高校班主任与学生良好沟通的路径选择

高校班主任与学生良好的交流与沟通对于学校教育发展和学生的健康成长都至为重要。班主任应创造有利于和学生有效沟通的前提条件,并从实施情感管理、坚持“群众路线”、运用网络平台、把握批评和表扬、进行科学心理辅导等方面加以努力。     

搭建师生沟通桥梁提高教育教学效率

赞科夫说:"就教育工作的效果来说,很重要的一点是看师生之间的关系如何."可以看出,和谐的师生关系是保障课堂教学秩序的基础,是提高课堂教育教学质量的一把双刃剑.然而良好师生关系的维持是建立在有效的师生沟通基础之上的,因此,笔者想对师生之间如何进行有效的沟通交流谈几点自己的看法.     

大学生与辅导员沟通的重要性及其实现方法

党有效沟通,是人与人之间和谐相处的有效途径。大学生活中,学生与辅导员的沟通尤其值得我们重视。高校辅导员是附属学校、家长与学生的桥梁和纽带,在沟通中扮演着十分重要的角色。通过有效的沟通,可以让辅导员了解学生的思想状态和需求,从而可以有针对性的总结方法,对学生做出正确引导,做好学生思想政治教育工作,满足学生的需要。同时,学生也可以通过师生谈心,获得老师的尊重,有利于构建和谐的师生关系,从而更近一步推动了学生工作的发展和完善。     

良好的沟通让师生走得更近

教育的问题在很大程度上是沟通的问题。师生之间沟通顺畅与否直接会影响教育的效果,所以教师应具备良好的沟通技巧,从而走进学生。     

对学生教育应注重语言艺术美

语言沟通是学生教育管理工作中非常重要的环节,语言艺术美会对班集体良好班风的形成和学生的健康成长产生积极的影响,在学生管理繁杂细微的工作中,教育工作者应重视语言表达的教育和引导作用。一、恰当的语言表达是做好师生相互沟通的前提     

关于高校开展群众路线教育实践的思考

群众路线是党的根本工作路线。做好新形势下的高校群众路线教育实践,要按照制度化,科学化,实践性的原则,了解开展高校群众路线教育实践的艺术性和创新性,联系和服务师生,建立健全群众工作领导制度、沟通机制,以更好凝聚师生的力量,推动高校的的科学发展。     

建立心与心的链接，拉近心与心的距离——浅谈高校师生间的沟通问题及策略

校园生活中,大学生最重要的社交对象就是教师。学生希望自己被教师所了解,得到教师的肯定和认可,教师期望自己的课堂教学能够实现预期的目标,也必须通过学生的积极配合才有可能实现。高校教师的责任,不仅要启迪学生对知识的探索,也应当是学生的良师益友,用自己的阅历和知识,帮助学生的身心成长。沟通对教育工作起着非常积极的促进作用,高校师生交流普遍较少,通过有效沟通,能够促进学生有效学习。良好的师生沟通方式是彼此自在舒适、适宜畅达交流,让学生从内心感受到教师的诚意,对老师产生敬重和信赖,教师应有意识地学习沟通技巧,提升自己的沟通能力。这样的师生沟通才能用心和走心,学生需要关怀的心灵才能得到慰藉。     

高校教学秘书的作用、工作特点及素质要求

教学管理是高校开展教学工作的重要内容,教学秘书作为基层管理工作人员,对高校教学工作高效开展有重要促进作用,对提高高校管理工作具有重要的意义。教学秘书承担了上传下达的作用,是各个部门之间沟通的重要桥梁,更是高校教师与学生之间信息有效沟通的纽带。高校教学秘书的工作质量对教学工作的展开具有重要影响,本文主要分析了高校教学秘书的作用,并且以工作特点为切入点,阐述了高校教学秘书所需要具备的综合素养,希望可以有效提高教学秘书的工作质量和工作效率。     

架起师生之间心理沟通的桥梁

所谓师生之间的心理沟通,即指师生之间在心理上互相容纳,理解对方,接受对方,能互相信任,互相尊重.具体讲,就是学生能理解教师对他教育要求的合理性和正确性,乐意接受教师的教育指导和帮助,并且化为行动;教师能理解学生言行产生的背景,透析学生言行的真正动机,体谅其具体情境,知其所想,在情感上,师生之间相互接受,将心比心,不曲解对方.师生之间的心理沟通在中学生的管理工作中起着非常重要的作用.作为老师,要了解与掌握心理沟通的方法与技巧,并熟练应用于工作当中,以提高学生管理工作的实效性.     

