让语文课堂闪烁智慧的灵光

教师是人格的塑造者、心灵的感化者、思维的启迪者，一个智慧的化身形象，不可能没有智慧灵光的闪现。孩子天真活泼，孩子的心灵纯朴好奇，孩子的思维稚嫩、奇特，孩子的语言幼稚灵气，一个个纯真好奇、灵气的孩子组成的课堂，不可能没有智慧灵光的闪烁。     

诞生一个爸爸需要多少历程

一个全新爸爸的出笼总是在孩子的嗷嗷哭声中的，孩子的出生意味着一个爸爸的诞生，孩子的生辰是母亲的难日，也是一个男人殉难、一个爸爸诞生的日子。     

你是—个正妈妈吗

你的手，既可以给孩子鼓掌，也可以给孩子耳光；你的话，既可以鼓励孩子，也可以责骂孩子，运用之妙全在于你是不是一个正妈妈。     

信任、赏识、自由——浅谈家庭教育中的几点体会

家庭是人成长的摇篮，是孩子起步的第一课堂。为了给孩子一个坚实的基础，使孩子能茁壮成长，作为家长就需要努力营造一个良好的家庭教育环境。著名的“孟母三迁”的故事，     

十二兄弟

从前有一个国王和一个王后，他们幸福地生活在一起，并且生了十二个孩子，可这十二个孩子全是男孩。国王对王后说：“你快要生第十三个孩子了。要是这个孩子是个女孩，我就下令杀掉那十二个男孩，好让她得到更多的财产，     

读焦晓骏《教师的智慧》有感

苏霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》一书中说：“一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解学生的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。”教育是培养生命的事业，作为教师，最可贵的是能够保持高尚的人道主义精神，     

妈妈摔倒后……

和一个学生的家长聊天。孩子的妈妈讲了这样一件事情：孩子在成长的过程中，免不了要磕磕绊绊，甚至摔倒。每次摔倒之后，做妈妈的都不动声色，让孩子自己爬起来，以此锻炼孩子的坚强和自立。     

如何培养幼儿的创造力

作为一个教师要克服自己的权威思想，把孩子看成是和自己平等地位的成员，对于孩子的奇思异想要给予重视和引导，千万不要按照成人的思维方式来要求孩子，要鼓励孩子大胆去想象，鼓励孩子去做成人看起来不可能的事情。     

惩罚孩子的“六要”技巧

如今，赏识教育、快乐教育被举到了无以复加的高度，但是惩罚依然是教育孩子必不可少的手段。一棵树没有经过风雨，它就扎不牢根，一个孩子没经过惩罚，他就长不健康。适当地惩罚对孩子成长有着积极的意义，它能让孩子找到做事的界限，成长的方向。一个孩子如果没有接受过惩罚，自我意识就会膨胀，为所欲为而没有规矩。这样的孩子长大后不会和人交往，更不能适应社会。那么，父母应该怎样惩罚孩子呢？简单地说，就是要做到“六要”。     

有一种无耻叫埋怨

无耻的种类很多，埋怨便是其中的一种。 我小时候有一个邻居玩伴叫立立，他三岁的时候，爸爸得癌症去世了，是他妈妈一个人守寡靠着在街道小厂做工养活他，妈妈怕孩子受苦，自己舍不得吃，给孩子吃，舍不得穿，给孩子穿。可立立总是跟他妈妈埋怨，自己怎么就没有一个当官挣大钱的爸爸。     

也说“贵族”学校

前几天，几个朋友在一个社区茶馆喝茶，不自觉地聊到孩子上学的事，聊到了“贵族”学校。不用问，一定是为孩子计，大家的兴致很高，都希望在彼此的交流过程中，能够多一点对“贵族”学校的了解，毕竟现在我们都只有一个孩子，可马虎不得，或许“贵族”学校还是一个比较不错的选择呢!正当聊得正来劲的时候，一位朋友带来的刚刚上初中一年级的孩子，     

领养关系是否属于法律上认可的收养关系

江苏—位读者来信咨询：我和丈夫结婚多年，一直没有生育孩子。目前，我们决定通过合法的渠道收养一个孩子，但是听说收养手续办理很复杂。请问：我可不可以不办理收养手续而领养一个孩子，这种领养关系是否属于法律上认可的收养关系？     

学会等待

这是个社会实验：一个研究人员给10个孩子每人一块糖，让他们在手里拿着，3个小时之后才可以吃。发完糖他就走了，3个小时后他回来看结果，发现只有一个孩子还拿着那块糖，剩下的9个孩子禁经不住诱惑吃掉了。     

会玩，太重要了

生命不息玩不止，生命长青，好玩至上。 我说的玩，有五个层次。 一是孩子的玩。一个孩子，会玩且学习上过得去是最好的，只会守规矩而不会玩就成了废孩子。因为玩才是孩子的本质、天分、快乐与基础，不会玩，孩子的想像力、创造性就基本处在低级状态，丧失可爱与天性。     

生命哲学视域下父母参与孩子社会化过程的审思

孩子成长的过程实质就是一个有机生命施展冲动、克服阻碍、不断创造从而得到生命和谐的过程。作为父母如果想参与这个过程，想对孩子获得社会性有所辅益，就必须了解孩子蕴涵生命绵延性质的三条人生主线，就必须适应孩子六个成长阶段的生命律动，就必须清除孩子融入社会洪流的困惑和阻碍，真正用生命的交融去关照孩子，去体验孩子，去帮助孩子，与孩子一起成长，一起生成，创造幸福，一起超越生命，获得生命的圆融。     

拇指姑娘

从前，有个妇女想要一个很小很小的孩子，但她不知道怎么才能得到。于是她去找巫婆，说：“我特别想要一个小小的孩子，你能告诉我从哪里才能得到吗？”     

孩子与父母

最近发生的几则新闻故事，天南地北，毫无关联。但若把它们串在一起，你会发现，它们记录了一个孩子的出生到长大，以及父母的青春与老去。未必所有孩子与父母的人生轨迹都可以浓缩在这三个故事里，但是从中你可以看到几乎每一个孩子与父母的影子。     

人生的抉择

一个农民从洪水中救起了他的妻子，他的孩子却被淹死了。事后，人们议论纷纷：有人说他做得对，因为弦子可以再生一个，妻子却不能死而复岩；有人说他做错了，因为妻子可以另娶一个，孩子却没法死而复活．     

《因为不幸》赏读

莎士比亚曾经充满深情地对一个失去了父母的少年说，你是一个多么幸运的孩子，你拥有了不幸。当时这个刚刚失去了父母的孩子，正处在孤苦无依的时候，孩子充满疑惑地看着这个被人们尊敬的艺术大师。莎士比亚摸着孩子的头说，因为不幸是人生最好的历练，是人生不可缺少的历程教育，因为你知道失去父母以后，一切就只能靠自己。这个孩子似乎领悟了什么，悄悄地离开了莎士比亚的目光。40年以后，这个孩子可克·詹姆士，成为英国剑桥大学校长，世界名的物理学家。[第一段]     

世界最佳笑话集锦

一名妇女抱着一个孩子坐上公共汽车。司机看了一眼孩子，突然说道：“我一辈子都没见过这么丑的孩子!”