生命教育在研究生管理工作中的渗透研究

针对当前研究生生命意识淡薄的显示,对生命教育在研究生管理工作中的渗透课题进行了研究。在此以福建医科大学附属第二医院研究生为调查对象,随机发放100份关于生命教育的调查问卷,通过计算机辅助工具等方法对回收问卷进行总结、对比、分析,从而概括出当前研究生生命教育的现状,剖析当前研究生生命意识淡薄的深层次原因,并且在这些总结与分析的基础上提出研究生管理中有效实施生命教育的四条途径。     

关于研究生课堂教学方式转变的调查与思考

随着我国研究生教育理念的不断更替,研究生课堂教育正逐步从传统教学方式过渡到以学生为主体的多元化教学方式上来。但是,作为教学活动重要参与者的学生,他们是如何看待教学方式的变化?教学方式的改变究竟带来了怎样的教学效果?就这一问题通过问卷调查的形式展开实地调研,以东北财经大学硕士研究生为样本,同时按照问卷调查设计与使用——调查信息总结——调查结果分析的思路,对研究生课堂教学方式进行分析,并针对调查情况提出一系列改进意见。     

政府推动、机制创新、自我经营——山东省农民协会与合作社发展状况的实证调查

一、前言进入 90年代以来 ,随着社会主义市场经济体制的逐步建立与完善 ,农村生产力水平的不断提高 ,一家一户小规模、分散经营与大市场、专业化和集约化经营不相适应的深层次矛盾逐步突出起来 ,影响了农业和农村经济的进一步发展。为了解决这些矛盾 ,在全国一些地方开始了发展农民协会与合作社等农民合作组织的有益尝试。那么 ,目前农民协会与合作社的发展状况如何 ?存在什么问题 ?今后如何发展 ?带着这些问题 ,我们于 2 0 0 0年初组织部分实际工作者和放寒假回家的大学生 ,对山东省农民协会与合作社的发展状况进行了调查。本次调查是采用…     

研究生课程权：内涵、特性及保障

课程权是研究生最基本的、最重要的权力之一，主要包括课程知情权、参与课程决策权、课程选择权、课程建构权、课程评价与建议权。研究生课程权存在于研究生课程的生成、实施和评价之中，兼具普遍性、关联性、时变性、或然性、相对性和不完备性等特性。研究生课程权保障正面临“不平衡不充分”折射的一系列问题，解决这些问题的主要举措有三：一是建立健全法律法规和制度以明确研究生的课程权，这是研究生课程权保障的先决；二是唤醒和强化研究生的课程权意识，这是研究生课程权保障的起点；三是研究生课程的生成、实施和评价坚持以研究生发展为导向，这是研究生课程权保障的总纲。     

爱之则劳,忠焉以诲--博士生的思想与学风教育

随着社会对高层次人才需求的增加,博士研究生的培养质量问题越来越引起人们的关注。显然,博士研究生培养工作正面临着怎样在新时代背景下造就特定专业高层次人才的问题。某些传统的培养方式和模式应怎样改革与更新?如何使博士研究生的学位论文产生学术亮点?如何通过博士研究生培养的改革与创新推动整体学科建设?这些时代的追问和学术发展方向的当务之急,使许多肩负博导重任的专家教授正在积极主动地为解决这些问题而寻找新的途径、思索新的方法、作出新的对策。本刊约请古代文学专业的三位博士生导师就此问题发表自己的观点,希望能引起学术界的普遍关注。     

高校研究生对研究生教育现状满意度的调查

本研究采用问卷调查的方法,就高校研究生对研究生教育现状的满意度,调查了重庆市六所高校和四川省两所高校的硕士研究生。调查结果表明:高校研究生对教育现状满意度不高;并且,高校研究生对教育现状总的满意度与课程设置、任课老师、文献获得、研究生管理有极其显著的相关,与导师有显著相关;多元回归分析发现导师的科研能力和人品与导师满意度密切相关。最后,为研究生教育的改革尤其是课程的设置、教师执教素质和后勤管理提出了一些建议。     

深入钻研见解独到——申丹教授的文体学、叙事学与翻译理论研究

深入钻研见解独到——申丹教授的文体学、叙事学与翻译理论研究申丹教授在文体学、叙事学与翻译理论等方面进行了深入研究。她的研究有两个特点，一是范围较广，跨语言学、文学、翻译学等不同领域（并指导这些不同方向的博士和硕士研究生）；二是潜心钻研，站在学科的前沿...     

