基本价值理念要从娃娃抓起

社区据媒体报道:一个基层社区向社区内的学生发出“参加社区暑期社会实践”的号召,但是,10天过去了,居然没有一个学生响应。据居委会主任介绍,每年寒暑假,社区都会鼓励学生参加社会实践活动,帮助社区整理材料,组织宣传活动,等等。前两年的假期中都有学生参与这项活动,但从今年寒假开始,来社区的学生很少;到了暑假,已出现了无人问津的局面。记者为此采访了一些学生及家长。一位正在打篮球的学生张口就问给多少钱,当得知是义务劳动时,便答道“:不给钱谁去呀!”有一位家长对上四年级的儿子在外面卖报纸感到很满意,认为儿子“经济观念很强”。居…     

“娃娃楼长”：社区里的“小管家”

安徽省铜陵市铜官山区鹞山社区共有未成年人1541人，占社区人口总数的9．33％。从2010年起，鹞山社区党工委积极探索新时期末成年人思想道德建设新路子，努力打造“娃娃楼长”品牌，通过“娃娃楼长道德讲堂”、“未成年人周末学校”、“青少年科普夏令营”等活动，充分利用社区、学校教育阵地，开展丰富多彩的教育实践活动。     

队旗飘向社区后辅导员的作用

社区,是开放的大学校,是社会、学校和家庭教育的结合点,也是“三位一体”教育网络的关键。社区少先队建没的重要方式就是实践。开展社区队活动不能只注重形式,更要从实际出发,寻找最适合在本社区开展,并易见成效的特色活动。     

白下“廉洁作业进校园”让3万学生受熏陶

白下区团委以服务未成年人的健康成长为宗旨．以“廉洁教育，道德实践”为手段，开创了《白下区中小学生思想道德实践作业》这一全新的载体．用“廉洁教育．实践第一”的观点来引导未成年人自觉地投身道德体验．投身诚信廉洁实践的第一线。今年．全区有近3万名中小学生利用道德作业搭建的交流、调查平台，走进社区、深入社会，原创、组织、参与社会廉洁实践活动．而道德作业“主体参与式”的实践型模式强调寓教于乐，变抽象为形象．变“苦学”为“乐学”．学生可以从自己感兴趣的方面入手，在社区选择参加适合自己的道德实践活动．或者动手设计自己所关注的社区涉廉调查．制作勤俭廉洁宣传画．边玩边做边体验边思考。     

“双减”背景下的社区少先队活动探析——以快乐沙大队“悦读书房”项目为例

社区少先队活动是课后育人的重要途径之一,是满足少年儿童成长需求的重要方式,也是实现少年儿童政治启蒙和价值观塑造的重要途径。课题组通过问卷和访谈调研发现：面对较高的参与积极性,部分社区少先队活动数量与少年儿童及其家长需求存在不匹配现象;社区少先队活动组织情况是影响少年儿童及其家长参与情况的重要因素;“快乐”与“知识、技能”等成为重要的参与收获;“学校老师”是活动信息获取渠道中最主要的来源。要想开展好社区少先队活动,就必须搭建好家庭、学校、社会协同生态链。此外,社区少先队组织被社会信任是项目顺利开展的基础,必须充分发挥社区两委和学校辅导员的作用与优势,加强宣传,解决社区少先队组织被社会信任的问题;孩子快乐、有收获是项目顺利开展的关键,时间匹配是项目顺利开展的重要制约因素,要在活动的时间安排和内容设计上,针对少年儿童特征和需求开展丰富多样的社区少先队活动。     

社区时讯

辽宁省抚顺市“娃娃楼长”开进社区 为了加强和改进未成年人思想道德建设工作,辽宁省抚顺市望花区海城小学于6月10日选拔了来自海城学区内的28名少先队员进社区,担任“娃娃楼长”。按照学校的计划,“娃娃楼长”们要对所在居民楼居民有益的道德行为和不良道德行为作观察、提醒和记录,然后汇报给学校,学校再把情况反馈给社区,由社区干部负责解决他们发现的各种问题。据介绍,此次“娃娃楼长”进社区活动主旨是加强学生的社会体验教育,培养未成年人的社会道德意识。该校还将把此项活动拓展到学区内所有社区。     

社区学习进行时

2009年上海市各社区学校秋季学期已经开始，各社区学校围绕迎世博和建国60周年等重大事件，精心设计、组织开展专题培训、专场讲座、主题实践等活动，充分发挥社区学校在和谐社会建设、精神文明建设、公共文化服务以及提升城市文明程度、展示市民文明风采中的重要作用。     

河北省保定市 让居民受益让居民满意

在创建学习型社区的过程中,天津市和平区小白楼街崇仁里社区把开展“万民读书活动”、加强未成年人思想道德教育和外来人口素质教育,作为创建学习型社区的三大品牌,融入到社区各项工作之中。“万民读书活动”蓬勃开展2001年以来,崇仁里社区积极参加街道办事处组织的 “万民读书活动”。并结合“万家社区读书活动和万家社区图书室援建的通知”精神,在社区开展了“读书札记”征文竞赛、“继往开来颂家乡”诗歌创作朗诵、读书知识讲座和居民家庭读书状况调查等活动。社区内3所学校的学生和社区居民、单位职工近万人参加了这一活动。社区同时还…     

