美国的卡尔梅克人

卡尔梅克人具有史诗《奥德赛》般的历史。早在17纪前的20年间,这个部落的一部分(即士尔扈特)就开始离开祖先的营地向西迁徙,最后流落到了乌拉尔和俄国南部伏尔加河下游的草原地带。之后的一百年内,又有其它几支从卫拉特人中分离出来的卡尔梅克人与之融合。但到1771年1月,为了避免沙皇俄国的强权和同化,他们之中五分之四即17万人集体东移,返回了准噶尔。在1918—1920年俄国革命爆发的内战中,这批继续滞留在伏尔加河西岸的卡尔梅克人受了严重的人员、财物和牲畜的损失。他们中一部分曾反对布尔什维克的人由于俄国革命的胜利,不得不逃离俄国,取道土耳其,分散到法国、南斯拉夫、保加利亚和捷克斯洛伐克。但随着1944年秋到1945年春苏联军队向西欧东部和中欧的迅速推进,那些在保加利亚、南斯拉夫和捷克斯洛伐克的卡尔梅克逃亡者又急忙逃往奥地利、德国和法国。到第二次世界大战接近尾声时,在德国东部和北部的卡尔梅克人便已逃到了美军占领区。     

关于疑问句的性质与范围

本文着重讨论两个问题：一、疑问句的性质。疑问句属于句子的功能类别，而非语气类别；“疑问”范畴属于句法范畴。二、疑问句的范围。疑问句的功用在于“发问”，“有疑有问”是主体，“无疑有问”也属疑问句，“有疑无问”为非疑问句。     

关于儒释道相互关系的思考

儒学自汉代便被尊为庙堂之学,居于主流地位。但考察历史不难发现,儒学却一直未能完全到位,在某些方面甚至先天不足,只能借助国产的道教和外来的佛教予以补充,形成儒、释、道并存并立的局面。     

关于翻译方法和策略及其相互关系的思考

人类自有文化以来就有文化交流,不同文化之间的交流必须以翻译为媒介,因此翻译拥有漫长的历史。在翻译发展过程中出现了诸如同化、异化、直译、意译等门类繁多的翻译方法和策略。对于这些常见翻译方法和策略进行梳理并厘清其内在关系对于翻译学习者来说是十分必要的。这些翻译的策略和方法之间既相互联系又彼此有所区别,从语言本身和文化双重角度来分析可以得出如下结论:同化与意译是包含和被包含的关系。同样,异化与直译也是包含与被包含的关系。     

关于反意疑问句研究的几点体会

研究英语的反意疑问句(The Disjunctive Question)一般可从如下四个大方面进行,这就是陈述句的反意疑问句、复合句的反意疑问句、祈使句的反意疑问句和反意疑问句的某些特殊用法。本文正是要就这四个方面谈谈个人的一些研究心得,其中很多观点都是诸多语法学专家早就作出明确论述了的,我的任务则是从某个新的侧面着重谈谈自己的一些     

卡尔梅克研究方面迫切需要进行的工作

卡尔梅克研究方面迫切需要进行的工作〔美〕阿拉施·鲍尔曼西诺夫（ＡｒａｓｈＢｏｒｍａｎｓｈｉｎｏｖ）在卡尔梅克和卫拉特研究方面，缺乏任何学术的、大致跟得上时代的欧语（包括俄语）书目指南，这还是个可悲的事实。①任何这样理想的指南都应包括并充分注释全部已知...     

关于简单性和复杂性及其相互关系的哲学思考

本文从哲学的角度分析了简单性和复杂性及其两者的相互关系.首先肯定了简单性原则在认识复杂事物方面的重要意义,但同时也指出并不是任何事物都是简单要素的机械组合,我们还必须确立"把复杂性当作复杂性来处理"的新思维,并主张用简单性和复杂性辩证统一的观点去认识和把握客观世界.     

英语疑问句的语义和语用功能

“提问”是一种言语行为,其目的是通过这种言语行为的作用,获取所需信息。在英语中,“提问”这种言语行为主要靠疑问句（ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ）来实施。本文从Ｓｅａｒｌｅ的言语行为理论的角度出发,主要分析英语疑问句的语义和语用功能,并探讨疑问句在间接言语行为中的作用,以便使我们全面理解疑问句在交际中的重要作用     

疑问句形式宾语和动词的类

§O引言 疑问句形式宾语是指含有疑问形式①的谓词性宾语。它包括三种类型: I 特指问句形式,例如: (1)你觉得谁去合适? (2)我们在研究谁去合适。 (3)你猜他们哥俩谁大? (4)我在猜他们哥俩谁大。 Ⅱ选择问句形式,例如: (5)你觉得去好还是不去好? (6)他们正在研究去好还是不去好。 (7)你猜明天是晴天还是阴天? (8)我在猜明天是晴天还是阴天。 Ⅲ反复问句形式,例如: (9)你觉得明年招生合适不合适? (10)他们在研究明年招生合适不合适。     