洁瀚书海 文献为舟——黑龙江四所高校文检课开设调查

随着科学技术的迅猛发展,新文献大量涌现,加之古往今来的众多科技文献,形成了一个浩瀚的书海,我们该怎样利用这些古人和今人的智慧结晶呢?也就是必须掌握什么方法,以什么做载体之舟去遨游知识的海洋呢?带着这样的问题,我们先后对四所高校文检课开设情况进行了调查,从中发现了一些问题,提出来与大家共同探讨一下。这次调查,我从开课时间、范围、学时等情况进行了较为详细的调查,各校一般都是在研究生或本     

研究生导师团队在人才培养和科研创新中的作用

以贵阳医学院为调查研究的单位,着重针对贵阳医学院研究生导师队伍的现状和运行情况进行较为全面的调查和分析,显示导师团队在创新人才的培养和科研创新体系中有极为重要的作用,提出进一步加强研究生导师团队建设建议。     

10种模式,锁定成功

同样是公共关系经理人,为什么有的人比别人更成功?同样在公共关系业打拼,为什么有的人失败,有的人却蓬勃发展?想在公共关系业取得成功,最主要的因素是什么?是关系、沟通技巧、经历,还是那些难以捉摸的无形因素?今年春天,我们开展了研究,试图找到些许答案。在策划和执行这项研究的过程中,海曼联合公司与阿拉巴马大学公共关系硕士研究生项目的布鲁斯·伯格教授以及研究生们进行了合作。去年年初,这所大学的课题组与97位公共关系高层经理人分别进行了30分钟的电话采访,这些经理人都来自顶级的美国公司、机构、非营利组织和教育机构。我们相信,…     

研究生教育满意度的实证研究

开展学生满意度研究是西方评价高等教育服务质量、服务水平的重要内容,近年在我国也受到重视。采用问卷调查的方式,以武汉大学、华中科技大学、中国科学院武汉分院等高校与科研院所2 000名研究生为调查对象,开展了对研究生教育改革、导师、教学、德育、管理与服务的满意度调查。根据调查结果,提出了提升研究生满意度的建议与对策:以质量为生命线,稳步推进研究生教育改革与发展;推进导师负责制,全面发挥导师育人功能;加强实践教育环节,提高研究生工作的实效性;突出重点,着力解决研究生的实际问题。     

我国环境传播从业者职业动力、问题及其发展径路

我国环境传播从业者的动力系统主要体现为这是一群高学历、有素养、有责任感和使命感的年青人为主的队伍,且环境新闻记者与ENGO成员之间形成了较为良性的互动;问题主要体现在从业者环境科学知识的普遍匮乏、污染取证难,组织普遍缺少合法身份、受困市场生存或资金匮乏;解决这些问题一靠专业提升、二靠体制改进。这些观点是在我们描述性调查研究基础之上得出来的。     

青年对婚前性关系的态度

青年男女对爱情、婚姻、家庭持有怎样的观念?他们在有关性的问题上有什么看法?立陶宛教育科学研究所所进行的调查研究正是为了回答这些问题。调查研究分两个阶段进行。1983—1984年分析了高年级学生的428篇作文,题目是《我未来的家庭》。后来在编制《爱情、婚姻、家庭》调查表时,应用了这些作文材料。1985—1986年根据该调查表调查了中学毕业、准备升入高校     

民族高校非英语专业研究生英语学习动机、观念与策略研究

通过调查民族高校非英语专业研究生的英语学习动机、观念和策略,发现少数民族学生在英语学习方面存在一些差异.由此,应当根据民族高校研究生的特点进行有针对性的教学和策略培训,监督和帮助研究生自觉使用正确的策略,并相应地修改课程设置和考试内容.     

