大学生主观幸福感与人际关系相关研究

本研究以生活《满意度量表》(SWLS)、《情感量表》（PANAS)与《人际关系综合诊断量表》作为测量工具,以山西高校的260位在校大学生为研究对象,对大学生主观幸福感与人际关系进行问卷调查与统计分析,并提出建议以便提升学生的主观幸福感。结论为：1.在待人接物的困扰方面,独生子女的困扰更多;2.男性在异性交往方面的困扰更大;3.在人际关系中,大学生交谈困扰、交际与交友困扰两个维度可以预测大学生的主观幸福感。     

影响员工幸福感的因素调查及研究

本文以企业员工幸福感为研究对象,采用问卷调查的方式对本企业员工的幸福感情况和影响因素做了调查研究,分析了不同性别、年龄以及婚姻状况的员工的幸福感之间的差异,了解了影响员工幸福感的主要因素,最后提出了提高员工幸福感的几种方法。     

政府绩效、社区能力与居民幸福感——基于深圳与厦门的数据考察

目前有关居民幸福感影响机制的研究,对政府绩效与社区能力关注不够。笔者基于深圳和厦门的调查数据,从政府绩效和社区能力两个角度考察了其对居民幸福感的影响路径。研究发现:政府绩效和社区能力均对居民幸福感产生显著的正向影响,但政府绩效会在一定程度上消解社区能力对居民幸福感的影响效应。建议各级政府提升自身治理质量和政策效果,加强社区能力建设,理顺基层公共服务供给关系,促进社区自组织机制的作用发挥,提升居民幸福感。     

不同年龄阶段的郑州市城镇居民幸福感差异研究及对策分析

目的:了解不同年龄阶段的郑州市城镇居民幸福感的差异,并分析其原因。方法:对640名被试进行郑州市城镇居民幸福感调查问卷测评和年龄信息调查。根据统计分析的结果,找到不同年龄阶段的河南省城镇居民幸福感的异同。结果:年龄与幸福感的三个分量表——社会环境、能力品质和亲密关系均有不同程度的相关,不同年龄阶段的居民幸福感各个方面差异显著。结论:政府和相关部门应该采取相应措施提高不同年龄阶段郑州市城镇居民的整体幸福感。     

南昌城乡居民幸福感的比较研究

对幸福测度的研究,涉及心理学、伦理学、社会学、经济学、政治学、教育学等多学科领域。笔者通过对南昌城乡居民生活幸福感开展问卷调查,分析南昌城乡居民生活幸福感差异原因,发现南昌城乡居民在心理健康满意度、亲情关系满意度、工作状况满意度、社会和谐、生态优美感知方面存在较大差异,并据此提出提高南昌城乡居民幸福感的对策。     

地区幸福感对企业税收遵从的影响

作为对理性假设的修正,税收的社会心理模型认为纳税人的纳税决策不仅是传统意义上外部环境约束之下的效用最大化,同时也受到心理因素的影响。在此思路下,已有研究很少关注的地区心理因素-地区幸福感可能影响当地企业的税收遵从。理论上,幸福感是心理资本的一个维度,地区幸福感属于区域内社会成员共享的心理资本,因而能对企业纳税决策产生影响。地区幸福感与企业税收遵从的关系具有两面性,一方面,地区幸福感伴随的亲社会倾向会提高企业税收遵从水平;另一方面,地区幸福感也可能增加企业对避税潜在风险的容忍度,使企业更可能从事避税,此时企业税收遵从水平会降低。为此提出竞争性假说并进行实证检验,以2007年至2018年A股上市企业数据为样本来源,运用描述性统计、相关性检验、多元回归分析等计量方法,采用工具变量法和替代变量等稳健性检验手段,分析地区幸福感是否会促进企业税收遵从,并探究地区幸福感对企业税收遵从产生影响的作用机制、异质性因素和经济后果。研究结果表明,企业所在城市的幸福感对企业税收遵从有显著影响,地区幸福感越高,企业税收遵从水平越高,这一结果在处理了潜在的内生性问题后保持不变。机制检验发现,地区幸福感能够抑制融资...     

