创业认知研究综述与开展中国情境化研究的建议

创业研究正在经历着一次新的转型和深化,主流研究开始从关注创业者行为深化为研究创业者认知,并形成了以"情境—思维—行为"为研究框架的创业认知学派,致力于探索创业者行为背后的认知成因和机制。作为创业研究领域重要的新兴流派,创业认知应该引起我国学者的重视并积极开展理论探索。本文在阐述创业认知研究发展脉络基础上,采用内容分析方法对过去40年间发表于国际顶级学术刊物的124篇相关研究文献进行系统梳理和总结,基于前沿问题和方向提炼出创业认知研究的理论框架,并进一步简要评述了国内相关研究状况,在与国外前沿研究比较基础上讨论了在中国情境下开展研究并贡献于西方理论的相关研究建议。研究结果对于推动国内创业学者涉足这一前沿研究领域并加速其与国际创业研究水平接轨有着重要价值。     

中国情境下的创业研究:回顾与展望

本研究基于现有国内、外研究成果,分析中国情境的独特性及其要素,包括中国情境的内涵,中国情境所具有的制度环境、市场环境和文化环境特征,梳理目前有关中国情境下创业研究所关注的问题,提炼出现有研究主要集中于创业战略研究、关系网络研究和合法性研究等方面。在深入探讨中国情境下创业问题的独特性及引发这种独特性背后的原因的基础上,本研究发现正是由于中国情境要素所带来的一系列独特现象才产生了相应创业研究问题的独特性,从而提炼出中国情境-独特现象-创业研究问题的解释模型。在此模型的基础上,本研究构建了基于中国情境的创业研究框架体系,将创业机会、创业资源和创业学习纳入到中国情境下的创业研究中,并提出未来需要重点关注的问题。     

家族创业研究：现状、理论演进与展望

家族创业作为一种普遍且重要的经济活动,受到学者广泛关注。但学术界目前还缺乏对家族创业研究现状与理论进展的系统总结,尤其是缺乏一个家族创业研究的整合体系。在家族创业概念界定和国内外研究总体状况分析基础上,本文从研究主题、研究视角、理论基础、研究方法四个维度构建了家族创业研究的整合体系,基于“影响因素—中介机制/调节机制—影响结果”的逻辑梳理了家族创业形成、治理、决策与效应的研究内容,并借鉴文献计量法将家族创业研究的理论演进历程归纳为理论探索、理论融合、理论深化三个阶段。最后,本文基于现有研究状况,从家族创业的主题拓展、理论整合和中国本土化三个方面提出未来研究方向。研究结果丰富了家族创业研究的理论基础和框架体系,对推动家族创业的深化发展具有重要意义。     

中国情境下新企业投机导向对资源整合的影响研究

资源整合依然是创业领域的热门话题之一,然而现有研究一方面缺乏中国情境下的相关研究,另一方面缺乏对资源整合影响因素的探究。本研究针对中国创业活动实践探究了投机导向对资源整合的内在影响,并基于企业生命周期理论深入探究新企业创建期和成长期投机导向与资源整合的内在关系。研究结果一方面表明新企业开展创业活动的本质即为追求市场机会,因而,无论新企业在创建期还是成长期其基本创业活动均为整合资源以追求获利机会。研究结论另一方面表明技术投机导向仅对新企业获得短期利益有帮助,而对新企业长期发展不利。本研究的结论对于发展和丰富中国情境下创业研究具有重要意义。     

中国战略管理研究:情境问题与理论前沿

通过对西方主流战略管理研究成果的系统梳理和对中国战略管理学者观点的文本分析,本文提出了中国战略管理研究的六大情境:制度环境的独特性、组织网络形态的无界性、全球竞争的深度融入性、商业伦理重塑的迫切性、创新创业范式的突破性和信息技术的全面渗透性,进而解析了不同情境下的关键战略问题。在此基础上,本文指出了中国战略管理研究若干前沿理论领域,包括组织双元性、网络化能力、全球化整合、商业模式创新、创业战略以及企业社会责任。这些情境问题和前沿理论的提出不求面面俱到,而是强调中国情境的重要性和理论的前沿性。     

创业情境、关键学习事件与利益相关者影响力分析

在比较网络化成长、合法化成长与学习成长3种企业成长理论的基础上,认为创业情境学习理论更适合解释复杂背景下的新企业成长现象。利用结构化理论的脚本分析框架,梳理了国内外创业与新企业成长等相关文献,提出基于创业情境学习视角的新企业成长概念模型,并总结该模型对新企业成长研究的启示及未来研究方向。     

