教学型计算机系统配置初探

1概述：随着计算机文化教育的普及，各大中小学校为了提高学生的知识水平和技能，适应时代发展的需要，都纷纷开办了计算机课。随着多媒体产品的出现和计算机网络的发展，一些公司也推出了所谓的网络化多媒体教育计算机，似乎这就是计算机教育发展的方向。然而，无论多媒体也好     

关于第一个五年计划的教育建设计划——学习“发展国民经济的第一个五年计划”的笔记

(一) 我国发展国民经济的第一个五年计划,是当前全国国民经济发展的一个全面计划,也包括了全国文化教育发展的基本计划;它体现了文化教育的发展与国民经济的发展之间的依存关系:文化教育的发展必须以国民经济的发展为前提与基础,国民经济的发展又必须有一定的文化教育事业、特别是建设干部的培养来提供保证;所以随着国民经济的迅速发展,文化教育就可能而且必须迅速发展。同时,国民经济的发展、生产力的提高,其最高目的是为了不断地提高人民的物质生活和文化生活水平,但在一定条件之下,物质生活和文化生活水平的提高却不能不有一个合理的限度,以保证国家有足够的资金来进行工业建设,促进生产力的高速度发展。这种辩证的关系的正确体现,正是社会主义建设计划的优越性的基本表徵。我们也必须持着这样的观点来研究我国发展国民经济     

论古籍整理用计算机字库中的字形处理

中国古籍本身存在复杂的字形问题，使用计算机整理古籍，更摆脱不了字形的纠葛，必须妥善加以解决。处理字形涉及文字学、古籍整理和中文信息处理三个方面，要解决存古与适今、提高与普及、规范与放任、类推与限制四组矛盾，需建立三个不同层次的计算机字库：基础字库、通用字库和全汉字字库，对各种字形问题作不同的处理。文中侧重阐述了简繁字、“新旧字形”和异体字的处理办法。     

论贫困危机与环境恶化：思想文化教育的缺失

通过对贫困危机加剧和环境持续恶化原因的分析,得出思想文化教育的缺失是导致贫困与环境问题的根源。思想认识上的急功近利、工作方法上的简单粗暴以及社会综合因素的影响导致思想文化教育的缺失。为了扭转贫困危机和环境持续恶化,思想文化教育应着力于树立科学发展观,提高决策队伍的文化素养和文化境界,养成良好道德观以及制定衡量决策队伍水平与政绩的综合指标体系。     

西部地区文化教育发展现状与西部人力资本的开发

国家提出 ,大力发展科技和教育是实施西部大开发的重要条件 ,目前 ,西部地区劳动力优势明显 ,但人力资源整体素质水平与东部相比差距较大 ,这表现为西部地区劳动者个人文化教育程度及技能水平需要进一步提升 ,也就是说 ,西部地区具有教育需求巨大。分析西部地区文化教育发展现状及其与西部人力资本的关系 ,将有助于西部人力资源的开发利用 ,为西部经济的可持续发展提供服务。     

新中国成立初期我国文化遗产继承的方法、原则及教育实践

十八大以来，党中央高度重视传统文化教育事业的发展。加强传统文化教育，对于引导学生认清中国特色社会主义的历史必然性，坚定走中国特色社会主义道路，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，具有重大而深远的意义。新中国成立初期，我国文化遗产继承的方法以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，认为无产阶级必须掌握传统的文化知识并加以改造，继承不是为了保存而是为了要建设共产主义的生活。据此形成“批判继承”和“厚今薄古，古为今用”等原则。新中国成立初期传统文化教育的方法、原则与实践为思考传统文化教育的意义提供了历史借鉴。     

抗战时期陕甘宁边区农村女性文化教育

［摘要］抗战时期为了改变边区农村女性落后的文化状态，提高她们的日常文化水平与对抗战政治文化的认同，中共在边区展开了农村女性的文化教育运动。通过运动，中共成功地将性别解放与民族解放结合起来，整合了边区农村女性社会力量，巩固与加强了边区的抗战力量。     

陕甘宁边区的文化教育建设及历史作用

中国共产党领导下的陕甘宁边区是中国人民革命斗争的指导中心和新民主主义国家的实验区。为了争取抗日战争和解放战争的胜利,中国共产党和边区政府在致力于政权建设、经济建设和军队建设的同时,对文化教育建设也给予了高度重视,颁布和实施了一系列发展文化教育事业的政策和措施,有效地促进了边区文化教育事业的迅速发展,初步改变了边区文化教育的落后面貌。陕甘宁边区的文化教育建设不仅为中国人民争取民族解放和人民革命斗争的胜利做出了巨大贡献,而且为新中国文化教育事业的发展奠定了基础,具有重要的历史作用。     

中文信息处理新成就原益中教授研制成功拼音电报

我校数学系教授原益中,多年来从事文字改革及文字工作机械化研究,今年三月他与武汉计算机外部设备研究所合作研制成功了YS-512小型、高速、多功能、多用途中文信息处理系统,六月份又与辽宁省电子研究所合作研制成功了YS-400型中文信息高速传递系统,实现了《简化汉语拼音》编码方案.最近在北京举行的计算机中文信息处理系统展览会上,他给与会者进行了演示. 原益中教授研制的汉字编码方案,采用音形结合的方法,既解决了方块汉字字形复杂、字数庞大的难题,也不拘泥于单纯“拉丁化”的框子,简单易学,可以在多种不同     

日本教育法述略

日本教育法述略杜蓉华高度的文化教育水平是日本能在十九世纪成功地赶上先进的西方的重要原因。第二次世界大战后。日本从外国大量引进先进的科学技术，从而大大提高了科学技术水平和劳动生产率，使日本经济得到迅速恢复和发展。为了科技事业的发展，日本大力培养科学技术...     

