以色列的“中国通”

1998年以色列总统威兹曼访问中国,在与江泽民主席会谈时,曾经提到嘉比高公司,当时江泽民主席不但记得公司的有关情况,而且知道尤丹的名字。阿莫斯·尤丹是首批来华、也是至今在华创业最为成功的以色列商业人士之一。     

澳洲总理“中国通”——会说汉语的陆克文

澳大利亚总理陆克文从去年11月大选获胜开始,就成了中国人和海外华人的热议人物。有人说陆克文是第一位能讲流利汉语的西方领导人：有人认为陆克文出访的第一个国家可能是中国;有人甚至断言陆克文是“亲华派”。随着时间的推移,事实在一件件地证明人们的说法和期待。     

美国人的“汉语热”

因为中国的影响在日益增强,为了给孩子增加一个学习汉语的优势,许多美国人正改变以前的生活方式,举家迁往中国生活。     

以文“化”人构筑班级文化建设的“立交桥”

人总是在一定的文化环境中成长。从一定意义上讲,教育的本质就是使人们获得和享受文化。文化氛围、文化活动对人的熏陶虽发生于潜移默化之中,但对人们的交往行为、思维方式、实践活动等方面的影响却深远持久。班集体是学生在校活动的主要场所,所以积极向上的班级文化对学生的道德品质和健全人格的形成都有重要的意义。     

我把人才市场当“第二故乡”

艰辛的十年苦读,在头发没熬白之前终于可以挥手告别可爱的校园生活走上社会了。站在车水马龙的大街上．我昂着头心里激情澎湃地呼喊着：“亲爱的社会啊!我胡汉三终于出山啦!”     

谈中国民族声乐艺术“土”“洋”关系的微妙变化

中国民族声乐从20世纪40年代以来走过了一条曲折漫长的发展道路,而中国“土唱法”与西方的“洋唱法”之间发生了碰撞、了解、沟通、吸收以及融合、补充,最终中国的民族声乐创立了自己的声乐艺术体系.文章概述了40年代至今的中国民族声乐艺术“土”“洋”关系的微妙变化,并对今后的发展前景进行了前瞻性的展望.     

高玲：来自以色列的“北京人”

从一句汉语不会,到口若悬河做电台主持,高玲完成了从学业到事业的一个跨越,同时也获得了一种心灵的归属感。＂我属于这个地方,属于北京,属于中国。＂     

司马迁首创“中国人民”

先秦时还没有“中国人民”这个词,当时“中国”和“人民”都是单独使用,词义也不同于今天。“中国”本意是指京城,如《诗经·大雅·民劳》云：“惠此中国,     

你是“工作狂”吗？

你是个超级工作狂，还是不喜欢工作的懒惰虫？做个小测验，看看你的工作态度，并依据你想要的生活做一下适当的修正吧！[编者按]     

中国愿意成为大家的“第二故乡”—记2014年春节前夕外国专家座谈会

外国专家是中国改革开放事业的参与者和推动者。中国愿意成为外国专家的“第二故乡”,为他们在华工作生活提供更好保障和服务。     

学习习近平总书记关于“中国梦”的哲学理念

通过学习习近平总书记关于“中国梦”的哲学理念,使我们懂得梦想是一种追求,也是一种想往未来的理念,民族梦、国家梦、民生梦是中华民族的立命之本,是中华儿女生命不息、奋斗不止的崇高信念,而这个伟大的梦想正是这个伟大信念的终极目标,习近平总书意义深远地阐述了“中国梦”这个伟大的哲理,即是中华民族伟大复兴的梦想,也是马克思主义理论。在中国推动社会进步的强大动力,伟大的“中国梦”一定会实现,一定会更加灿烂和辉煌。     

辅导员“生活思政”育人研究

“生活思政”是对高校日常思想政治教育的守正创新,是构建“三维”育人体系的重要举措。文章深入研究“生活思政”育人的有效性和实践路径,探索其在高校育人中的作用和意义。“生活思政”以生活为主线,在鲜活的生活事迹中实现思想引导;以党建工作为引领,加强党组织建设和党员教育管理;以校园文化为载体和平台,营造良好的育人氛围;以实践教育为方向和基石,培养学生的社会责任感和创新能力。在当前社会快速变化和多元化的背景下,高校思想政治教育必须紧跟时代步伐,积极探索新的教育模式,以适应新时代学生的成长需求。“生活思政”通过不断创新实践方式和深化研究,对于促进大学生全面发展具有重要的理论和实践价值。     

