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《江汉大学学报(人文科学版)》2008,27(5):F0003-F0003
巍巍宝塔山铭刻着中国共产党的丰功伟绩,滚滚长江水传承着中国共产党的光荣传统。2008年9月5日,我国首个以学习、研究、宣传延安精神为宗旨的研究院——武汉延安精神研究院在江汉大学成立并揭牌。 相似文献
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"巍巍宝塔山铭刻着中国共产党的丰功伟绩,滚滚长江水传承着中国共产党的优良传统";"弘扬延安精神,坚定理想信念,追寻先辈足迹,延续红色传奇……"江汉大学校园内悬挂着许多这样的醒目条幅,使人们很自然地追寻那激情燃烧的岁月。9月5日,全国第一个以学习、宣传、研究延安精神为宗旨的研究院在江汉大学成立;第一期院刊《延安精神研究》公开出版;该校新生的第一课是由郝凤年教授宣传延安精神:武汉延安精神研究院成立后第一次学术活动是举行"延安十三年与改革开放三十年高端学术研讨会"。 相似文献
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由中国延安精神研究会、湖北省延安精神研究会、武汉延安精神研究会、江汉大学武汉延安精神研究院共同举办的纪念辛亥革命100周年理论研讨会,于9月27日至29日在武汉举行。全国人大常委会原副委员长、中国延安精神研究会会长李铁映在开幕式上作了题为《隆重纪念辛亥革命100周年》的报告。 相似文献
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《江汉大学学报(人文科学版)》2011,(5):8-I0005
江汉大学发展研究院成立于2002年,是江汉大学直属研究机构,下设四个研究所,即江汉大学城市历史与城市文化研究所、江汉大学汽车产业与汽车文化研究所、江汉大学品牌研究所、江汉大学家族企业研究所。研究院现有专职研究人员7人,兼职研究人员80余人,特约研究人员18人。还聘请了章开沅、皮明庥等著名学者为该院城市所学术顾问, 相似文献
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上海市延安精神研究会这几年来,为宣传延安精神、弘扬延安精神、继承延安精神,在上海各大学做了大量的工作,使延安精神在上海各大学校园大放光芒。一、使延安精神成为青年学生的人生导航延安精神是立德树人的重要教材。延安精神是学校德育最好的教材,学习延安精神,实践延安精神,用延安精神来指引青年大学生的成长,用延安精神办学育人,用延安精神锤炼意志品德,以实现“德育为先,立德树人”培养社会主义事业的接班人和建设者的教育战略目标。 相似文献
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《江汉大学学报(人文科学版)》2011,(5):4-I0001
江汉大学人文学院合并组建于2001年,学院设有中文系、历史学系、新闻传播学系和文化产业系。学院还成立了江汉大学语言文学研究所、江汉大学城市研究所和江汉大学视觉传播研究所。学院主办有《学语文报》,江汉大学语言文字工作委员会、江汉大学普通话培训与测试中心也挂靠在学院。 相似文献
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方文 《福建论坛(社科教育版)》2011,(2):112-115
扎实推动延安精神进课堂、大力开展延安精神教育,是社会主义大学教育的内在要求,是进一步加强和改进高校思想政治教育、推动践行社会主义核心价值体系的动力源泉。云南农业大学历来高度重视,并以多种形式传播延安精神,以班级活动弘扬延安精神,在课余生活中渗透延安精神,社会实践中锤炼延安精神,发挥研究生和学生党团员的模范带头作用,积极探索推动延安精神进课堂的有效路径,做出了大量卓有成效的工作。云南农业大学的成功经验表明,推动延安精神进课堂必须在抓紧抓好各项具体工作的同时,着力构建长效机制体系。 相似文献
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延安精神是以中国共产党为核心的中华民族优秀分子在延安时期,在以延安为中心的各根据地、各解放区形成的优良作风和风范的集中概括。延安精神博大精深,内涵丰富,具有永恒的价值,需要我们世代相继,薪火相传。新时期弘扬延安精神,应着力弘扬其精神实质而扬弃其具体形式,并结合新的实际赋予其以新的时代内涵,唯有如此,延安精神才能永放光芒。 相似文献
