80后女孩和她的“上海生命图书馆”

作为读者参与到生命图书馆的阅读中来,你会发现这里没有传统意义上的可以随意翻动的带着油墨香的书页,有的只是鲜活的人。这个以真人作为图书的创意来自陕西咸阳的80后女孩丁非和她的公益组织“人间关系”。 通过读“人,为更多人提供面对面的解读生命、了解生命的机会,这是“人间关系”创建生命图书馆项目的初衷,2011年10月29日,作为创始人之一的丁非也试着做了一次“图书”,并在当天拥有了14个“读者”。 在生命图书馆,每一本“书”都有着独特的生命印记。在这里只有心与心的交汇,图书与读者的微妙互动和感应。不同的生命,不同的印记与旅程。你想阅读哪一本？     

图书馆员与“问题读者”交流服务路径探究

据统计,图书馆"问题读者"呈不断增长的发展趋势,这些"问题读者"严重影响了图书馆的日常管理工作。笔者深入分析了图书馆"问题读者"这一情况,总结了"问题读者"的不同类型与特征,在此基础上重点论述了怎样通过阅读疗法来加强图书管理员和"问题读者"间的交流和沟通。希望本文中的观点能够为相关的研究提供参考。     

高校真人图书馆服务策略探析

真人图书馆是近年来国内外图书馆界兴起的一种全新的服务理念与服务方式,是读者获取知识和见闻的又一途径,其特色是以人为书、在"书"与读者的对话中实现阅读,是对图书馆传统服务的完善和补充。本文介绍了真人图书馆的特点,论述了高校开展真人图书服务的必要性、可行性与局限性,提出了高校开展真人图书馆活动的服务策略。     

开卷有益与笔下生花

有句老话:"开卷有益",是说阅读的好处的。可是阅读是要有阅读的方法的,不能盲目"开卷",否则,你会读着读着就读"傻"了。打开一本书的时候,也要把你自己打开,一本活的书和一个活的生命体的交流,才是真正意义的阅读。读过了一本书或者一篇文章,这"卷"就算"开"了,而多年以后,那本书或那篇文章仍在你的灵魂深处起着作用,那才是"有益",因为它已经是你生命的一部分了。     

图书馆纸质书籍生命周期理论探讨

文章通过梳理生命周期理论,结合国内外档案学界十分流行的文件生命周期理论,将书籍视为有"生命"的,视为读者所关注的"文件",由此提出了图书馆纸质书籍生命周期理论,并探讨了该理论在纸质图书管理中的应用价值。图书馆纸质书籍生命周期理论的主要观点包括:第一,图书馆纸质图书要经过"受到关注"、"逐渐流行"、"借阅率峰值"和"关注度下降"等四个阶段;第二,四个阶段并非"开环",而是首尾相连的"闭环";第三,由"关注度下降"到再次"受到关注",需要一定的环境条件。     

新形势下我校图书馆保存本书库的改革

一、保存本的来由及其存在问题我国文化部制定的《省 (自治区、市 )图书馆工作条例》中规定图书馆主要任务之一是搜集、整理与保存文化典籍和地方文献。因此 ,大多数图书馆设有保存本库 ,从每一种采购的图书中抽出一本 ,作为样本入库。在管理上 ,保存本库的图书不外借 ,只供部分读者参考、阅读 ,意在保证入藏图书品种的完整性 ,满足读者的不时之需。而我国教育部统发的《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》并没有规定高校图书馆有保存文化典籍的作用 ,但仍有大多数高校图书馆都设有保存本库 ,我馆也不例外。当然 ,这与诸多因素有关。传…     

Microsoft关联规则在高校图书馆中的应用

将数据挖掘引入到图书管理系统中,是高校图书馆发展的必然趋势。利用SQL Server 2005的Microsoft关联规则对高校图书馆的图书借阅信息进行数据挖掘,发现读者的阅读兴趣,找出读者借阅文献之间的关系和规则,可以提高图书资源的利用率,并为高校图书馆开展个性化服务提供指导性建议。     

