浅谈高职“轨道交通通信信号专业”人才培养体系及专业开设

针对轨道交通对通信信号专业人才的需求,指出铁道通信信号专业和轨道交通通信信号技术专业的人才培养体系。根据人才培养体系,探讨了铁道通信信号专业和轨道交通通信信号技术专业在高等职业学院校中的开设情况。     

高职院校通信系统运行管理(城市轨道交通方向)专业人才培养策略

随着城市轨道交通行业的迅速发展,社会对通信系统运行管理(城市轨道交通方向)专业人才的需求量大增.高职院校通信系统运行管理专业教学不同于本科教学,主要是面向通信网络系统运行维护、轨道交通设备、通信终端设备等领域,培养实践性较强的服务型技能人才.本文结合该专业特点,对通信系统运行管理专业教学和人才培养模式做了初步的探索.     

高职院校“通信系统原理”课程教学改革问题探析

随着信息化社会的到来，信息与通信日益广泛地渗入到各行各业和各个学科，“通信系统原理”不仅成为通信工程专业的一门重要专业基础课程，而且也成为信息工程、电子工程、计算机应用、自动化以及其他相近专业的必修课程。高职院校由于受传统教育和教学方法的影响，基本沿用过去强调学科本位的本科教学模式，未对课程内容进行有效整合，照搬本科教材及内容，或只是对某些部分内容进行删减，     

“校行企”共建通信技术专业的实践与探索——以苏州工业职业技术学院为例

＂校行企＂合作是高职教育发展的重要途径,通过＂校行企＂合作共建通信技术专业,可以实现专业人才培养与社会需求的对接,提高通信技术专业的人才培养水平,强化学生的职业能力和职业素质,提高高职人才培养的竞争力和适应性。     

高职院校通信技术专业实训教学体系建设探讨

通信技术是一门技术含量高、实践性强、覆盖面广、发展快的技术.通信技术专业以电子技术为基础,以计算机网络应用技术为工具,不仅对学生的知识结构有较全面的要求,更要求学生具有很强的动手能力.高职高专院校要在通信行业新技术飞速发展的形势下办好通信技术专业,保障学生就业并被用人单位认可,就必须建立比较完善的实验实训体系,让学生在校期间接受基础、全面和扎实的职业技能教育.     

高职通信专业人才需求调查与分析

本文通过多种方法,收集近年来本院通信专业毕业生的就业岗位信息,在统计岗位需求后,归纳对此专业人才的能力需求、专业知识和品格素养需求情况,据此提出高职院校通信专业课程设置的建议.     

浅析电子工程专业领域的发展

电子信息工程专业是一个电子技术和信息工程领域的宽口径专业,培养掌握电子技术和信息技术理论基础、具有较强的实践能力和创新能力,具备电子技术应用与工程设计、通信系统与信息网络设计、电子和信息产品开发能力的综合型高级技术人才。     

独立学院通信工程专业实践教学体系构建探索

分析通信工程专业的特点,以天津理工大学中环信息学院为例,针对目前教学内容、教学方式、实践环节进行了研究和改革,采取校企结合的有效措施,让学生融入通信专业的工程环境,构建相对完善的实践教学体系,大大增强了学生的创新意识和综合分析问题、解决问题的能力。     

计算机信息通信技术重要发展趋势分析

信息通信网络发展的总体趋势是网络的宽带化、融合化、泛在化,当前正处于信息通信技术的重要转型期,交换、传输、数据、无线等专业都在发生重大的技术变化,对技术的推动作用越来越强劲,各种新技术在网络应用中相互结合,共同推动着网络的发展和演进。下一代互联网IPV6等技术将加快引入,满足信息网络发展的急需,满足物联网传感器、信息家电设备、控制设备成为接入通信网络应用终端的需求。     

专业对就业有多重要

软素质比硬专业更受青睐我们招聘量最多的服务部门,可能会有通信相关专业,但实际上我们对专业没有很强的限制。因为我们的员工无论是什么专业背景,入职后都要接受统一的培训。而且一个特别有意思的现象是,有一次我们在做宣讲的时候,发现台上嘉宾有学物理     

浅析《宽带接入网技术》课程教学设计

课程是通信技术专业技能课程,以6个体现工作过程和工作内容的项目构成,按照任务分配、计划、实施、评价、总结五步过程进行教学内容的组织设计,以培养学生的专业能力、方法能力、社会能力为设计目标.     