新兴场域平台型企业制度创业过程机理研究

互联网平台颠覆各行业业态并塑造了诸多新兴场域,平台型企业因洞察到改变现存制度能从中获益而发起制度创业,推动新兴场域的制度变迁进而产业转型。但已有制度创业研究缺乏对平台型企业积极主动作用的讨论,也缺乏对中国独特情境的关切。本研究基于微医推动中国互联网医疗发展的创新实践,探讨新兴场域平台型企业制度创业过程机理。研究立足中国转型经济和政府高度参与产业发展的现实,识别了新兴场域自下而上制度创业的萌芽、论证、理论化、扩散化四阶段过程;将中国制度情境所确认的规制合法性解构为地方规制合法性和中央规制合法性,明确了平台型企业与政府互动获取规制合法性的双层议价过程;聚焦平台型企业独特属性与特征,构建了其在新兴场域发起制度创业推动场域制度变迁的机理模型。研究为中国情境下新兴场域平台型企业制度创业实践提供了理论解释,拓展了平台型企业制度创业和合法性的理论研究,为平台情境下的新型政企互动关系研究提供了新见解,对政府和平台型企业共同推动产业发展具有启示意义。     

企业家精神视角下的社会创业研究

社会创业倡导借鉴市场化原则提供社会服务,能够在维持自身持续发展的同时实现社会目标和环境目标,被认为是包容性和可持续发展的路径之一。本文全面梳理了社会创业的兴起背景,深入分析了企业家精神视角下的社会创业过程,揭示了中国情境下社会创业的独特研究主题。本文认为社会创业本质上是在社会企业家精神支配下探索和开发社会机会,进而创建社会企业或新型公益组织的过程。未来研究应该加强多学科视角融合,聚焦中国独特情境下的社会创业过程。     

中国管理学研究情境化的概念、内涵和路径

讨论什么是中国情境、情境化的内涵、以及如何从事情境化的中国管理理论研究;提出"现象驱动"和"理论-启发"2种思路来引导学者们进行深度情境化的中国管理理论研究;建议开展深度情境化基础上的中国管理理论研究的渐进式路径。最后,分析了更广泛意义上的管理学界的交流和对话问题,借此引发中国管理学研究者更多的相关思考,以丰富和充实情境化的中国管理学研究。     

中国特色的企业管理理论及其关键科学问题北大核心CSCDCSSCI

对中国企业管理实践经验与问题的理论归纳是中国管理学界面临的重要战略任务,目前这方面的研究进展并不理想,研究领域的“跟风”现象普遍,大多数研究只是对西方构念和理论在中国情境下进行了实证检验,而具有中国特色的企业管理理论进展缓慢.本文从制度和历史文化两方面揭示了中国企业面临的情境特征,总结了国内外学者对这些情境特征的理论阐述和研究发现.结合国家自然科学基金委管理科学部“十四五”规划相关领域的前期专家讨论意见,凝练出该领域四个值得深入探索的研究方向,即“中国企业组织演进、管理制度变迁及基础理论”、“市场-政府双重驱动下的企业管理理论”、“不同所有制企业及其产权多元化演化与企业管理理论”和“中国情境和文化要素对企业管理的作用机制”,也同时提出了每个方向的一些关键科学问题示例.     

手段导向、知识获取与新企业创业能力的实证研究

创业能力对于新企业创造和维持竞争优势具有重要意义,相关研究受到创业领域学者们的广泛关注。然而创业能力的实证研究主要集中于创业者个体层面创业能力的前因和结果分析,组织层面的创业能力的实证研究尚处于探索阶段,仍有待运用有效的理论揭示新企业如何构建组织层面创业能力的内在机理和路径。作为新兴的创业理论,手段导向理论有助于面临高不确定性的新企业在创业过程中持续进行迭代式学习,而组织学习理论认为,知识获取作为组织学习的核心环节有助于组织创业能力的构建。因此,手段导向可能通过知识获取提升新企业创业能力。然而,少有学者关注此方面研究。 运用手段导向理论和组织学习理论,深入剖析手段导向各维度对创业能力的积极影响,检验知识获取在手段导向与创业能力关系间的中介作用。采取大样本问卷调查,收集215家中国新企业数据,并运用多元线性回归分析和因子分析等方法进行实证检验。 研究结果表明,手段导向的4个维度均对创业能力具有积极影响,试验、可承受损失和先前承诺3个维度通过知识获取提升新企业创业能力,但是知识获取在柔性与新企业创业能力关系间的中介作用不显著。 研究结论对于丰富和拓展组织层面创业能力相关研究和推动手段导向理论的发展具有重要意义,为新企业如何在高不确定性和强资源约束下构建组织创业能力提供必要的理论指导。     

Creative entrepreneurs’ creativity,opportunity recognition,and career success: Is resource availability a double-edged sword?

