浅谈研究生导师队伍建设

本文探讨了建立研究生指导教师运行机制、完善研究生导师的管理模式和促进研究生导师队伍的和谐发展.     

浅谈研究生导师队伍建设

本文探讨了建立研究生指导教师运行机制、完善研究生导师的管理模式和促进研究生导师队伍的和谐发展。     

高校研究生导师绩效评价模型研究

本文针对目前高校研究生导师绩效评价中存在的问题,运用AHP法建立了高校研究生导师绩效评价指标体系,并客观地确定了各绩效指标的权重,使用模糊评判法对研究生导师绩效进行评价,从而建立了一套科学的评价体系。对高校人力资源改革提供了一个可供参考的理论依据,也为发展高校的研究生导师绩效考核奠定一定的理论基础。     

高校人力资源管理与研究生创新能力培养的关系——基于导师团队标准化建设的视角

随着经济的快速发展和社会的进步,高校研究生创新能力培养逐渐成为各个高校教育发展中的重要课题。研究生创新能力培养的实现需要高校与导师共同努力,两者之间存在着紧密联系。高校人力资源管理部门应采取有效措施,加强与导师团队的合作,积极推进研究生创新能力培养的实现。文章基于导师团队标准化建设的视角,分析了高校人力资源管理与研究生创新能力培养的关系,指出两者之间存在着相关性,提出了以导师团队标准化建设为抓手,提升高校人力资源管理水平和加强研究生创新能力培养的有效途径,为优化我国高校人力资源管理提供了一定的理论依据。     

浅议导师在研究生思想政治教育中的作用

研究生思想政治教育涉及研究生的思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育等。导师通过不同的方式在研究生思想政治教育的各个层面发挥着作用,是研究生思想政治教育的重要主体。导师在提高研究生思想政治素养中具有指导、引导和纠正作用;在指导研究生德法实践与观念确立中发挥着塑造、示范和强化作用;在提升研究生心理素质中发挥了感染、熏陶和疏导作用。     

硕士研究生对导师角色期望落差风险的研究

本文从现实的导师与研究生矛盾和冲突出发,采用项目管理中的风险管理方法对各阶段硕士研究生对导师角色期望落差进行风险识别和分析,并提出要进行有效的风险应对和控制。     

构建研究生教育的和谐师生关系

随着市场经济的日益深入和研究生招生规模的扩大,研究生教育中的师生关系发生了一些变化：导师不再是单纯的“导师”,研究生不再是单纯的“研究生”,两者的利益化、紧张化、冲突化愈演愈烈。解决这一问题,构建和谐的师生关系,德治与法治是两大方向。     

转变教师观念重构新型的师生关系

我国新一轮基础教育课程改革能否最终取得胜利,这与我们每一位教师对新课程的理解、认同、实施至关重要。我们今天的每一位教师应不辱使命,以新一轮课改为契机,切实转变观念,重新构建新型的师生关系,以适应新课改条件下对教师的要求,肩负起培养创新型人才的重任。     

顾客聚焦制造战略与制造系统重构

探讨了顾客聚焦制造的内容和形式,分析了实施顾客聚焦制造战略的条件和对供应企业制造系统的要求,提出了从制造系统的结构、过程、组织和文化4方面进行基于顾客聚焦战略的制造系统重构的框架结构,并进行了案例分析。     

研究生教育机构战略地图的构建研究

本文重点研究了平衡计分卡在研究生教育机构的运用。首先对平衡计分卡及其在教育领域应用的有关文献进行了综述：其次针对研究生教育机构的特殊性并基于研究生教育机构一般的战略目标进行了平衡计分卡应用分析：再次把平衡计分卡分析结果综合为研究生教育机构的战略地图：最后提出了研究生教育机构构建战略地图需要处理的几个问题。     

健康本源学视域下研究生导师学术指导的“学院模式”理论和实践

本文介绍和讨论了如何将健康本源学理论和模式应用于对研究生的学术指导过程,提出了以保证心理健康的方式进行学术指导的原则;通过关注压力管理,将研究生导师学术指导置于研究生整个学术生涯的大背景下,介绍了一种新的促进心理健康的学术指导模式,即“学院模式”;探讨了在“学院模式”下研究生导师进行学术指导的实践。     

