新疆大学少数民族学生文学作品阅读现状调查

网络媒体的飞速发展对传统文学作品的冲击越来越大，当代大学生文学作品的阅读能力和阅读水平普遍下降。少数民族大学生因其独特的民族文化的影响，具有一定的特殊性。本文通过调查新疆大学少数民族学生的阅读情况，试图探索他们的阅读现状及其规律。     

浅谈柔性管理在少数民族大学生教育中的应用

学生管理是高校教育管理最重要的组成部分之一，而少数民族大学生又是高校中的一个特殊群体，对少数民族大学生的传统管理即刚性管理已经日益显现出它的不足与弊端，而柔性管理强调以人为本，以学生为中心，尊重学生的差异及成才规律，因此受到广大教育工作者的青睐和深入研究，这也为探究构建以柔性管理为核心的高校文化环境提供了理论依据与基础。     

文化适应对少数民族大学生心理健康的影响

少数民族有属于自己民族的文化特色和风俗习惯，因而在融入新的文化环境时，会面临文化差异带来的冲击与压力。作为少数民族大学生，从固有的文化环境进入一个全新的，陌生的文化环境，会产生文化上的不适应，这种不适应包括沟通交流、风俗习惯、学习活动等几方面，所以文化适应对少数民族大学生心理健康的影响尤为突出。     

内地高校少数民族大学生心理现状研究

随着教育的深入改革和发展，加强大学生心理健康教育工作已是新形势下内地高校德育工作的重要任务。由于环境的改变、社会的转型和观念的差异，少数民族大学生的心理表现不容乐观，本文着眼于内地高校少数民族大学生，围绕与大学生最密切的大学学习、交往和就业三方面，分析他们在内地高校就读的心理特征，提出加强内地高校少数民族大学生心理健康教育的相应对策。     

略论景颇族文化与高校大学生社会主义核心价值观教育

社会主义核心价值观教育的德育工作意义深远.近年来,我国多注重传统文化中的德育研究,而容易忽视少数民族文化对德育的影响.就算有对少数民族文化德育资源的探讨,多是停留在宏观层面,很少有涉及云南本土少数的民族文化.基于此,试图寻找云南德宏州景颇族文化中蕴涵的德育资源对少数民族青年社会主义核心价值观教育的影响,以更好地为边疆少数民族地区大学生社会主义核心价值观教育提供更多的理论参考.     

新疆少数民族大学生阅读倾向现状调查分析--以塔里木大学图书馆为例

通过对少数民族大学生到图书馆阅读动机进行调查，对少数民族大学生阅读倾向现状进行分析，针对少数民族大学生在阅读中无计划，阅读缺乏主动性，缺乏正确的阅读目标，阅读面狭窄等问题提出了相应的对策与建议。     

浅谈我国少数民族传统体育与民族政治

少数民族传统体育作为中国文化、世界文化的一个重要组成部分,从它产生的那天起就与各民族的政治、经济、文化等等融为一体。少数民族传统体育与民族政治是系统互动关系,它们之间是相互影响,相互作用的。少数民族传统体育可维护社会的安定、各民族团结和增强民族凝聚力。少数民族传统体育的发展为民族地区、国家的经济带来繁荣,处进各产业经济的发展。少数民族传统体育是各民族智慧的结晶,是少数民族传统文化在体育方面的体现,也是最富于民族特色,最能反映少数民族个性和群体气质的文化领域之一。     

高校少数民族大学生思想政治教育的内容

我们正处于全球社会急剧变化的时代，我国各个领域迅猛发展，国家的各民族相互依赖程度越来越高，政治、经济和文化也在相互渗透和融合，彼此之间的认同感加深。近年来，随着少数民族大学生这一特殊群体在高校中的数量与日俱增，高校少数民族大学生思想政治教育中的国家认同教育及民族认同教育、宗教信仰教育、法律教育、道德教育和心理健康教育这几方面内容就变得十分重要。     

少数民族传统体育课程如何渗透大学生心理健康教育

本文通过探讨如何利用少数民族传统体育对大学生进行心理健康教育，并提出教学过程中的注意事项，以期为高校体育教学改革提供思考借鉴。     

浅议中国传统文化在高校辅导员工作中的运用

中国传统文化对于高校辅导员工作的开展具有重大意义。运用中国传统文化既可以使辅导员提高自身素质、增强自身魅力，又可以使辅导员提升自身精神世界、解决管理工作中遇到的难题。此外学习中国传统文化有利于提高大学生内涵修养，有利于启迪大学生的理想信念、培养大学生的爱国主义情怀。     

