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档案是学校工作和教育教学活动的真实记录和历史反映,学校各部门在教育教学及其它各项工作中形成的各类档案,应由学校档案室集中统一管理。加强学校档案的科学管理,逐步实现档案管理工作的标准化、规范化、科学化和制度化。随着卫生职业技术教育的进一步发展,中专卫校的档案管理工作中存在的问题需要我们及时解决。本文根据以往的研究和笔者多年的工作经验,就如何加强中专卫校的档案管理工作提出了一些对策,希望能够给中专卫校档案管理工作带来一定的参考。 相似文献
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在班级管理中,班主任受学校的委托,担负着教育、组织和领导班级体的职责。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学生健康成长的引路人,对学生教育和班集体建设都起着不可忽视的主导作用,是联系班级与任课教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是学校思想政治工作的骨干力量。因此,班主任是落实教育方针和学校培养目标的保证,会对学生成长产生极其深远的影响。 相似文献
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如何开展小学班主任工作是小学教育工作者应该认真考虑的问题。想要管理好班级,成为一名合格的小学班主任,除了要有基础的专业素质外,还要掌握多种管理策略。 相似文献
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二十一世纪,是一个张扬个性,注重人格,呼唤主体回归的人文教育时代。在这一新的世纪里,班主任的角色也发生了翻天覆地的变化,建立民主平等的师生关系是大势所趋,构建民主化班级管理模式更是势在必行,如何让这种现代的新型的教育理念在学校班级管理中得以体现,是素质教育实践中一个极有意义的课题。我们认为在具体的班级管理当中,以下几个方面对于实践和贯彻这一教育理念是行之有效的。一、转变传统处罚方式,消除学生抵触情绪学生违反纪律当然应该受到批评教育。但是怎么样才能使受到批评教育的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事? 相似文献
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班主任作为一个班级各项工作的管理者,其作用是非常突出的,成功的班级管理,应该收到多种教育效果,具有综合的教育效益。班主任对班级的管理工作,其内容主要包括:抓好学生干部队伍建设及学生学习工作;与任课教师合作,发挥教育合力;班级环境文化建设以及活动开展。 相似文献
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随着高等学校教育教学改革的日益深化,对高校班主任的工作素养要求越来越高,班主任肩负的教育责任也更加重大。只有始终保持与时俱进的精神状态,用科学发展观武装头脑,自觉转变教育观念,全面提高自身素养,积极进行探索创新,才能做好做实班主任工作。 相似文献
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作为新时期的班主任教师,应在“以人为本”教育理念的指导下,讲究策略,注意方法,投入情感,为全班学生的未来和发展着想,带领学生开拓视野,打破思维定势敢于创新、勇于创新,使自己所带的班级成为风气好的、积极健康的班集体。 相似文献
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在全面推行素质教育的今天,班主任在学生管理、教育中起着十分重要的作用,班主任对学生的学习与生活、思想方面的掌握的全面与否对于形成良好的校园风气起到关键作用,班主任引导着学生的健康成长。本文就中等职业学校班主任管理工作提出几点看法。 相似文献
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一个班级由几十名学生组成,要培养好这些学生,就必须调动学生的思想积极性,尤其是平行班的学生,更要充分发挥他们的聪明才智,充分挖掘他们的内在潜力,优化他们的成长环境,培养他们各方面的能力,使他们成长为适应时代要求的各类人才.要达到这一目的,必须依靠作为班级领导者和组织者的班主任,做出长期的努力和实践,通过切实有效的班级管理,才能在现代育人工程中描绘出灿烂的前景.下面我就对平行班的管理工作谈一点肤浅认识. 相似文献
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中专卫校大多数学生化学学习基础薄弱,自学能力较差,存在一定的厌学情绪,因此要想使学生学好化学,一个非常重要的途径就是培养学生正确的化学学习方法和浓厚的学习兴趣。 相似文献
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随着社会的发展,职业教育在社会中地位越来越受到重视,作为一名职业教育工作者,肩上的责任也越来越重。本文彩“职业教育中的班主任工作”为中心展开论述,谈谈如何当好职业教育工作的班主任。 相似文献
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加强班主任管理工作是提高学生综合素质的重要手段.当前,中职学校年轻班主任担任管理工作的份额越来越大,而中职学生普遍存在无心学习、厌学严重、精神萎靡不振、悲观失望情绪弥漫的不良状况.针对这种现象,我们年轻班主任如何管理好学生?在此通过三年的班主任经历谈谈两个重要方面:一方面是年轻班主任自身素质修养提高对适应工作的必要性,另一方面是班级管理内容的重、难点,即差生的转化工作. 相似文献
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义务教育始终是中国教育的主体部分,中国教育的问题主要体现在义务教育上。义务教育可以综合反应出整个中国教育的特征,因而最具有代表性。本文从义务教育过程中班主任工作现状出发,旨在探讨义务教育过程中班主任工作的基本情况,了解义务教育过程中班主任工作存在的基本问题,进一步加深对做好班主任工作的理解和思考,以便为义务教育的发展提供更有效的信息与策略。 相似文献
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人们常说,一个班级好比一个家庭,班主任就是这个家庭的家长。家庭教育有宽有严,班级管理也是如此。很难想象一个作风松散的班主任,其所带的班会是一个学风严谨、积极向上的班级。在班主任工作中,我深深地认识到班级是学校学生集体的基层组织,是教育工作的基本单位。班主任不仅是一个班学生的领导者和教育者,也是学生政治上、学习上、生活上 相似文献
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随着社会经济的不断改革和发展,高等学校管理制度、校园文化、就业形势等发生了一系列的变化,高校班主任作为大学生思想政治教育的骨干力量,应要不断研究新形势,及时解决出现的新问题,成为学生成才的有力保证。 相似文献
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新时期下,经济社会快速发展,文书档案管理工作面临前所未有的挑战。本文从文书档案工作的重要性出发,对文书规范管理、健全管理制度、提高人员素质、注重学习交流、重视平时积累和做好细节管理等方面进行探讨,提出了做好文书档案管理工作的对策建议。 相似文献
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在班级管理中,班主任发挥组织、教育和管理职能,把班级建设成为一个学风浓郁、凝聚力强的班集体,把学员培养成企业需要的合格的员工。班主任在班级管理过程中工作思路为"目标导向、系统教育、特色活动、言传身教"。 相似文献
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中职学生较难管理,班主任工作面临很多困难.但是只要班主任勤于管理,讲究工作方法,在学习上关注学生,在生活上关心学生,在事业上帮助学生,就一定能搞好班级建设,促进班级健康发展. 相似文献