At the heart of the entrepreneurial process in creative industries are entrepreneurial creativity and opportunity recognition, which influence entrepreneurs’ ability to create new ventures or significantly improve the position of an existing business. Recent entrepreneurship research has suggested that resource availability represents a double-edged sword, simultaneously facilitating and impeding new venture outcomes, while little research has explored how entrepreneurial creativity, opportunity recognition, and resource availability jointly affect entrepreneurial career success. To address the theoretical gap, this paper examines the moderating role of resource availability in the relationship between entrepreneurial creativity, opportunity recognition and career success of creative entrepreneurs.To reflect the career success perceived by business founders in creative industries, five indicators of entrepreneurial success are examined, including career achievement, social reputation, entrepreneurial happiness, capability enhancement, and financial satisfaction. Hierarchical regression analysis empirically examines a sample of 296 entrepreneurs in creative industries. Results suggest that entrepreneurial creativity and opportunity recognition are positively related to entrepreneurial career success. We also find that resource availability generally strengthens the effect of entrepreneurial creativity and opportunity recognition on entrepreneur-perceived career success. Nevertheless, the relationship between opportunity recognition and financial satisfaction is found to be weakened by entrepreneurs’ resource availability. Integrating the theory of entrepreneurial effectuation and resource dependence theory, our findings indicate that entrepreneurial bricolage is crucial for creative entrepreneurship.     

创业者个体学习、组织学习如何交互影响企业创新行为？——基于整合视角的纵向单案例研究

社会经济的不断发展促使分工愈发精细,对个人与组织间的技术隔离也愈加明显,亟待创业者个体及组织开展跨层次的交互学习以构建组织创新优势。基于此,本文援引学习理论与意义构建视角,从"行动"与"解释"出发,采用纵向单案例研究方法,基于"个体-组织"整合性分析框架,探究了不同创业阶段内跨层次行动主体间的学习互动模型,揭示了其对企业创新的影响路径。研究发现:创业者个体学习与组织学习间的互动,表现为渐变初期个体利用式学习经"自上而下"团队互动主导形成组织单环式行动;而在调整转变期,个体学习与组织学习发生交互影响,包含个体探索式学习经"横向协同式"团队互动主导形成组织双环式行动,以及组织双环式行动转换为单环式之后,经由持续反思与质询,刺激形成创业者个体利用式学习;最后,在发展突变期,个体利用式学习经"制度化统筹式"团队交互合作促成组织单环式行动,同时个体探索式学习经"跨越层次自主式"团队交互激活组织双环式学习。此外,在不同创业阶段,3种互动逻辑与意义构建框架下的创新决定机制呈现出以个体创意激发与扩散、信息整合与匹配以及平衡矛盾与冲突3种不同的影响路径展开的态势。本研究为创业学习理论和创业实践过程贡献了新的启示。     

家族企业海归继承人创业学习过程研究——基于文化框架转换的多案例分析

继承人成长模式是目前中国家族企业理论和实践的热门议题,也是保障和提高家族企业跨代持续发展的首要问题。在家族企业传承和转型的关键时期,作为创业的主力军,家族企业海归继承人的多元文化经历和文化框架转换为其创业学习过程提供了独特资源和路径,本文基于文化心理学的动态建构主义视角,以6个家族企业的海归继承人为研究对象,采用探索性多案例研究方法,通过扎根理论的数据处理程序提炼基于文化框架转换的海归继承人创业学习关键过程要素,包括海外获取性创业学习、创业动机促发、实验性创业学习(直觉和编译创业学习)3个创业学习阶段中,文化构念网络可用性、通达性和情境适用性的构建策略及其与创业学习过程的互动协同机制,试图在家族企业传承背景下构建基于文化框架转换的家族企业海归继承人创业学习过程理论模型,从文化心理学视角解读文化框架转换对家族企业海归继承人创业学习方式、路径选择和创业能力形成的微观作用机制,为家族企业海归继承人这一独特创业群体的成长提供富有前景的答案,为家族企业传承和跨代创业提供启迪和借鉴。     

Peer effects and intentional entrepreneurial behaviour: A systematic literature review and research agenda