少数民族预科生的民族认同与文化适应的相关研究

少数民族预科生是来自少数民族聚居区的准大学生,在进入主流文化为主的大学生活时,他们不仅承受着民族认同的困扰,还需要面对文化适应的困境。本研究以332名预科生为被试,考察预科生的民族认同和文化适应状况。     

少数民族大学生公民意识现状及对策研究--以中南民族大学为例

少数民族大学生是“五位一体”中政治文明建设的重要参与群体。本研究以中南民族少数民族大学生作为调查样本，分析了其公民意识状况及其影响因素。调查发现：少数民族大学生的公民身份意识较弱，道德认知是从个人利益视角出发，缺乏有效的政治参与等。基于此，本研究提出了具有针对性的措施，并通过多元Logistic回归分析检验支持了上述措施的有效性。     

优秀传统文化融入大学生德育工作研究

随着经济的发展,作为经济发展的核心动力——文化,逐渐受到社会广泛的关注。我国的传统文化中蕴含着深远的文化内涵,包括儒家、道家、法家等思想,都是我国传统文化的重要组成部分,这些思想都是对人类生活的深入思考与分析,并提出哲学性的思考结果,它对现代人类社会的发展有着推动作用,尤其是对大学生的德育教育具有重要的意义。大学生的全面发展离不开传统文化,因此,现代高等教育中必须将传统文化融入到德育教育中。本文对我国优秀的传统文化进行了简要阐述,挖掘其对大学生发展的影响作用,提出将优秀传统文化融入大学生德育工作的路径,以期为当代大学生德育教育提供一定的理论参考。     

互联网时代新疆少数民族医学生“文化反哺”内容调查研究

互联网时代，少数民族大学生从生活、学习的各个方面在影响着他们的长辈。具有相当的“话语权”。同时还在文化知识、生活方式等方面不同程度改变影响长辈。     

中国传统文化与教育现代化

中国传统文化源远流长，影响深远，是中华民族在五千年的发展过程中的一种历史积淀，其丰富的“仁爱”、“和”文化，自强不息的进取精神和以人为本的价值理念为教育现代化提供了源头活水。正确引导大学生了解传统文化，其有价值的部分会对学生的价值观念、行为模式，思想认识产生积极影响，为中国教育现代化提供精神食粮。另一方面，教育现代化承担的另一个重要功能是传统文化的选择、传承、改造与创新，这表现为用现代化的教育手段对学生进行民族传统文化教育，用优秀的民族传统文化来培养人、塑造人。     

发扬民族传统体育在当今社会的现实意义

我国少数民族传统体育大多存在一种地域封闭的现象,这同时也使得少数民族传统体育的民族特色更浓厚。在全球经济一体化,文化、艺术、体育国际化的影响下,中国少数民族传统体育在创新过程中,应守住民族传统,保持民族特色,打造自己的少数民族体育精品,使中国少数民族传统体育真正能够走向世界。     

浅谈传统艺术文化对大学生素质教育的重要性

在当代大学生教育中出现了崇洋媚外的文化教育氛围，使得现在的学生对我国的传统文化了解的越来越少，回视祖先留给我们的宝贵的文化遗产已有些陌生，对我国的传统艺术知之甚少。所以我们应该加强学生的传统文化教育，使得我国的传统文化得以发扬光大。     

少数民族大学生《马克思主义基本原理概论》课程教育途径研究

对大学生群体来说该课程有普遍的教育意义和教育途径,同时我们也要分析大学生群体中的特殊性,即少数民族大学生的《马克思主义基本原理概论》课程教育的特点,在深入了解当前少数民族大学生及接受《马克思主义基本原理概论》课程教育的状况基础上,探索出符合少数民族大学生教学教育特点的课程教育途径,以期提高少数民族大学生思想政治教育水平。     

广西壮族投绣球项目的推广发展研究

本文对广西壮族投绣球的文化演变与推广进行系统的研究，论述了广西壮族投球的历史文化演变流程、投绣球在广西壮族自治区少数民族运动会中的发展和投绣球文化符号化的趋势。论证了投绣球从“花山岩画”的“飞砣”到“桂娃”的文化发展与推广的重大意义；以及投绣球传统民族的推广是顺应我国21世纪体育文化发展趋势，以达到全民健身娱乐以及推广的目的。     

少数民族大学生学习能力提升研究——以西南民族大学为例

随着我国高等教育事业的不断发展,国家加强了对少数民族地区教育发展的支持力度.少数民族大学生由于文化背景、生活习惯等方面的特殊性,在学习上会比汉族学生遇到更多难题.本文以西南民族大学少数民族大学生为研究对象,采用问卷调查、访谈分析等方法,分析了当前少数民族大学生学习过程中遇到的一些问题及原因,试图找出相应对策,帮助其提高学习能力,有利于培养少数民族人才,促进民族地区发展.