对技校电子电工专业课程设置的几点建议

近几年,随着通信、网络、室内外电工、汽车及电气工程等行业的迅速发展,好多电气设备中都采用了一些新元器件、新知识、新技术,这就对专门从事电气设备安装生产、维修和维护的电气技术人才提出了更高的要求。而这些人才中的一大批都来自于技工学校电子电工专业毕业生。为此,技工学校电子电工专业的课程设置应做出相应调整,才能满足技校学生的技能需求和电气行业迅速发展的技术需求,     

人工智能背景下高职院校电子信息类专业教学改革探索

电子信息类专业集数学、物理、电子学、通信技术、计算机科学技术、控制理论以及智能科学技术于一体,呈现出软硬兼顾、跨学科、复合性强、发展速度快、企业对专业人才实践创新能力要求高等特点。针对国家发展战略、专业特点和工程教育的需求,电子信息类专业开展系列改革与研究。     

新形势下的职高计算机教学改革探究

随着计算机技术和通信技术的飞速发展,计算机的应用日益普及,各行各业都不同程度地与计算机联系在一起,信息的获取、传输、处理和应用能力成为人们是否具备最基本的能力和文化水平的标志。因此,计算机专业的学生不仅应掌握计算机的操作使用,而且要学习相关的概念、原理与知识,以便更好地学习专业课程适应社会需要。因此,职高教育计算机专业必须形成具有自身特色的、以市场需求为导向的培养目标、培养模式和课程体系。     

浅析高职铁道通信信号专业教学质量的提高

高等职业教育为我国社会经济发展培养了大批高端技能型人才,然而随着经济建设的快速发展,对技术应用型人才的需求标准也在提高,本文以铁道通信信号专业为例,探讨如何提高专业教学质量,进而提高人才培养质量,满足社会经济发展的要求。     

模拟电子技术教学改革探讨

模拟电子技术是高职电子、通信、信息、自控等专业的一门重要的技术基础课，学好它是学好后续相关专业课程的前提，所以它在专业教学体系中占有极重要的地位。但在长期的模拟电子技术课程教学实践中，我们发现，传统的理论教学和实验教学其教学效果并不理想。为了切实提高模拟电子技术课的教学质量，为社会培养高素质、高技能的人才，有必要对模拟电子技术教学进行一些改革尝试。     

浅谈中专计算机教学中学生能力的培养

目前,IT行业对于底层研发、管理人员的需求量越来越大,但是随着高等教育通信专业、计算机科学技术专业的扩招,中专学生在就业中逐渐失去了竞争力,而且企业对中专学生的信任程度也越来越低.调查发现,我国中专计算机教育普遍存在理论与实践脱节的情况,培养出来的只是些具有一定书本知识,却没有任何实际经验,更没有学习能力和学习主动性的毕业生.     

国内学科专业未来就业指数发布

在2008年全国高考发榜之际，国内教育专业研究机构盈速教育网发布了国内学科专业未来就业指数（2008年度）。本次发布的数据显示，多个学科专业的指数出现升降变化，指数按高低排序前面五个学科专业分别是：能源科学，航空、航天科学技术，安全科学技术，中医学与中药学，电子、通信与自动控制技术。排位靠后的依然是基础学科专业。     

论通信工程项目中的网络优化技术

近年来,社会进步迅速,我国的通信工程建设的发展也有了改善。在通信工程项目的实施过程中,需要科学运用计算机网络技术和通信技术的相关原理,保障工程项目的整体实施质量。通信工程项目具有局部不确定性特征,用户需求较为复杂,针对性比较强,专业壁垒非常明显。通信工程项目中的网络优化技术应用主要面向资源计划的有序实施层面,以及通信网络传输结构体系的有效构建层面,更关注硬件设施的匹配程度。     

国内学科专业未来就业指数发布★能源等五大学科就业指数提升★未来5年人力需求呈增长态势

在2008年全国高考发榜之际,国内教育专业研究机构盈速教育网发布了国内学科专业未来就业指数(2008年度).本次发布的数据显示,多个学科专业的指数出现升降变化,指数按高低排序前面五个学科专业分别是:能源科学,航空、航天科学技术,安全科学技术,中医学与中药学,电子、通信与自动控制技术.排位靠后的依然是基础学科专业.