学校与社区合作的问题与对策 ——基于攀枝花市M乡的调查

学校与社区合作是一个地区紧密结合的实践行动，是新时代学校健康发展的有效路径。学校与社区之间的合作是双向 互动的，在价值上表现为：学校对社区的教育辐射功能、文明辐射功能、经济辐射功能；社区对学校的支持功能、参与功能等。 然而许多地区社区与学校之间存在缺乏合作的主动性、学校课程与社区生活相分离、学校与社区合作缺少“因地制宜”的政策 支持等方面的现实挑战。因上述挑战，各部门应重视宣传教育，大力宣扬合作的意义与价值；学校与社区应秉承“走出去，引进 来”的合作模式，通过合作实现共同发展；政府应处理好集权与放权的关系，给予学校充分的办学自主权以促进学校与社区的 合作。     

栖霞区委常委、组织部长陈波：“三化”建设强社区创先争优促和谐

社区是城市的细胞、工作的前沿、社会的缩影，社区和谐则社会和谐。和谐社区建设．离不开党的领导．需要社区党组织发挥好战斗堡垒作用。为此，2006年．我们在全区78个社区中开展了“新市民和谐家同”创建活动，大力推进“阵地标准化、活动正常化、功能综合化”．使社区党组织的领导、协同和服务功能得到全面提升。     

政府是智障者的父母

读了《社区》2008年第一期（上）的社会扫描专栏《我实在“爱不动了”》一文，我的心情久久不能平静。河南省济源市李娟凭着对智障弟弟的爱，创办了一所智障学校。2004年，李娟的学校里曾坐满了市府各级领导，挨个握住李娟的手说“你辛苦了”。但学校创办8年，政府总共支持智障学校的钱物只有1万元。最终，学校以“爱”开始，以“爱不动”而关闭。     

抓基地建设 育时代新人——东山街道多招并举强化小公民思想道德建设

区划调整后的江宁东山街道常住人口14．4万人．其中少年儿童2．59万人。近年来，街道成立了由分管领导牵头负责的小公民道德建设工作领导小组．同时在条件成熟的社区成立了以社区党支部（党委、总支）书记为组长，社区妇联主席为副组长的小公民道德建设工作领导小组．在学校成立了“五小”实践活动领导小组．专门负责小公民道德建设活动的开展。街道着力提高儿童思想道德素质．立足社区和家庭多招并举．积极开展小公民道德建设活动。使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范成为小公民的自觉行为。     

“8O万彩金”资助社区社会组织得到了什么

2009年，宁波市民政局专门制发了文件，并拿出80万元福彩公益金资助公益性社区社会组织开展“扶老、助残、救孤、济困”等服务活动。使用福彩金资助社区社会组织需要哪些流程？在实践中到底能够产生什么样的社会效益？笔者以宁波市芝兰社区“快乐星期五”俱乐部老年人活动项目申请资助为个案，进行了专题调查分析。     

实施“三社一体化”创新社区治理方式

颁奖词：城市的扩展无疑会带来发展和繁荣，也会造就老社区的新转型，北京高碑店西社区正是这样一个成功转型的社区样板。在社区党组织的领导一重塑社区关系，重整社会组织，重建社会服务，实现了“三社一体化”，实施了“服务全面化”，实践了“社区和谐化”。高碑店西社区的发展成就令人惊叹，发展经验值得学习。     

全国社区文明风采书画摄影比赛

由中央文明办、民政部、新闻出版总署、国家广电总局联合主办的“万家社区图书室援建和万家社区读书活动”，自2003年9月举办以来，受到社区居民的普遍欢迎，引起了强烈的社会反响。为进一步扩大影响，拓宽参与面，四部委决定举办“全国社区文明风采书画摄影比赛”和“和谐社区中的感人故事”、“社区托起明天的太阳”有奖征文活动，特发布本征稿启事。     

我看社区教育“老面孔”现象（一）

近年来社区教育蓬勃发展，这对提高市民素质起了很大作用，与此同时，不少社区学校出现了“百人怪圈”现象，也就是说参加学习活动的往往就那么百来个人，“老面孔”居多。本刊上一期刊登了《社区教育“老面孔”现象大家谈》一文后引起了读者热议，不少读者来电、来信，对社区教育“老面孔”现象提出了不少新的见解。     

社区价值观管理:生成、图谱与运行——基于马克思社会有机体论的关系向度分析

马克思社会有机体理论考察人的现实存在和实践活动，从主体、结构、交互、整体等关系向度，揭示了社会有机体所蕴涵的总体性、系统性、实践性、能动性等共性特征。基于唯物史观，社区共同体缺失有机性则徒具形式，社区有机体若无共同体目标就毫无意义，因此，社区价值观管理须进行“有机性”与“共同性”的双重建构，体现内构共同体、内涵生态平衡、内蕴文化培育、内生社会整合的功能作用，这些目标图谱既在但不会自动生成，须发挥思维统摄力、主体创造力、发展驱动力、价值引领力来综合呈现。     

我校青年志愿者获全国表彰

近日，中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联联合表彰2008年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位和先进个人，我校被评为全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位，我校赴川医疗卫生防疫团被评为全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动赴地震灾区优秀团队。     

夯实和谐社区建设基础促社会和谐

鼓楼区作为较早开展社区建设实践活动的城区．在全国率先提出“税源经济是全区各项事业的生命线、社区建设是城区工作永恒主题”的工作思路。在几年社Ⅸ建设的实践中，逐步把和谐的理念渗透到社区建设之中。在社区体制改革、     

加强社区建档工作的思考

社区是现代城市发展的基础和重要依托．社区档案是社区党组织、社区居民委员会等组织和居民在实践活动中直接形成的、对国家和社会具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。随着社区功能的不断完善．更多的“单位人”、“企业人”变为“社会人”。需要由社区管理的事情越来越多．反映到社区档案中的社会信息也就越来越全面．因此。建好社区档案就显得越来越重要。根据笔者多年在社区工作的经验．结合上级要求和现在的实际情况．就如何推进社区建档工作作了一些思考。