“中文信息处理”课程教学改革探索

“中文信息处理”课程教学面临着三个突出问题：一是教学内容不规范，随意性较大；二是学生学习畏难情绪大；三是教师教法不当。按照面向应用的原则、学生主体性的原则、教师主导性的原则和学习知识与提高能力相结合的原则，当前的“中文信息处理”课程教学改革要在更新教学内容、调动学生的学习积极性和革新教学方法上下功夫。     

全球化语境下中国大学英语教学的改革

全球化语境下的我国英语教学应该顺应时代发展的需要，将跨文化教育和中国传统文化教育的结合，与时俱进，为国家培养高素质的新世纪人才。     

如何提高学生的计算机知识和应用水平

电子计算机作为现代科学技术的先导和基础，对人类社会发展的各个领域都产生了深刻的影响。在今天，计算机科学的发展，特别是计算机知识和应用技术水平已成为衡量一个国家现代化水平的重要标志；计算机知识和操作技能则成为未来人才素质结构的重要方面。因此，计算机知识和应用能力已成为当代大学生知识结构的重要组底部分。如何有效地开展计算机教学与提高学生计算机知识和应用水平，则成为亟待研究及解决的一个课题。1根据学生特点进行改革教学要提高学生计算机知识和应用水平，就要提高计算机教学的质量，提高计算机教学的质量，首先就…     

适应发展 满足需要——浅谈计算机专业课程改革

随着计算机科学与技术飞速发展，提出了软件产业、信息产业、知识产业等新概念。而软件产业其规模与水平是衡量一个国家现代化程度与综合国力的重要标志之一。它的发展又是以计算机应用人才培养的规模与水平来体现的。因此，进行大规模、高水平的计算机应用人才培养，是摆在我们面前的主要任务。一、当前计算机应用技术需求目前来看，计算机应用是以下面三个主要技术为依托的.1、面向对象进入90年代后，面向对象的理论与技术在计算机科学与技术的各个领域得到空前的应用，如面向对象操作系统和面向对象数据库系统。最为突出的是在程序设计上…     

论中师语文学科实施素质教育的几个问题

未来社会发展的关键是加速科技进步和提高劳动者的素质。就加速科技发展而言,中文信息处理技术是高科技的重点之一,而语言文字的规范化、标准化应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件。就提高劳动者素质来看,主要在于提高思想道德和科学文化素质。而语言文字是文化的主要载体,语言文字能力是文化素质中最基本的因素。从这个意义上讲,作为具有基础性、工具性的语文学科来     

高等农业院校高级语言程序设计课程改革与实践

随着计算机技术及其教育大众化,高等院校计算机基础教育已经从计算机文化教育向计算机技术及其能力培养层次转变,作为培养计算机应用能力的高级语言程序设计已经成为现代计算机基础教育衡量大学生素质的重要标准.高级语言程序设计课程改革和实践需要强化以人为本的教学理念,提升师资队伍教学水平;增加软硬件和网络设施投入,提高现代化教学管理水平;加强教材建设,改进教学方法,规划课程体系,提高教学质量,更好地满足农业人才培养和社会需求.     

香港青少年中华历史文化教育交流团访问上海

为了庆祝中华人民共和国成立49周年，香港中华青少年历史文化教育基金组织了“中华历史文化教育交流团”于9月30日到上海参加为期3天的庆祝活动，并对上海进行参观访问，亲身了解自己的国家、民族的悠久历史和文明文化发展，体验了国家的经济、生活和科学技术的发展现状，开阔视野，增长见识。中华青少年历史文化教育基金于1998年2月成立，香港特别行政区行政长官董建华先生为名誉赞助人，新华社香港分社社长姜恩柱光生为名誉顾问，在香港、内地社会各界有识之士的关心赞助下，现已成功组织了两次“中华历史文化交流团”到首都北京和新疆维…     

试论义务教育立法的若干问题

我国义务教育立法工作的法律地位实施义务教育与提高人口素质有着密不可分的关系。一般认为,所谓人口素质,主要包括人口健康水平、人口思想道德状况和人口智力结构即人口文化素质等内容。文化教育是通过人的后天教育提高人口素质的重要手段。它既在很大程度上决定着人口智力结构和思想道德水平,又是标志人口素质的核心内容。在社会主义制度下,实施文化教育的目的是为了提高全民族人口素质,以适应社会现代生产发展和现代社会生活的客观要求。     

在管理类课程教学中实施中国优秀传统文化教育的探索

在管理类课程教学中实施中国优秀传统文化教育有利于丰富管理类课程的教学内容,使学生更好地学习、理解管理知识;有利于提高学生的管理伦理水平;有利于弘扬中国优秀传统文化,促进中国优秀传统文化的传承与发展。但在实施中国优秀传统文化教育的过程中应遵循适度原则、引导和启发的原则、理论与实践相结合的原则。为了更好地实施中国优秀传统文化教育,首先应在管理类课程教学中合理选择实施中国优秀传统文化教育的切入点,其次应在管理类课程教学中使用恰当的教学方法实施中国优秀传统文化教育。     

中文信息处理与词汇研究概述

中文信息处理的难点很多 ,首先集中在词汇层面上。假如没有词的界限标记 ,怎样解决词的自动切分问题 ;没有形态变化标记 ,计算机难于分析词与词之间句法与语义关系 ;词类划分和兼类情况复杂 ,词性自动判别和标注困难 ;词义的义项、义素分析中面临的问题比较多