化和飞速发展的社会,21世纪人才的要求将会更高更严,强调突出个性,重视潜能开发,培养创新能力。要使学校成为新技术、新发明的先导和造就人才的摇篮,就应树立"不拘一格育人才"的全新现代教育思想,把创新教育作为深入教学改革的切入点。 相似文献
15.
“创新是一个民族的灵魂，是一个国家不断发展的动力。”国家民族的进步要靠创新，创新的获得有赖于有创新能力的人。有创新能力的人必须靠创新教育来培养。创新教育是素质教育工作者的重点和关键，尤其在语文教学中如何培养学生的创新意识和创新能力，是当前广大语文教师认真探讨的一个重要课题。通过一段时间的实践，我体会到在语文教学中激发学习的兴趣，培养想象力是培养学生创新能力的有效途径。 相似文献
16.
培养学生的创新能力,是实施素质教育的核心.我国<21世纪振兴教育行动计划>明确指出,培养学生的创新意识,这是从幼儿教育到大学研究生教育的共同任务. 相似文献
17.
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家不断发展的动力。”国家民族的进步要靠创新,创新的获得有赖于有创新能力的人。有创新能力的人必须靠创新教育来培养。创新教育是素质教育工作者的重点和关键,尤其在语文教学中如何培养学生的创新意识和创新能力,是当前广大语文教师认真探讨的一个重要课题。通过一段时间的实践,我体会到在语文教学中激发学习的兴趣,培养想象力是培养学生创新能力的有效途径。 相似文献
18.
在素质教育实践活动中灵活运用陶行知先生的"行是知之始,知是行之成"的教育理念,促进我们的教育理念、教学方式、方法的变革,激发学生的创新潜力,提高教育教学的效果,培养学生的创新能力. 相似文献
19.
为了培养学生创造性思维,使他们能创造性地学,教师应改革教学方法,要创造性地教.在整个生物学教学过程中,教师应注意激发学生的求知欲、保持他们的好奇心,使他们养成勤于思考、敢于质疑、善于实践、勇于创新的学习品质. 相似文献
20.