财务报表对比分析——以武汉健民为例

财务分析不仅是一项会计工作,也是企业从整体上评价财务状况、经营成果的重要手段。本文立足武汉健民药业企业,将其与处于同一市场的典型企业三精制药进行比较,通过杜邦财务分析找出两个企业的差异所在,分析了武汉健民的优点和不足,总结了经验。     

俄汉语外来词使用的主要领域对比分析

近年来,俄罗斯社会进一步西方化,同世界各国尤其是西方世界的联系加强,中国自改革开放以来,与世界各国的科技交流不断深化和发展,加之世界范围受全球化一体化趋势的影响,当今俄汉语中都出现了外来词大量涌入的现象。     

汉语教师志愿者教学及文化推广现状分析——以赴美汉语教师志愿者为例

正一、引言汉语教师志愿者项目是中国为帮助世界各国解决汉语师资短缺问题而专门设立的志愿服务项目。这些志愿者是新形势下汉语及中国文化海外推广中的生力军。他们是各个省市从大、中、小学的专职教师中经过层层筛选,通过中方及美方的严格面试,最终选派到美国进行中国语言及中国文化教学的志愿者。2004年经教育部批准,汉语教师志愿者项目正式实施,截至2012年底,国家汉办已向亚、欧、美、     

交流机车与直流机车LCC对比分析与评估

该文从介绍机车寿命周期费用(LCC)模型的建立和费用构成入手,以"神华号"八轴交流传动电力机车和SS4B型八轴交直传动电力机车为例,对比分析了交流机车与直流机车LCC的计算过程和结果,指出了影响机车寿命周期费用的因素,阐述了应用LCC分析结果选择大功率交流机车的依据。     

“一带一路”之高铁外交——以泰国为例

“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”是在全球贸易格局不断变化形势下,中国连接世界的新型贸易之路。高铁外交作为“一带一路”的重要突破口,是更加紧密地连接中国与东南亚国家的重要通道。泰国是中国在东盟的第二大贸易伙伴,“中泰一家亲”早已深入人心。     

历史教学让问题与思考同行--以《法国大革命》为例

“问题”是开展历史教学、引导学生自主学习的一个重要手段。传统灌输式教学的“问题”停留在教师问、学生答的机械层面，较少去思考如何使学生敢问、善问。如何让学生真正地把问题与主动思考联系起来？笔者认为，关键还是在于教师的引导。本文以《法国大革命》为例，谈一谈自己在启发学生主动提问与思考方面的一些粗浅的认识和感悟。     

构建和谐师生关系探索高效教学之路——以高效课堂下的初中语文教学为例

高效课堂就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合,以求得课堂教学的最大效益。初中语文教学过程中,教师要创造一种使学生能真正处在学“语文”用“语文”的情景中,促其自觉、积极地学习知识和思考问题,让学生在一定程度上自主地选择学习内容和学习方式,从而轻负担和高质量的向课堂教学要效益。     

对本科案例教学之课堂讨论组织重新设计的行动研究——以一次《人力资源管理》案例教学为例

近年来本科生,尤其是工商管理类专业本科生的案例教学实践中涌现很多改革的尝试,却鲜有将行动研究法应用到其中的,尤其是案例讨论的课堂组织的诸多实践产生出的问题皆是良好的研究素材。笔者通过自身案例教学实践,以案例教学中课堂讨论组织的重新设计来展开行动研究,重点探讨了设计方案中对案例讨论问题的重新设置,将很容易成为诸多教学实践者隐性知识秘而不宣的部分抽丝剥茧的展现出来,以期共享。     

我国省级档案网站建设对比研究——以天津档案网和云南档案网为例

近些年,随着我国档案信息化建设的高速发展,各级各类档案网站层出不穷,为访问者提供档案资源在线服务。本文以经济社会发展程度较高的天津和经济社会发展相对落后的云南两个省级档案网站为调查对象,就其档案信息资源和网站建设情况进行对比,分析两者优缺点,从中寻找我国档案网站建设的新途径。     

非选拔汉语志愿教师在地方组织的教学现状探析——以尼泊尔巴德岗为例

本文对非政府选拔的中国国际汉语志愿者教师,通过对其在尼泊尔巴德岗地区的教学设计、方法、时长等教学过程中所出现的问题进行了一定的调查分析。并针对这些问题提出了相应的对策及解决方案,以促进汉语及中国文化在世界范围的良性传播。     

网络直播课堂问题研究——以兵团开放大学为例

网络直播课堂是兵团开放大学一种课堂教学模式。学生在家利用网络视频直播互动功能,即可参与直播和互动回答;教师在家,通过网络直播(云朵课堂)为学生进行远程直播导学,提高了教学质量和工作效率。本文结合兵团开放大学网络直播课堂教学情况进行研究。     