浅析教师幸福感的提升

教育是为人类谋福利的事业，教育的应然追求是人的幸福。没有幸福感的教师就不会有学生的幸福和对教育本真追求的实现。但是，如今的教师群体在很大程度上存在着幸福感缺失的现象，其主要原因在于教师压力大、社会对教师的关注不足、教师对职业价值认识不足等。教师职业幸福感的培育是一个艰巨的工程，它需要教师、学校及全社会的共同关注和参与。     

教师职业倦怠的测量诊断及对策研究

近几十年来,随着生活节奏的日益加快,工作压力的不断增大,职业倦怠已经成为不可忽视的职业病。而在教育界,教师职业倦怠正严重冲击着当前的教育改革和发展。文章先简要介绍了职业倦怠研究的主要理论及相关研究,然后从诊断测量和应对策略两方面探讨教师职业倦怠这一职业病。一、诊断测量在职业倦怠研究中,MBI 和 BM 是工作倦怠研究中应用最广的测量工具。MBI 即 Maslach Burnout Inventory,该量表有三个维度:情感衰竭(emotional exhausion)、去人格化     

师范生情绪智力与主观幸福感的调查研究

方法:运用EIS情绪智力量表和Camphell等人编制的幸福指数量表对廊坊师范学院的200名师范生进行问卷调查。结论:(1)目前师范生总体情绪智力和主观幸福感相对于总分都处于中上等水平。(2)师范生的情绪智力总分和自我情绪管理在年级和性别上有差异,在生源地上无显著差异,其他三个因子上无性别年级和生源地的差异。(3)师范生的主观幸福感总分和生活满意度在性别有显著差异,主观幸福感总分和总体情感指数在年级有显著差异,而在生源地上都无显著差异。(4)师范生情绪智力总分及情绪智力的四个因子与均主观幸福感总分和生活满意度之间有显著正相关;总体情感指数除了与情绪利用无相关外,与其他因子均有显著。     

“创二代”创业动机、环境与创业幸福感的实证研究

"创二代"是产业转型升级的未来,其创业幸福感直接反映了当下我国创业生态和环境的总体水平。以145位"创二代"为样本,探索了创业动机导向、创业环境感知对创业幸福感的影响,并检验了创业环境在创业动机影响创业幸福感过程中的调节作用。研究发现,创业者机会导向动机对创业幸福感存在显著的正向影响;盈利导向动机对创业幸福感存在显著负向影响,且政府环境感知在机会导向动机影响创业幸福感过程中具有显著的正向调节作用。     

工作幸福感对员工创新绩效的影响机制——一个多层次被调节的中介模型

本研究通过问卷调查我国企业73个工作团队的主管及其355个下属,从个体自我表征理论和情境力量理论相整合的视角,构建了一个多层次被调节的中介模型,以探讨员工的工作幸福感与创新绩效的关系。实证结果表明,组织自尊在工作幸福感和创新绩效之间起中介作用,但内部人身份感知在工作幸福感和创新绩效之间没有起中介作用;交易型领导对员工的组织自尊与创新绩效关系以及对员工的工作幸福感通过组织自尊影响创新绩效的间接效应均具有跨层次的负向调节作用,但它对员工的内部人身份感知与创新绩效关系,以及对员工的工作幸福感通过内部人身份感知影响创新绩效的间接效应均没有显著的跨层次调节作用。这些结论对于我国企业提升员工创新绩效的管理实践具有重要启示。     

收入、社会地位与幸福感——公平感知视角北大核心CSCDCSSCI

从公平感知的新视角,研究收入和社会地位对幸福感的影响.在理论分析的基础上,采用中国劳动力动态调查(CLDS)2012年和2014年的数据进行实证研究,发现:1)收入对幸福感总体上存在正的影响;但随着收入的提高,幸福感对收入的敏感度在下降;2)社会地位是影响幸福感的重要因素,其在中国的贡献度已高于收入,而且随着收入提高,社会地位对幸福感的影响增强;3)公平感知对幸福感的影响日益重要,其作用大于收入和社会地位的影响.最后,本文根据研究结论提出了加快建设保障社会公平正义的制度等建议.     

