复变函数技术学习分析

由实部和虚部组成的复数进行函数运算，不仅是增加到二维独立变量；而且包括了高等数学中的所有连续、导数、曲线积分等概念，并增加了抽象的解析、留数等概念。因此对于本专科生都是很大的学习挑战。复变函数是解工程数序的基础，特别是基础的机械电气数学物理方程都是由高阶函数组成的。没有复变函数则无法进行复杂的机电设计计算。本文将复变函数的几个基础章节进行归纳总结，剖析其基本计算方法。旨在为工程应用人员设计和解题提供一个快速学习查阅解相关问题的手册。     

工科复变函数教学之探讨

本文分析了复变函数教学中存在的问题，在启发式教学思想指导下，结合复变函数课程的知识结构，以直观性原则作为教学的主要手段，探讨了如何使学生提高学习的主动性和学习效率，达到较好的教学效果。     

浅谈复变函数知识的应用

本文主要讨论了复变函数知识在数学分析和高等代数中的一些应用。一方面是复变函数中留数在数学分析的应用；另一方面是复变函数中刘维尔定理在高等代数中的应用。     

试论初中化学元素观教学

元素概念是初中化学中的一个基本概念,是学生化学学习中的一个核心概念。它让学生认识到丰富多彩的物质世界尽管其外表形形色色、变化无穷,但其内部是统一的,一切物质都是由元素组成的;物质可以按照元素组成进行分类;物质的组成用化学式表示;物质发生化学变化的本质是元素原子间的重新组合等。     

高职高等数学一元函数极限的计算方法

极限是微积分的理论基础，掌握极限的计算有助于理解极限的概念，有助于后续微积分的学习。一元函数的极限求解复杂多变，解题时需用不同的方法来进行计算求解。     

初中生物50个重要概念的分类教学

生物学概念是初中生物学课程的重要组成部分，是学习生物知识的基础。生物学的50个重要概念是生物这门学科的核心知识，分为十类，包含了对生物的规律和理论的解释。为了更好阐述这50个概念，要对其采用分类教学的方法。     

试论职高班主任管理工作中的问题与对策

班主任的工作就是管理班级事务，在班级日常活动和学习扮演着十分重要的角色，还要负责学生的学习及生活中的大小事宜。班级是组成学校的基础元素，只有做到每个班级都奋发图强，学校才能够充满生机。社会环境不断变化，职高教育环境也是风起云涌，同学们的心理活动和学习任务和以往相比也存在很大差异，这都让职高班主任在进行班级事务管理时面对种种困难度。为了改变这种情况，综合职高班主任进行班级管理是面对的问题，然后根据存在的弊端提出合理的解决方案。     

提高高中生物学概念教学有效性的探索与实践

高中生物概念性的知识特别多，只有全面透彻地理解掌握概念，才能进一步学习生物知识。现实教学中，学生对生物概念的理解和掌握总是存在易混、不准、不透等问题，已严重影响了生物课教学质量的全面提升。因此，要全面提高高中生物教学质量，提升课堂教学有效性，须下大力气加强高中生物学概念教学的力度，让学生打好继续深入学习生物的基础和根基。     

对变限积分函数的探讨

变限积分函数的计算在高等数学的学习中是个难点,本文从变限积分函数的性质,导数及应用这三个方面对该函数进行了讨论,从而对该函数有了更深的理解。     

对公务员考核机制的几点思考

公务员考核是国家公务员制度的重要组成部分，是公务员录用、晋升、工资福利、奖惩等的基础和依据，也是政府机关工作人员实践“三个代表”的重要保证。随着我国经济体制和人事制度改革步伐的不断加快，公务员考核工作也面临着新的机遇和挑战。由于公务员工作的概念化、抽象化以及公务员本身融政策研究、决策和落实于一体，因此如何对公务员进行考核，一直是一道难题。     

高职基于项目化教学的课程单元教学设计--以建筑识图与构造课程为例

建筑识图与构造是高职工程造价专业的核心专业基础课程，是学习工程造价专业后续各专业课程和开展专业各岗位工作的基础。本文在基于项目化教学课程整体设计的基础上，进行了某单元的授课教学设计。     

高职护理学生解剖组胚学教学中学习能力的培养

高职护理生要学习的专业医学基础课中重要的一门就是解剖组培学，其枯燥的概念、复杂的内容使学生并没有很强的学习兴趣。这门课程主要是对人体形态结构进行研究，胚胎学、组织学、细胞学和人体解剖学都包括在其中，但是在培养学生的学习能力方面并没有很好的教学效果。文章对此进行了探讨，提出了提高学生学习能力的一些对策。     

