医卫类高职女生管理工作探讨

医卫类高职院校以女生居多,女生的心理特质如自卑心理、比较敏感等,逐渐成为学生管理的重点和难点。女生管理中存在的主要问题如人际交往、学习、就业等,既有共性,又有个性差异,使管理更为复杂和艰难。如何寻找到一套有特色的医卫类高职女生管理的策略,从而更好地培养高职女生的综合能力,促进高职女生健康成长,是本文研究的重点。     

红色资源融入高职院校思政工作的思维逻辑探析

红色资源与思想政治教育在内容上高度契合,在价值导向上高度一致,其与高职院校思政工作的融合有助于实现红色资源育人和提升学生德育水平的双重价值。厘清两者如何融合的思维逻辑是实现融合的重要前提,文章通过对红色资源融入高职院校思政工作的意义、主体与主导的关系、科学的工作方法的梳理,确立“怎么看—依靠谁—怎么做”的思维逻辑,为工作推进确立价值判断、主体依托和路径选择。     

革命精神融入医卫类高校思想政治教育的价值与路径

中国共产党的伟大革命精神是我党巨大的精神财富,将其融入医卫类高校思想政治教育必将产生巨大的教育价值。因此,医卫类高校应在思政教育课堂中融入革命精神、在校园文化中大力宣传革命精神、在社会实践中体悟弘扬革命精神、在教师队伍中持续开展革命历史教育,从而提高医卫类高校思想政治教育的实效性,实现“立德树人”的根本任务,培养新时代德才兼备、勇担使命的优秀人才。     

高职院校“三下乡”活动中传承“红色基因”实践研究——以江西青年职业学院为例

在我国的社会主义教育体系中,职业教育是一个重要的组成部分。通过职业教育,我们可以为社会发展输送源源不断的应用性与实践型人才,进而满足我国新时代中国特色社会主义建设事业在发展阶段的优秀人才需求,促进我国社会建设与发展质量得到持续提升。     

高职院校红色经典阅读推广实践研究

新时代发挥红色文化铸魂育人的功能具有非常重要的意义。本文在探究高职院校红色经典阅读推广教育现状的基础上,提出阅读推广的途径和策略,尤其是“双融合”“三位一体”的创新教育体系,从而构建阅读推广新模式,实现红色文化的育人价值与功能。     

高职院校学生德育档案的建立与管理

据资料显示,目前高职院校学生约占全国高校学生总数的一半,因为学生水平参差不齐,对于高职院校的学生教育普遍存在难管理、难教育的问题。如何正确培养高职院校学生道德素养,对其德育水平进行约束?本文将就高职院校学生德育档案管理的建立与管理进行探讨。     

高职院校和谐德育的构建思考

近年来,德育教育的呼声渐长,和谐德育也呼之欲出。在高职德育教育中深化和谐德育理念也是高职院校德育发展的必经之路。将德育教育中的隐性部分与显性部分相结合来落实高职院校中和谐德育必然是实现和强化高职院校和谐德育的有效方式。本文分析了高职院校构建和谐德育的必要性并提出了构建高职院校和谐德育的策略。     

高职院校构建和谐德育过程的现实意义

近年来，我国高职教育在数量上和办学质量上都获得了长足的发展。高职院校学生的数量增长对地方经济的发展起着不可估量的推动作用。高职院校构建和谐德育过程对国家和地方的经济发展，以及个人的成长成才都具有一定的现实意义。     

红色基因融入大学生思政教育工作研究

传承和弘扬红色基因是新时代下思政教育工作的重点,将红色基因融入思政教育中,可以促进大学生思政教育的发展.本文从探讨红色基因与大学生思政教育的相关性入手,阐述了红色基因融入大学生思政教育的意义,分析了大学生思政教育的现状,并提出了红色基因融入大学生思政教育的可行路径.     