浅谈高校生物学实验室院系安全管理

某高校积极探索院系实验室安全管理的方式,建立了一套“细制度、明责任、增意识、多沟通、常服务”的实验室安全管理办法。该办法有效加强了“校、院、室”之间安全工作的有机结合,师生安全工作配合度明显提高,有效保障了各项安全管理工作顺利推进和展开。     

把握学科特色优化课堂教学

语文课堂教学中进行“知”的传授,实施“情”的感染,渗透“理”的启迪,完成“美”的陶冶,其实质是为了优化课堂教学,沟通学生心灵,唤起学生情感体验,达到教书育人,培养创新人才之目的。一、把握语文学科特色,形成沟通心灵的育人理念“沟通”是实现教育目标,达到满足教育要求,实现教育理想的重要手段。教师的教和学生的学是在师生之间的沟通中进行的,师生之间如何交流,决定了教育活动的实效性。据统计,学生在选择是否接受教师教育的时候,15%是取决于教师拥有的专业技术,而85%取决于教师所     

班主任与学生沟通要讲艺术

班主任与学生之间可以利用不同的时间和空间进行有效沟通,也可以利用不同的方法和途径进行沟通,师生有了良好的沟通,会很好地解决许多班级管理的问题。本文从方式上、语言、行动、思维四个侧面阐述了班主任与学生沟通的艺术     

浅论班主任与学生之间的沟通技巧

本论文探讨了师生间沟通的重要性。观察了当前班主任、老师和学生之间错误的几种沟通方式，严重影响了教育效果和班主任工作效率。对此提出问题，研究出相应的正确沟通方式：一、交换意见放平心态。二、班主任要常常从生活、学习、人际交流等方面去关心学生，建立起师生良好、和谐的关系。三、处理问题用“四问沟通法”。     

浅谈情感因素在班级管理中的应用

班主任在开展教育工作时，离不开行之有效的情感激励。“关心、理解、尊重、信任”是增强师生之间情感的纽带，是沟通师生间心灵的桥梁，是构筑良好师生关系的保证，是营造和谐班级氛围的基础。     

新媒体时代大学生思想政治教育信念与挑战——评《新媒体时代大学生思想政治教育的挑战与创新》

快速发展的新媒体技术打破了高校思政教育的条条框框和陈旧思想观念的束缚,给大学生的价值观和高校思想政治教育体系都造成了强烈冲击。新媒体技术为高校思政教育提供了新的载体,提供了高校思政教育的新方式和新手段。利用新媒体技术转变高校思政教育观念,不仅缩短了“教”与“学”之间的距离,进一步拉近了师生之间的关系,还大大拓展了高校思政教育平台、丰富了思政教育手段,为高校思政教育提供了历史发展机遇。     

加强体育教学工作的管理与创新探究

做好体育教学工作的关键不仅仅是做好教学业务工作,更加重要的是要以民族文化意识激发学生热爱体育运动,对具有民族文化特色的体育项目要以民族精神为鼓舞,以民族自豪感为激励,保持师生之间的良好沟通和学习交流,有效控制不良情绪,增强学生体能培养,强化体育技能和素质教育的结合。同时教师应该协同其他部门做好各方面的安全教育教学工作,使射击等体育项目活动在保障学生安全的同时提高教学实效。     

构建高校学院与机关部处办公室沟通的长效机制

本文通过了解目前高校跨部门沟通的现状,分析跨部门沟通存在的障碍,探讨高校如何通过建立跨部门沟通的长效机制。通过有效管理各部门之间的沟通,促进学校健康的发展,创造良好的学校教育管理氛围,调动教职员工的积极性,团结一致地完成组织目标,在动态中把握好学校的管理。     

高校图书馆新媒体阅读推广策略分析

高校图书馆具有丰富的图书资源,是为高校师生提供阅读服务的重要场所。随着社会的发展,各种新媒体不断涌现,高校师生阅读习惯发生了巨大改变,为了有效适应这一变化,需要高校图书馆积极探索新媒体阅读推广策略,结合时代发展需求,为师生提供更加有效的阅读服务。基于此,本文深入分析高校图书馆加强新媒体阅读推广的必要性,并提出相应推广策略,供相关部门参考。     

浅谈高校辅导员的语言艺术

高校学生学生工作的顺利开展离不开辅导员与学生之间的交流、沟通，辅导员与大学生的谈话方法作为高校思想政治教育主要方式之一，是完成大学生思想政治教育任务、实现大学生思想政治教育目标的中介、桥梁。鉴于此，本文对高校辅导员与学生之间的谈话的语言艺术进行了探讨。     

以人为本促进高校和谐发展

构建和谐高校既是构建社会主义和谐社会的要求,也是教育教学规律的客观要求,更是维护高校稳定的必要举措.该文分别从如何促进高校的两大主体--教师和学生的和谐发展来展开论述.同时梳理了在高校发展中要注意的几层关系,即师生之间、师生与高校间的关系.通过这几方面的和谐发展,从而促进高校和谐发展,真正体现以人为本,落实科学发展观.