“看走眼”的后果

史料记载,王羲之与人交往,讲究“眼缘”,即看得惯的就始终不渝,逢人说好,敬重有加,如对谢安、孙绰、许珣等名流的坦诚相待与契阔相与;看不惯的就极尽人性的劣根,白眼相对,不屑一顾,如对王述的刻薄尖酸与睚眦必报。可是,世上许多事情是人算不如天算,尽管王羲之对许多“国家”大事算计恰当,     

以人为“本”，是资本还是成本？

每每在朋友们的聚会上，都能听到对各自公司的牢骚，也不乏怀才不遇的慨叹，似乎每个人都对职业生涯有诸多不满，这种情绪曾经演化为一种流行病，甚至度成为许多职业人扮酷的时尚，似乎言必称“跳槽”才有职业风范，似乎干脆“下海”创业才够意气风发。     

“海归派”人才与“本土派”人才

“海归派”是近两年媒体最热衷使用的新名词之一,最初“海归派”是指那些出国求学归来,在国内创业的科技人才,尤其是活跃在高科技前沿的互联网、IT领域的人才;现在“海归派”有泛化趋势,比如足球明星有“海归派”,演艺界人士有“海归派”,证券股市人士有“海归派”等等,到底什么才是“海归派”?本人认为“海归派”是指那些具有在国外生活、求学、工作经历,通晓国际规则,回到国内仍喜欢沿用国际规则行事的人。这样定义只是为了更好地和所谓的“本土派”相区分。一般意义上,“本土派”就是指在国内土生土长,受中国文化熏陶较深的人才。在这场“海归派”与“本土派”的大讨论中,事实上蕴藏着深厚的历史背景和文化涵义。     

“马”、“象”在中泰文化内涵中的对比分析

自古至今,中国和泰国关系一直十分密切,两国不但都是农业大国,而且更多的是中泰两国都与大自然、动物有着非常紧密地联系。因此,在历史发展的漫漫长河中,自然、动物渐渐地融入到中泰文化之中,具体体现在语言文学、建筑物、艺术文学等多方面。它们不单单是历史文化的一种表现,更是一个国家文化和信仰的溯源。中国和泰国的发展历史不同,文化和信仰也不同,中国人更加关注"马",认为它代表中国文化的象征;而泰国人更关注"象",大象在泰国拥有尊贵的地位,代表了泰国的文化和信仰。所以,以下针对"马"、"象"在中泰文化内涵中的影响进行分析,使人们更加清晰的认识到,这两种动物对于两个国家文化的重要意义。     

从“管理者”到“领导者”

领导者与管理者常常被混为一谈，其实二者并不完全一致。管理者一般是被任命的，其影响力来自职位所赋予的正式权力。领导者可以被任命，也可以是从群体中产生的，影响力主要来自非职位权力，正是人们愿意追随他，才使他成为了领导者。有的管理者可以运用职权迫使人们去从事某一项工作，但不能影响他人去工作，他并不是领导者；有的人并没有正式职权，却能以个人的魅力去影响他人，他是一位领导者。虽然领导者应具备哪些特质不是绝对的，要考虑不同的情境因素，但一般来讲，以下基本特点被视为对于优秀的领导者应该强调的。·领导愿望。有强…     

“资源人”假设理论对管理模式的挑战

美国麻省理工学院教授麦格雷戈通过自己的研究发现,对人性的认识作出什么样的假设与建立什么样的管理模式有着十分密切的关系,他指出:“在每一个管理决策和管理措施的背后,都一定会有某些关于人性本质和人性行     

“学习通”教学平台在仪器分析课程教学中的应用

在"互联网+"背景下,移动教学已成为新的教学趋势,带来了教育观念、教学方式上的巨大变革。本文介绍了"学习通"移动教学平台在专业课"仪器分析"教学中的具体使用方法、反思了教学中出现的问题并制定了相应的解决措施,探索通过移动教学平台与课程的结合,提高学生的学习主动性和参与性,提高课堂教学的效果的方法。     

探寻“封闭”与“开放”的有效融合

提问是有效课堂的核心,在一节数学课堂上,既不能从头到尾使用"封闭"式提问,也不能全面开启"开放"式提问。无论是"封闭"式提问还是"开放"式提问,他们都是相依相偎,彼此交融在一起的。