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《江汉大学学报(人文科学版)》2011,(5):9-I0006
江汉大学高等教育研究所(以下简称高教所)前身是1984年5月成立的原江汉大学高等职业教育研究所,该所是我国第一个以研究高等职业教育为主体的研究机构。2001年10月,原江汉大学、华中理工大学汉口分校、武汉教育学院、武汉市职工医学院四校合并组建新江汉大学后,重新组建了高等教育研究所。 相似文献
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延安精神是我们党宝贵的精神财富.在新的历史条件下.学习践行延安精神.对我们继承发扬党的优良传统和作风.实现“保增长,促转型”的目标任务具有重要意义。为了推动延安精神进一步走进进机关,今年3月份.南京延安精神研究机关分会在理事会成员当中开展学习实践延安精神理论研讨活动,以理论研究为先导.促进延安精神在机关的普及。 相似文献
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郑志飚 《陕西青年管理干部学院学报》2012,(2)
本文以延安时期青年一代既是延安精神的创立者,也是延安精神的倡行者为依据,提出了今天青年一代要把延安精神发扬光大,就必须成为延安精神的传承者、践行者。 相似文献
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《江汉大学学报(社会科学版)》2003,(3)
张黎明,男,1955年出生,中共党员,教授、主任医师.张黎明教授是我省有影响的心理学专家,现任江汉大学科研处处长,江汉大学学术委员会委员,医学与生命科学学院教授,商学院MBA学位教育客座教授.兼任中国管理科学研究院特约研究员,中国心理学会医学心理学教育委员会委员,湖北省心理卫生协会副理事长,湖北省暨武汉市心理学会常务理事、医学心理学专业委员会常务副主任,湖北省高校科研管理协会副秘书长,湖北省老年学会抗衰老委员会常委,中华医学会武 相似文献
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新的时代呼唤延安精神
延安精神需要传承。胡锦涛总书记在延安考察工作时深刻指出:“革命战争年代需要大力弘扬延安精神,和平建设时期也需要大力弘扬延安精神。在全面建设小康社会的伟大进程中,我们要把延安精神作为凝聚人心、团结奋进的强大动力,作为战胜困难、夺取胜利的重要法宝,让延安精神放射出新的时代光芒。” 相似文献
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杨卫东 《江汉大学学报(社会科学版)》2008,25(1):F0002-F0002
学报在高校是一种非常重要的学术刊物,它体现了高校教学、科研的重要成果。同时,学报也是高校重要的学术窗口,是高校进行国内外学术交流的桥梁。学报更是高校的一张名片,很多人可能没来过江汉大学,但他们可以通过学报了解江汉大学,通过学报了解江汉大学的教学与学科建设,通过学报了解江汉大学的科研水平。我们一定要举全校之力来办好江汉大学学报。 相似文献
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赵立新 《江汉大学学报(社会科学版)》2013,(3):2-F0002
<正>武汉楚馨社会工作服务中心是在武汉市委、市政府直接关心下,由江汉大学与武汉市民政局共同扶持成立的湖北省首家民办社会工作专业服务机构。"中心"于2011年8月正式注册登记,取得民办非企业法人资格。依托江汉大学法学院和中国社会工作实务研究院的智力支持,"中心"培育了一支忠诚于社会工作事业发 相似文献
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毛泽东是延安精神的缔造者、培育者和发展者。他科学揭示了延安精神的实质内涵,精辟阐述了延安精神的内容体系,牢固奠定了延安精神的理论基础,积极推动了延安精神的历史进程,躬行塑造了延安精神的光辉形象,为延安精神的形成和发展做出了杰出贡献。学习毛泽东,弘扬延安精神,是全面建设小康社会的迫切需要。 相似文献