全民阅读视域下高校图书馆服务功能的价值取向研究*

从多角度解读了全民阅读视域下高校图书馆服务功能的价值取向，提出把图书馆知识导航职能的实现与全民多元化阅读平台构建有机结合起来，努力实现读者群体的包容与馆员服务意识的包容和谐发展，力争图书馆服务创新理念与服务创新机制并行前进，做到以人为本的激励理念与以服务为本的人文关怀并驾齐驱，培养读者对图书馆认同感，科学构建多级图书网络服务体系，以发挥高校图书馆在全民阅读中的重要作用。     

从读者阅读心理谈图书服务工作

准确及时地向读者传递有价值的文献，是图书馆工作的宗旨。因此，图书馆工作人员要高效率地完成工作任务，提高服务质量，就必须了解读者的阅读倾向，分析读者的阅读心理，掌握读者的阅读特点，为激发读者阅读欲望和搞好图书的阅读服务工作。本文就我在图书馆工作中对部分读者问卷调查，召开座谈会及平时借阅记录，对读者阅读心理以及改善服务工作，作如下分析、探讨。一、读者阅读心理行为的分类1、社会型阅读，u理：这类读者约占调查中的5％；在改革的大潮中，这类读者在本专业学习之余，都急切地想透过包罗万象的阅览窗口去窥视和领略社…     

读者类型结构及其阅读需求简述

读者类型结构及其阅读需求简述吴俊“值得图书馆骄傲和引以为荣的，并不在于它拥有多少珍本书，有多少世纪的手稿，而在于如何使图书在人们中间广泛流传，吸引了多少读者，如何迅速地满足读者对图书的要求”。①革命导师列宁的这一论述道出了图书馆读者工作的实质。图书馆...     

对高校图书馆大流通服务方式的思考与建议

高校图书馆大流通服务方式体现了"以人为本、读者至上"的服务理念,具有降低图书拒借率、扩展读者阅读范围、提高图书利用率、改变流通工作重点等优势,但同时又具有一些短期内难以克服的缺陷,需引起思考和改进.     

高校图书管理人员与读者关析

在知识经济时代 ,高校图书馆在高校教学科研中有着举足轻重的作用。它是教育科技信息知识的源头。图书馆期待更多的读者 ,读者也关心着图书馆的建设和服务。高校的图书管理人员 ,首先要树立读者第一 ,一切为了读者的思想 ,要增强服务意识 ,提高服务水平 ,娴熟地掌握各项职业技能。而作为高校读者也要正确对待图书管理人员的辛勤劳动 ,充分理解服务与被服务不同要求之间的差异 ,做到相互配合 ,相互尊重 ,共同谋求高校的发展。一、高校图书管理人员与读者要做好面对面的交流。交流是理解的基础 ,理解是交流的结果。图书管理人员与读者常常见面…     

论高校图书馆导读

高校图书馆导读工作是图书馆工作的一项重要职能。采用何种方法和技巧,对提高图书馆导读工作的有效性起着重要的作用。高校图书馆的导读问题,是高校图书馆工作者要认真探索和实践的。笔者就此问题作一些探讨,请专家指正。一图书馆导读工作的内容导读工作是在读者阅读过程中实行的一项工作。高校图书馆的主要读者是大学生,他们带着不同的阅读心理来图书馆查寻图书文献,通过阅读来满足需要。同时,这种阅读又产生出新的动机,产生新的需求,如此循环往复,需求得到不断的满足,这样就形成了大学生的求知过程。如下图所示;刺激辅导阅读动…     