楔形文字和女真文字中音补结构比较研究

音补结构普遍存在于世界各个互无关联的文字系统中,在意音文字系统中所起的作用特别显著。通过对楔形文字和汉字式的女真文字中音补结构的细致比较,不仅有助于深化构拟尚未完全释读的女真文字所记录的语言,而且充分体现了音补成分在普通文字学上的深远意义。     

关于绝对剩余价值和相对剩余价值的涵义及其相互关系问题

绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产是资本主义制度下增加剩余价值生产的两种方法。与此相适应,剩余价值也存在着两种形式:绝对剩余价值和相对剩余价值。关于二者的涵义及其相互关系问题往往是初学政治经济学的人不易弄清的问题。一般教科书在解说这一问题时多用以下图示: (1)绝对剩余价值生产。假定原来劳动日长12小时,其中6小时为必要劳动,6小时为剩余劳动,资本家为增加剩余价值,假定把劳动日延长为14小时,在此情况下,必要劳动时间仍为6小时,剩余劳动时间增加为8小时,如下图:     

结构和功能的相互关系

什么是结构?一般地说,可以把它理解为事物(系统)内部各部分、成分、要素间相互联系和相互作用的方式.换言之,结构是事物内部的组织状态,它包括事物内部各要素之间的空间关系、时间关系(过程)以及要素之间的影响和作用.如果事物之间没有影响和作用,就很难说它们有什么结构.无结构即无功能,     

关于矛盾的同一性和统一性的含义及其相互关系的探讨

长期以来,我们哲学界把矛盾的同一性和统一性看成是一个概念。最近,有的同志提出辩证法的“同一性和统一性不是一个概念”。那么,究竟辩证法的同一性和统一性的含义是什么?二者的关系如何?本文想就这两个问题作以探讨。(一)关于矛盾的同一性的含义,恩格斯在《自然辩证法》一书中明确指出:“与自身的同一,从一开始起就必须有与一切别的东西的差异作为补充。”(《自然辩证法》第193页)显然,“同一”是作为“差异”的对立物出现的,同一指的就是矛盾双方的“同”。毛泽东同志在《矛盾论》一文中说:“同一性说的是如下两种情形:第一,事物发展过     

蒙古语陈述句和疑问句语调比较研究

蒙古语陈述句和疑问句的差别主要表现在如下几个方面:1.陈述句音高曲线呈整体的下倾趋势。而疑问句音高曲线则呈从句中位置开始抬高,到句末先突降再呈句尾的上扬或句尾的先升后降趋势;2.陈述句音高走势的倾斜度明显大于疑问句;3.陈述句的音阈自前向后逐渐下降,音域自前向后逐渐收缩。而疑问句的音阈起伏度较小,句末音域呈现明显扩展;4.陈述句句首调群宽度明显小于疑问句;5.陈述句句中调域的上线和下线都以大幅度降为主,而疑问句句中调域上线,以大幅度降为主,而下线却以小幅度降为主;6.陈述句的句末调群比疑问句的句末调群相对窄;7.陈述句全句的调域自前向后逐渐收缩,而疑问句呈从句中的收敛到句末调域的明显扩展。     

吉尔吉斯语中的陈述句疑问句祈使句和感叹句

吉尔吉斯语中的陈述句疑问句祈使句和感叹句＊⒇胡振华本文拟就我学习、研究吉尔吉斯语的一些体会，来简要介绍一下吉尔吉斯语中的陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。一、陈述句表示事物的状态、行为、性质、数量和柰属关系等情况的句子叫作陈述句，它是在人们日常生活中使...     

社会科学和自然科学的统一和相互关系

本文引用马克思主义的观点驳斥了当前西方学者中甚为流行的一种观点:在自然科学和社会科学之间存在着不可逾越的鸿沟;社会科学在研究它的客体时,经常把这些客体归入一定的价值中——道德价值、美学价值、宗教价值等,自然科学则不需要作价值的鉴定,它是不分界线的。作者指出,由于许多西方科学家对应用他们的科学发明而产生的一些社会问题,持有所谓“公正”而“客观”的态度,已经产生了多么严重的后果。     

山西方言的疑问句

文章以太原、汾阳、大同、长治、运城方言为代表点,讨论山西方言的疑问句①。山西方言疑问句的特点,一是特指问句的疑问代词和北京话不全相同;二是是非问句中的疑问语气词比较丰富;三是选择问句、反复问句句型和北京话有距离。文章按特指问句、是非问句、选择问句、反复问句的分类,逐一进行分析。     

试论黑格尔《逻辑学》中关于差异和矛盾的相互关系

黑格尔在其世界哲学名著《逻辑学》中,提出并阐明了差异和矛盾相互关系的观点。可是,长期以来,哲学界对这个观点的理解往往是片面的,不仅造成了理论上的混乱,而且给我们的实际工作带来了危害。因此,正确认识和理解这个观点,无疑具有重大的理论意义和现实意义。