What role peers play in individuals’ decisions to become entrepreneurs and to what extent peer effects play a role in influencing behaviours at the various stages of business venturing are important questions for scholars and policymakers. This systematic review takes stock of the recent additions to the literature around the phenomenon of peer influence in entrepreneurship. The review identified 2894 documents which were then narrowed down through three consecutive filtering stages. We thematically analysed the final sample of 27 empirical studies that shed light on how individual peers influence the process and outcomes of these individuals’ entrepreneurial intentions and behaviour, allowing for critical analysis. We propose a conceptual schema of social influence that occurs in interactions among entrepreneurial individuals within business venturing and across the three stages of pre-formation, formation and growth. Our framework reconciles the conceptual classification around discovering, evaluating and exploiting entrepreneurial opportunities with the mechanisms of social influence affecting entrepreneurial behaviours. Grounded in the findings of the literature review, this framework synthesizes peer influence in entrepreneurship with the tripartite distinction of the behavioural motives recognized in contemporary theories of social influence. We suggest promising directions for further research on how interactions with peers might affect individuals’ entrepreneurial behaviours.     

Subsidiary Entrepreneurship and Entrepreneurial Opportunity: An Institutional Perspective

A subsidiary's ability to identify opportunities in the host country and to subsequently exploit these opportunities could create competitive advantages for the Multinational Corporation. While research on subsidiary entrepreneurship has focused primarily on subsidiary-specific resources and capabilities, as well as environmental factors, the type of opportunities that the subsidiaries may find in the host environment has been underexplored. Drawing on the subsidiary entrepreneurship literature, institutional perspectives, and entrepreneurship research, this paper suggests that subsidiaries embedded in institutional contexts that are different from those of their home country have unique advantages that enable the identification of entrepreneurial opportunities. Accordingly, a theoretical framework is proposed, based on contingency perspectives on the different views of entrepreneurial opportunities in relation to business processes in the host country's institutional environment, vis-a-vis uncertainty levels and legitimacy requirements. In addition, appropriate strategic approaches are suggested, through which subsidiaries can exploit these entrepreneurial opportunities.     

基于内容分析法的国内外学者创业动机研究

采用内容分析法,研究了1988~2010年间国内外有关学者创业动机的文献,从个人动机、科研动机、外在动机3个方面探讨学者创业的动机。研究结果发现,学者创业的主要动机来自于获得创业财富的预期;学者们也很重视运用技术于实践;不同国家和地区的学者创业动机存在差异。     

A Multidisciplinary Cognitive Behavioural Framework of Impulse Buying: A Systematic Review of the Literature

Impulse buying (IB) is one of the most fragmented concepts in the marketing and consumer literature. This has resulted in some contradictory findings and a lack of an overarching theoretical framework for understanding the IB process and its outcomes. Based on a systematic review of the literature published over the past 60 years, the authors synthesize various research perspectives into a comprehensive multidisciplinary framework of IB – linking antecedents, triggers, the buying act and post‐purchase outcomes. The paper makes four specific contributions relevant to both academic researchers and practitioners. First, it provides a comprehensive understanding of IB as a process and outcome, by systematically reviewing the existing literature. Second, it specifically recognizes and discusses the triggers of IB, by drawing on literature related to the buying process, intentions and motivations. Third, this is the first meta‐analysis review in the area. Finally, it considers the potential consequences of IB that lead to subsequent IB, and provides a framework for future investigation. This paper also addresses a problem of relevance to both academics and practitioners, proposing further research and managerial implications.     

Academic Entrepreneurship: Time for a Rethink?

Academic entrepreneurship, which refers to efforts undertaken by universities to promote commercialization on campus and in surrounding regions of the university, has changed dramatically in recent years. Two key consequences of this change are that more stakeholders have become involved in academic entrepreneurship and that universities have become more ‘strategic’ in their approach to this activity. The authors assert that the time is ripe to rethink academic entrepreneurship. Specifically, theoretical and empirical research on academic entrepreneurship needs to take account of these changes, so as to improve the rigour and relevance of future studies on this topic. We outline such a framework and provide examples of key research questions that need to be addressed to broaden understanding of academic entrepreneurship.     

不充分就业感知对员工兼职创业投入的影响机制研究

基于情感-认知评价的理论视角,在控制了工作满意度路径之后,通过对311名兼职创业者的实证数据进行分析,探究了员工不充分就业感知的两个维度——资质过剩感和成长缺乏感对员工兼职创业投入的作用机理。研究结果表明:资质过剩感、成长缺乏感以及两者的交互作用会强化员工与本职工作的疏离感;工作疏离感正向影响员工兼职创业投入;工作疏离感在资质过剩感、成长缺乏感及其交互作用对兼职创业投入的影响中发挥了中介作用。