民族院校大学生媒介素养对比研究——以西北民族大学为例

论文以486名民族院校大学生为样本,从信息获取、分析、评价及参与能力四个维度出发,对比分析少数民族大学生媒介素养,并探索性别以及家庭所在地与媒介素养诸维度的相关性。研究发现:民族之间的显著性差异主要体现在质疑能力和对媒体的涵化功能认识方面。各民族大学生普遍倚重新型媒体,有着丰富的媒介信息获取渠道,具备基本媒介信息评价能力,但普遍缺乏积极主动的媒介信息分析能力,信息获取范围不够广泛,媒介参与能力不高。性别也对媒介素养中的一些因素造成影响。家庭所在地只对新型媒体的接触时间总量造成影响,与媒介素养无关。     

农民被征地意愿研究——以苏南苏北为例

随着人地矛盾日益尖锐,如何更好地完成征地任务成为困扰当今政府的一大问题。农民作为征地的直接利益相关人,其意愿对推进征收土地进程的重要影响不言而喻。本文笔者以苏南苏北农民被征地意愿对比为着入点,探究影响农民被征地意愿的因素,并据此提出改善农民被征地意愿的意见和建议。     

让初中历史课堂“活”起来——以数字演绎法的运用为例

新课改革倡导让学生动起来,让课堂活起来,然而真正要做到这一点,却不是一件容易的事.根据新课标的要求,在初中历史教学过程中不断探索新的教学途径,改进教学方法和教学手段,充分运用史料数字,使初中历史课堂生动活泼,吸引学生积极投入学习并最终取得良好的教学效果     

我国高等教育学学科建设对比分析——以四所“985工程”大学为例

高等教育学学科建设对学校发展具有重要意义，本文以四所“985工程”大学为例，从培养目标、研究方向、专业课程三个方面对高等教育学学科建设进行比较，分析共性，归纳特色。在此基础上，提出高等教育学学科发展的相关建议。     

让文学走进思想道德修养与法律基础的课堂——以鲁迅的文学作品为例

如何能从课堂中简单肤浅的说教中脱离出来，来增加思想道德修养与法律基础课的吸引力；如何让学生通过这门课程得到心灵的共鸣与震撼，灵魂的洗涤与净化，我想这对于我们每一个高校德育教师来说，是一个可以终生值得为之思考、探索和实践的母课题。笔者认为，要达到这样的效果，就要树立“大德育”的观念，以“六经注我”的方式，吸收自然科学和人文社会科学学科的精华，来分析、阐释、说明教材的主旨，而优秀的文学作品恰恰能达到这样的目的和效果。本文从文学的教育功能入手，然后以个案研究的方式，分析了鲁迅思想的特点，在此基础上，把鲁迅文学作品的中一些有益的思想和观点结合思法课教材的体例，进而融入到具体的课堂教学中。     

靓美课堂文化构建策略初探——以重庆大学城第一小学校为例

本文将以重庆大学城一小靓美课堂文化构建为例,尝试从理论与实践两个层面,对课堂文化构建策略进行探析。一、靓美课堂文化的内涵(一)靓美课堂的内涵课堂是学生学习的场所,课堂是育人的主渠道,课堂是学生生命成长的原野。由此可见,新课程背景下的课堂,在关注学生知识建构和品德形成的同时,更加强调生活的意义与生命的价值。靓美课堂是众多特色课堂中的一种课堂形态,浸润着学校主流文化——桥文化。靓美课堂是"低能耗、高效率"的课堂,     

泰国高等院校战略管理研究——以泰国博仁大学中国东盟国际学院为例

本文研究泰国博仁大学-中国东盟国际学院的战略决策。本文遵循理论联系实际的原则,综合采用描述分析与规范分析、理论研究与实证研究等研究方法,具体地包括文献分析法、归纳演绎法等。具体研究思路:运用战略管理相关理论确立研究框架,运用PEST分析、SWOT分析和波特的"五力"分析等战略选择和业务战略分析工具,研究了博仁大学-中国东盟国际学院的战略决策。主要研究结论:第一,博仁大学-中国东盟国际学院有着良好的政治法律、经济、和社会文化及技术等宏观环境,为项目开展提供了良好的机会。第二,博仁大学-中国东盟国际学院的行业竞争环境对其发展也非常有利。第三,泰国博仁大学——中国东盟国际学院的整体战略或公司层战略是发展型或称扩张型战略。第四,博仁大学——中国东盟国际学院的战略选择应该是低成本聚焦战略。     

中国发展医疗旅游的条件研究——泰国、新加坡、印度、菲律宾与中国的对比研究

近年来,随着追求健康、休闲、旅游的潮流愈演愈烈,医疗与休闲相结合的医疗旅游业迅速崛起,成为了全球增长最快的一个旅游新兴产业。本论文共分为五章,第一章介绍了论文写作背景,研究目的;第二章是文献回顾,本章首先介绍了医疗旅游概念的相关信息,对泰国、新加坡、印度和菲律宾与中国医疗旅游市场情况的比较研究。第三章介绍了本课题的研究方法和研究设计。第四章是以北京为例提出中国应该以中医为特色的医疗旅游市场的发展方向。第五章是文章的结论。     

将有机污染物转变为生物质能源——赴瑞典、法国考察研究报告

2011年11月8日至17日,安徽省政府发展研究中心组织“环境综合治理和环保产业发展”访问交流团,赴瑞典和法国考察学习。访问交流圳成员由省政府发展研究中心、省发改委、省环科院、