本伍尼斯特的语言哲学观

本伍尼斯特是一个结构主义者,他的语言学观念来自索绪尔,他的两卷本《普通语言学问题》极大提高了他的学术地位并在更广阔的领域获得了普遍承认。他拒绝传统语言学解释,并回到话语行为事实,例如"我-你"关系,意味着正在说话的人当下的话语场合,"我"只能被同化且包含在该场合之中。他认为作为语言学范畴,"我"与"你"在语言中具有位置上互相关联的关系。本伍尼斯特所强调的不是"词汇",而是更为广泛的语言社会行为的理解和比较分析。在他看来,语言是人的能力,总是特殊的、变化着的,或者总是处于不同角度。在这些不同视角中,我们把自己放置在这儿或那儿,这里所揭示的问题,总是涉及结构、句法、时态、人称等等。     

流通数据与读者阅读倾向实证研究

文章对广州大学图书馆2007年各类图书流通数据进行统计分析,旨在了解该校读者的阅读倾向,并在此基础上提出了改进图书馆读者工作的建议：即丰富和优化馆藏,加强重点学科馆藏建设,重视读者需求的调查,提高读者获取信息的能力,正确引导读者阅读等。     

巴金早年写给读者的信：不要“崇敬”我，我极平凡

当70多年前的文字拂去尘埃，走过风雨，出现于社会时，给予人的不仅是惊喜，更有心灵的震撼。近日出版的《中国作家》（纪实版）第12期，首次公布了巴金子20世纪30年代写给山西一位读者的7封书信。热爱人民，热爱读者；追求理想，追求奉献；关切生命，关切生活……巴金的生命痕迹在这里印记，巴金的文学思想在这里表达，巴金的高尚品格在这里展现。     

高校图书馆教师阅览室读者阅读心理与行为分析

根据高校图书馆教师中文阅览室的读者特点和藏书特色 ,分析读者阅读心理 ,并主要从他们阅读图书的目的性强与弱两方面心理进行阐述。最后 ,重点剖析了由读者不良心理产生的阅读行为 ,进而阐明了读者心理与行为对读者服务工作的意义。     

情景体验在经典阅读推广中的价值与应用 —— 以安徽大学图书馆为例

对安徽大学在校生的抽样问卷调查显示,高校在校生阅读现状不容乐观,如何引导大学生读者进行有益阅读已成为高校图书馆工作的重中之重.为激发大学生阅读热情 、提高阅读成效,安徽大学图书馆将情景体验引入经典阅读推广实践,做出有益尝试.主要形式包括读者参与图书馆宣传 、读者参与图书馆服务与管理 、学生主讲文典沙龙 、各类读者参与竞赛及征文活动等.将情景体验引入经典阅读推广,有效吸引了更多的学生读者走进图书馆,显著提升了经典图书借阅率,打造了品牌活动并重塑图书馆形象,广受业界好评并屡创佳绩.     

《坛经》的生命观及其现实意义

作为中国佛教著作中唯一成为"经"的佛典,《坛经》是六祖慧能"明心见性,顿悟成佛"生命观的最可靠文献。《坛经》关于生命的体悟不仅从涅槃性空的高度来观照生命的"毕竟空",而且注重从修禅者自身出发,来自我体悟自心的解脱和自性的成佛。《坛经》的生命观主要有五个方面——自心:生命本源论;自行(自修):生命解脱论;自见:生命智慧论;自在:生命境界论;自度(自转):生命价值论。《坛经》生命观的现实意义主要有:佛性本自具足的入世精神、积极入世的"人间佛教"思想以及关爱生命的和谐生活理念。     

师专图书馆读者阅读需要初探

阅读行为是读者的最基本特征,读者需要是图书馆存在和发展的根据,图书馆的藏书,只有通过读者的阅读和利用,才能体现其应有的价值。因此,了解和掌握读者的阅读需要,并找出满足这些需要的方法和途径,才能把握住图书流通的规律,做好读者服务工作。师专图书馆是学校的图书情报资料中心,它的主要任务是为本校的教学和科研服务,其目的是充分利用馆藏书刊资料,发挥其效益,以尽可能的满足本馆读者的需求。师专图书馆