收入、社会地位与幸福感——公平感知视角

从公平感知的新视角，研究收入和社会地位对幸福感的影响． 在理论分析的基础上，采用中国劳动力动态调查( CLDS) 2012 年和2014 年的数据进行实证研究，发现: 1) 收入对幸福感总体上存在正的影响; 但随着收入的提高，幸福感对收入的敏感度在下降; 2) 社会地位是影响幸福感的重要因素，其在中国的贡献度已高于收入，而且随着收入提高，社会地位对幸福感的影响增强; 3) 公平感知对幸福感的影响日益重要，其作用大于收入和社会地位的影响． 最后，本文根据研究结论提出了加快建设保障社会公平正义的制度等建议．     

Denison企业文化量表在中国背景下的有效性分析

企业文化量表是企业文化诊断的重要工具。本文在对Denison企业文化量表简要述评的基础上，对其在中国背蒂下的有效性进行了分析，研究表明：该量表的四个文化特质区分效度不够明显，十二个维度的结构效度也不够理想；探索性因子分析和验证性因子分析发现，七维度的Denison企业文化量表更加适用于中国企业。     

地区幸福感、社会资本与公益性捐赠

企业公益性捐赠引起研究者们广泛关注，已有研究重点关注企业公益性捐赠的影响因素和经济后果，但关于企业公益性捐赠的利他动机研究不足。地区幸福感是一种具有利他性特征的综合性社会资本，幸福感正在被运用到更多的管理学研究之中。 从地区幸福感这一非正式制度的社会资本视角入手，以2007年至2013年中国A股国有上市公司和民营上市公司为研究对象，采用Tobit、OLS、Logit等多元回归分析方法，实证检验地区幸福感与企业公益性捐赠的关系，并进一步考察产权性质和制度环境对二者关系的影响。研究结果表明，地区幸福感对上市公司的公益性捐赠行为具有一定的正向影响，即地区幸福感程度越高，其所在地区的上市公司公益性捐赠的可能性越高、捐赠水平越高，但这一正向影响仅存在于民营企业中；良好的制度环境有助于促进地区幸福感对企业公益性捐赠的正向影响，并且这一正向激励效应在国有上市公司和民营上市公司中不存在显著差异。 研究结论拓展了企业公益性捐赠的利他动机研究；通过对幸福感与信任、网络、道德伦理规范等之间关系的理论分析，初步构建了地区幸福感与企业公益性捐赠的理论关系；从社会资本角度将地区幸福感导入企业社会责任尤其是公益性捐赠行为的研究中，增进了福利社会学和社会心理学在公司治理层面的研究积累。 运用社会学、经济学和心理学的相关理论对这些研究发现进行分析和解释，相关研究结论对于深入理解转型经济下地区幸福感的作用以及如何在新兴市场中构建幸福和谐社会具有一定的启示和指导意义。     

基层公务员,你幸福吗?

调查表明,不同"世代"的基层公务员在工作满意度和生活满意度方面,存在明显的差异。此外,基层公务员群体内部的幸福感差异还表现在性别、学历等方面。基层公务员工作压力大、责任重。为了解基层公务员的工作和心理状况,中国社会科学院政治学研究所课题组针对价值观、心理健康、幸福感、工作倦怠感和角色压力5个方面的问题,先后在山东、     

消费者幸福感的研究现状与趋势

本文首先简要回顾了对主观幸福感和消费者幸福的研究,然后结合我国国情,提出了主观幸福感和消费者幸福未来的研究方向,为我国消费者幸福的本土化研究提供了借鉴。     

双元工作要求对员工幸福感的影响研究:工作资源的调节作用

对于员工幸福感的研究发现:挑战性工作要求能够有效促进员工幸福感,阻碍性工作要求抑制了员工幸福感;工作资源显著调节了挑战性、阻碍性工作要求对员工幸福感的影响。在工作资源的调节作用下,情绪耗竭在双元工作要求与员工幸福感之间起到部分中介作用。对工作要求性质进一步划分,探讨不同性质的工作要求对幸福感的影响,不仅丰富了工作要求—资源模型,对于实际工作中提升员工幸福感也开拓了新思路。     

在学校转型背景下中职教师职业生涯管理的探索

在学校转型背景下,中职教师往往面临着巨大压力而表现得无所适从。教师职业生涯管理显得尤为重要,直接影响到学校转型的成败。本文从教师自身和学校管理两个方面分析了中职教师职业生涯管理的现状,并提出了改善教师职业生涯管理的方法。     

温州城市居民幸福感现状调查

目的:探讨温州城市居民幸福感水平。方法:采用幸福感量表、领悟社会支持量表和大五人格量表对近1000名温州城市居民进行调查。结果:(1)温州城市居民幸福感在教育程度、职业类型和年龄上差异显著。(2)幸福感与社会支持有显著的正相关。结论:温州城市居民幸福感水平较高,年龄、职业、教育、社会支持均对温州城市居民的幸福感有影响。