当代研究生心理健康状况调查与分析

采用量表从纵横纬度上研究分析当代研究生的心理健康现状,自编调查问卷从主客观方面探究研究生的心理现状及需要的特点.结果显示,纵向调查研究发现研究生心理健康异常检出率任一因子2.5分以上为4.9％～12.5％;任一因子3.0分以上为1.0％～3.5％;横向研究发现男性研究生群体的心理健康状况差于女性研究生群体,男女研究生群体在SCL-90量表十项因子上的聚集有很大共同性;男女性研究生主观心理健康需要趋于一致.据此,笔者提出了五项教育建议.     

研究生运动生理脉象研究

以高校研究生为诊断对象开展运动生理脉象研究意义重大。研究生运动生理脉象研究应用先进的计算机技术,将计算机生物识别与信息处理技术相结合,通过生物信息采集、信号数据处理、计算机控制与图形显示,对105名硕、博士研究生的脉搏压力曲线的波动变化情况进行了研究,发现其运动前后的生理脉象有三种变化情况:降中峡变得特别低;潮波和重搏波变高;切迹和重搏波变得低,脉象变滑。研究表明,这些变化与检测对象的体质和平时锻炼有密切关系。     

压力和应对:女研究生的认知、资源和社会支持

应对作为压力源与压力反应间的中介机制,对于维护个体身心健康,协调身心平衡具有非常重要的意义。有关压力与应对的研究表明,研究个体应对压力的最有效的途径就是社会支持。本文采用问卷调查法对南京地区高校女研究生压力、应对方式及社会支持状况调查研究发现:就业压力是女研究生面临的首要压力。女研究生在社会支持总量、客观支持及支持利用度上的得分显著高于男性研究生。主观支持及支持利用度显著影响女研究生积极应对方式的选择。社会支持在压力情境下的女研究生的应对方式的选择之间起到显著调节作用。将压力放到更为宏观的社会文化背景中去考察,对于分析女性压力源、应对方式及社会支持特征具有重要意义。     

中国高校研究生创新基地建设效果研究与建议

对中国6所高校的19个研究生创新基地进行调查。调查发现,大部分创新基地软硬件设施配套充足,无论是实践课程还是科研课题研究,在指导教师、仪器设备、资金三方面创新基地均为研究生开展创新活动提供了有效支撑。通过参与创新基地的学习与研究,研究生的动手能力与独立思考能力得到提升,持续开展科研课题的动力得到激发,创新基地得到研究生的高度认可。同时也发现,研究生之间主动开展实践交流的机会很少,实验室对外开放性有限,也没有形成多元化的教师组为研究生开展专门指导。为此,应结合学科资源与校外资源加大对创新基地的投入,建立多元化的咨询指导队伍、后续的学术交流与科研成果孵化平台,进一步提升研究生的科研能力与创新水平。     

美、英、德、日四国研究生教育特色研究

美、英、德、日四国研究生教育制度各具特色和优势,但又有一定的共性,主要表现在:它们都注重为社会经济服务,都强调理论学习与科学研究并重,都形成了具有本国特色的较为成熟的研究生培养模式。     

彝语常用金属词探究———以金、银、铜、铁为例

彝语有“金”“银”“铜”“铁”四个金属常用词,这些词可以指金属元素,又可以指价值?还可以和一些语素或词搭配指 颜色。 采用共时和历时相结合的方法,通过对比彝语六大方言区四个常用金属词语音和语义的异同,并和藏缅语族其他亲属 语言进行比较,尝试对彝语这些常用金属词进行探究并对其词源进行探讨,同时将这些金属词与之对应的颜色词进行比较, 一方面揭示彝语方言内部一些语音的历史演变规律,为亲属语言的比较研究提供一些借鉴意义?另一方面也展现出彝族在金 属理解上具有特色的民族文化和独特的思维模式。