高职院校财务管理问题与对策研究

现阶段的社会主义市场经济条件下,企业对新一代高技能、应用型专业人才的激增,推动了我国高等职业教育的空前发展和深入改革。许多高职院校已经基本形成基本适合自身发展的财务管理体制。本文基于这一情况,从预算制度、资金利用、会计素养三个方面提出需要进一步完善和提高的问题,以及相应的对策建议,旨在为高职院校财务管理决策者提供参考。     

旅游类高职院校实习管理问题及对策研究——以重庆旅游职业学院为例

旅游类实习生的实习工作具有基层性、服务性的特征,旅游类高职院校的实习生管理工作也存在一定的特殊性。旅游类高职院校实习管理工作中存在实习单位管理不规范、学校教师管理力不从心和实习生对实习工作认识不清的问题。鉴于此,对于旅游类高职院校的实习生管理工作,实习单位应该严格对实习生的管理,学校应该加强与实习单位和实习生的联系沟通,同时把实习生的成长和实习生对实习管理工作的评价作为衡量实习管理工作的重要指标。     

红色基因融入大学生思政教育的路径探析

红色基因是中华民族宝贵的精神财富.高校要充分结合大学生的特点,通过在思政教育中融入红色元素,充分发挥红色基因的教化作用,增强学生的理想信念、厚植爱国情怀,从而使学生真正成为有理想、有本领、有担当的时代接班人.     

河北省示范性高职院校建设问题与对策研究

本文通过对河北省示范性高职院校地区分布及建设现状进行剖析,指出了省内示范性高职院校建设存在的主要问题,并从示范性院校建设的战略意义、优势特色和联动机制三方面提出相应的对策和建议。     

浅谈医药类高职院校学生职业生涯规划

从交流、信任、尊重三个方面简要的讨论一下如何建立建立良好的师生关系.     

红色资源融入高职思想政治教育课程的路径研究

高职院校作为培养职业型人才的学校在新的社会发展形势下要积极进行各方面的改革,提升高职学生的综合素质,为后期走上工作岗位打下坚实的基础。思想政治教育课程是高职院校一门重要的公共课程,对于提升学生的思想政治素养有很大的促进作用。基于目前国家在各个层面重视红色文化的学习与教育,高职院校在开展思想政治教育课程中要积极融入红色资源,提高学生对红色文化的学习,感受到我党在光辉的发展历程中给我们留下的宝贵的红色精神文化、红色物质文化、红色制度文化,更加珍惜眼前的幸福生活,发奋学习,提高本领,为我国现代化建设贡献力量。本文主要分析红色资源融入高职思想政治教育课程的价值,探讨红色资源融入高职思想政治教育课程的路径,希望对相关人员有一定的借鉴意义。     

高职院校档案管理工作中的问题及对策研究

高职院校档案管理工作与教育事业的发展息息相关,在高职院校的行政管理工作中具有重要的地位,应该予以重视。目前高职院校档案管理工作的形势来看,存在不少亟待解决的问题,应该采取有效措施不断增强档案管理人员的管理意识,学习、借鉴新的管理方法,提高管理人员的专业素质,促进高职院校档案管理工作顺利进行,达到配合、促进高职院校学术科研工作顺利开展的目的。     

高职院校资金问题研究

目前高职院校的财务现状不容乐观,应在分析研究融资市场的基础上,增加高职院校融资的途径,为高校筹集到大量资金,快速改善办学条件,以促进我国高等职业教育事业的进一步发展。     

新形势下高职院校党建工作的问题与对策

本文对高职院校党建工作中存在的问题进行分析,反映目前高职院校党建工作中普遍存在的问题,提出了解决问题的相应对策。     

浅析高职院校学风问题与辅导员的对策

目前高校普遍存在学风问题，而高职院校的学风问题尤其突出，已引起社会的广泛关注。本文通过对高职院校目前学风现状的分析，结合辅导员工作的实际情况，从辅导员的角度出发，来改进高职院校的学风建设。