平面设计中的符号艺术与表达刍议

平面设计中对各种符号的运用和整合是提升设计效果的重要基础。本文对平面设计中的图形符号、文字符号等组成部分做了深入的研究分析，并探讨了符号艺术在平面设计中的表达方式。     

自制波形发生器的设计与实现

本文设计了一款基于H2C20-V5型SOPC的自制波形发生器,采用触摸屏实现输入和显示同屏进行,波形数据的函数计算形式与基于FPGA的DDS方案结合,并采用简单易行的电平平移电路,实现宽电压范围的波形输出.该波形发生器具有操作界面简捷直观、调试灵活、波形发生速度快等特点,能够满足基础电学实验室的应用要求.     

关于随中国科协继续教育考察团赴德国考察的报告

为学习借鉴发达国家继续教育的经验，推动我国继续教育工作的发展，经批准，中国科协组织部分协会的有关人员于２０００年６月２５日至７月７日赴德国考察继续教育情况。考察团由中国兵工学会、电气工程师进修学院、中国地质学会、中华医学会、中国继续工程教育协会、天津科技进修学院、中国腐蚀与防护学会主管继续教育工作的领导、学者、专家和管理干部组成，共８人，团长由兵工学会秘书长赵耀奎同志担任。代表团就联邦德国有关继续教育的政策、法律、体制、运行机制、做法等情况进行了访问、考察、交流，听取了政府主管部门、大学、职业学…     

跨越国界的爱──美国父母和他们的中国孤儿

中国政府在1992年正式对外发布和实施了第一部《收养法》。在此之后的几年中，陆续有一些来自美国、加拿大和欧洲国家的领养人，在中国申请并合法收养了数千名中国孤儿。今年6月17日至7月2日，由16位美国父母及12个黑头发黄皮肤、年龄从3岁到7岁的中国小姑娘组成的美国’99中国文化夏令营访华团来到中国，在北京、天津、西安承德、北戴河等地进行了参观访问。笔者作为该团的中方领队与夏令营成员一起度过了在华的16天，每个孩子都有一个动人的故事：这群活泼可爱的孩子都是中国孤儿，她们在几年前分别被她们的美国父母收养，并被带到美国去…     

浅谈电路实验教学改革

作为一门基础性实验课程,本课程的主要任务是通过电路实验的动手实践学习,对树立学生严肃认真的科学作风、形成理论联系实际的学习观点、培养科学思维能力、分析计算能力、实验研究能力、应用设计能力、现代化工具使用能力和科学归纳能力等方面都有重要的作用。本文分析了电路实验课程的优势及现状,对电路实验教学模式的改革及成绩的考核进行了探讨。     

澳大利亚职业教育全接触

2014年，笔者赴澳大利亚墨尔本理工学院（Melbourne Polytechnic）进行了国培学习。通过学习，笔者了解到澳洲职教体系健全，顶层设计合理，产教深度融合，教学内容与职业标准高度统一，普通教育和职业教育互通互认，且学制、学习内容、工作经历认定等都较为灵活。     

机械设计基础课程设计教学改革初探

在机械设计教学当中,课程设计则是作为最关键的一个教学环节,也是重要的一项基本知识,全方位的提升了它的基本技能,也充分得到了全面的训练。在机械设计课程当中,学生不但得到了一定的锻炼,并且有机会运用综合性知识更有效的解决了课程当中的疑点,把知识更深化,更巩固的掌握了课程的基本理论,此外,也让学生通过实践和理论相结合对知识有了一个正确的认识,领悟设计思想,并且在设计当中,可以综合的应用工程材料、制造技术、数学、机械制图以及它的原理等方面作为主要基础,通过必修课程的主要知识对机器设计问题进行深入的分析研究,从而制定各种设计方案,准确计算方案的使用维修,经济性、安全性、制造等各个方面都得到了充分的应用。     

A公司绩效考核中存在的问题及建议

A公司是一家设备制造公司，于1998年成功上市。它由三家子公司、两家分公司、一个研发中心组成。公司总部位于北京，下设总裁办公室、财务部、企划部、产品管理部、人力资源部和市场部等职能部门，以实现对各分公司、研发中心的管理。公司原有的考核方法类似于目标管理法，员工在年初制定上半年的个人工作计划，到年中上报个人工作总结，由直接主管根据个人的平时表现和工作总结进行考核，