供应链伙伴特性、伙伴关系与信息共享的关系研究

依据相关文献与研究假设,构建了供应链伙伴特性、伙伴关系与信息共享水平之间关系的理论模型.以广东省珠三角地区141家制造企业为调查对象,利用多元回归分析方法对供应链伙伴特性、伙伴关系与信息共享水平之间关系进行实证研究.研究结果表明,供应链伙伴特性不仅对信息共享水平有显著的直接影响,而且还以伙伴关系为中介变量而间接地影响到信息共享水平;供应链伙伴特性中的文化相似性、资源互补性等维度对伙伴关系及其信任、承诺等维度均有显著的正向影响;伙伴关系中的信任、承诺等维度对信息共享水平及其作业信息、财务信息、策略信息等维度均有显著的正向影响.研究结果表明,不仅需要重视对供应链伙伴特性的分析与评估,尤其是对供应链伙伴的文化相似程度与资源互补性等方面进行评估,而且还要善于同供应链上下游企业建立重要的战略伙伴关系.     

市场经济下非价格竞争与协作的关系

随着经济社会的不断完善和建立推动着市场经济体制更加健全。为我国的经济活动带来了巨大的推动作用,然而市场经济下的非价格竞争和协作关系成为一个对立统一的矛盾体。将社会主义非价格竞争和社会主义和谐作为经济发展的长远目标,为促进社会主义现代化发展做好充分的准备。     

服务外包知识协作：双向性、关系性与互补性

随着知识密集型项目比重的逐步提升,知识协作问题已成为服务外包组织战略中最重要的部分。本文分析了服务外包知识协作的静态特性,划分了知识协作过程的主要阶段,并提出了一个概念模型。在此基础上,建立了一个两阶段动态博弈模型,通过分别针对发包企业与接包企业之间两种合作模式下的均衡分析,提出了三个重要的命题：首先,发包企业和接包企业在知识共享中存在双向激励;其次,基于良好关系的企业间合作型知识决策模式有利于组织收益最大化;最后,较高的知识互补性对知识共享水平有正向促进作用。     

企业重构与竞争优势

当今世界企业经营管理的重要趋势之一是以美国企业为代表的企业重构，这是企业以“战略──结构一过程”为思路，进行的从总体到局部的变革。本文从现象、内容、背景、理论解释等方面对重构进行阐述和分折，指出重构是企业适应环境变化，是市场机制形成压力，为保持和创造竞争优势所进行的全面变革，这也是当前中国企业所面临的一个现实课题。     

论“文化反哺”与研究生教育管理

"文化反哺"是指在疾速的文化变迁时代所发生的年长一代向年轻一代进行广泛的文化吸收的过程,是现今一种重要社会现象。文化反哺能否顺利进行影响和谐师生关系的构建,由于受传统师生权威结构、教师文化自主选择性和高校感戴教育缺失的影响,高校"文化反哺"受到制约。本文就以研究生教育和管理为例,对"文化反哺"的制约因素及其消解对策进行探讨。     

论基于研究生创新能力培养的高校导师制度完善

在教育体系中,研究生教育是以培养具有较高的创新能力的人才为目标的高层次学历教育,在国民教育体系中占据着重要的地位。但是不可否认的是我国当前的研究生教育培养体系存在着诸多问题,尤其是高等院校研究生的导师制度迫切的需要进行变革。本文从研究生创新能力培养的重要性入手,对当前研究生培养教育工作的现状进行分析,进而以此为视角对高等院校研究生导师制度的变革进行研究,最后从研究生创新能力培养与导师制度的关系角度上对高校研究生导师制度的变革进行探讨。     

战略联盟中影响伙伴选择的关键因素

战略联盟已成为企业追求市场最大价值的一种普遍的方式。从全球情况看,战略联盟与合作已成为企业经营的一个越来越重要的特征。1997～2000年,跨国公司平均进行了177次联盟与合作,战略联盟所创造的价值约占公司市场价值的6％～15％。作为一种有效的竞争合作方式,战略联盟在我国正呈现较快发展的态势。随着经济全球化和科学技术的快迅发展,单凭一个企业自身的力量很难在激烈竞争的市场环境中生存发展,实行战略联盟是企业的必然选择。