谈如何完善教务教学管理信息化和科学化

教务教学管理在整个高校管理中占有重要的地位，对推动教学环境和质量改进具有重要的影响。教务教务管理并不是一个单纯行政管理的过程，在实际工作中尽管工作较为零碎，但是对实效性和准确性的要求非常高，它工作涵盖的范围也非常广泛。本文将简单分析完善教务教学管理信息化和科学化的必要性，根据目前我国高校教务管理中存在的问题提出几点完善意见。     

用“SMART”原则做好高校教务管理工作

教务工作是高校工作重心，教学管理工作是教学工作顺利开展的最基本保障。本文结合多年工作经验，从教务工作的明确性、可衡量性、可完成性、现实性、时效性五个方面对教务管理工作进行梳理，以便教务管理工作有序高效开展。     

试论如何提高教务工作者的服务质量

教育教学工作是高校工作的中心任务,教务工作者的人性化服务是学校教学质量提升的关键。在整个教学管理中,教务工作者的服务质量就像一个空气滤清器,它运转的好与否直接影响着空气的质量。那么,如何提高教务工作者的服务质量呢?笔者多年从事高校教务管理工作,总结了一些经验,现介绍如下,与大家交流讨论,共同提高。     

中外合作高校如何进行人才培训——以郑州大学西亚斯国际学院为例

中外合作高校的蓬勃发展，是加入WTO后的中国在教育产业进程中的一次重大跨越。在人力资源管理方面，它摒弃传统滞后一管就死的“管理”，而高度注重培训开发。     

浅论高校教务管理的艺术化

高等教育作为培养社会主义优秀人才的重要一环,保证高校教学秩序的科学、有序的教务管理的重要性不言而喻。高校的教务管理作为高校教育体系的重要组成部分,能否充分发挥管理效能是评价高校教务管理优劣的关键因素之一。本文通过剖析我国现有的高校教务管理模式,以及对比中外高校教务管理体制的差异,在借鉴国外成熟规范的高校教务管理经验的基础之上,就如何通过艺术化的管理手段,建立符合我国国情的高校教务管理模式进行简单探讨。     

浅论教务秘书在教学管理和人才培养方面的作用

教务系统是高校在教学活动和教学管理中最坚实的后盾，为日常的教学活动和教学管理提供了很好的支撑作用。教务秘书作为教务系统的核心，成为整个教务系统工作质量的关键内容。高校的教学质量的实现、教学管理活动的进行、人才的培养等等，多种多样的办公活动都需要教务秘书进行统一的控制和管理，只有这样才能够维护教学活动的正常进行，从根本上巩固和维护学校的教学秩序，加速学校的建设，为学校和社会培养更多的优秀人才。     

创建科学规范的教务管理信息系统

教务管理工作是高校教学工作能够顺利开展的重要组成部分,现阶段,如何科学规范的做好教务管理工作是很多高校当下急需解决的问题,因此本文结合我院实际和自己多年教务工作的经验初步讨论一下如何创建科学的、规范的教务管理信息系统这一课题。     

高职院校教务管理信息化探讨

信息化建设的不断加快和高职教育的不断普及与发展，加大了高职教务管理的工作量的同时，也给教务工作带来了新的发展契机。因此，有必要从教务管理信息化的必要性及存在的问题入手，推动教务管理信息化，使其尽快适应信息化时代的要求，尽快融入现代教务管理的新模式中，提高教务管理的效率。     

浅议高校教务管理工作的重要性及其现代化

本文首先分析了高校教务管理工作在高校教育中的重要作用,并探讨了其现代化技术对于提高高校教务管理工作的效率的重要作用,并针对新成立的物联网学院的教务管理工作所出现的问题进行了探讨并指出如何使用现代化技术手段提高管理工作的效率,进一步为教师提供更好的服务.     

基于服务功能的高校院级教务管理实践

学院在高校教学管理中发挥着基础作用,而教务管理是教学管理正常运行的前提,教务管理中的服务意识是教务工作得以顺利完成的根本保证。本文结合日常实际工作,从基于服务功能视角对教务管理规范化建设及教务管理人员自身建设进行了探讨。通过院级教务管理,从基层切实落实以人为本,管理育人,服务育人的办学理念。     

学生党员在大学生“三自教育”中的作用研究

大学生党员政治素质好，学习成绩优秀，是学生群体中的先进分子，是教师的得力助手。在倡导大学生开展“自我教育、自我管理、自我服务”（简称“三自教育”）的当下，如何充分发挥好这支队伍的力量，充分调动学生党员的积极性、主动性和能动性，使其在学生“三自教育”中发挥应有的作用，促进高校育人工作质量提升，是高校党建和思政工作者的必修课题。笔者从分析学生党员在“三自教育”中的重要意义出发，提出学生党员实施自我教育、管理与服务工作可以参与的领域，并就高校如何加强学生党员在“三自教育”中作用发挥提出了建议。     

浅谈信息系统在教务管理中的应用

随着我国高校的大规模扩招,高校在校生日益增多,教务管理任务也变得越来越繁重,这就需要有一套完善的教务管理系统对整个学校的教务进行管理,包括教学资源中基础信息的录入、学生学籍管理、排课管理、成绩管理、选课管理及及质量监控评估等方面,通过对数据的录入和操作,最终实现数据输出等工作,通过教务管理信息系统的运用,减少人工工作量,保证数据精确,方便信息的保存.本人就在学校工作中的实践,谈谈信息系统在教务管理中的应用.     

高校教务管理信息化建设现状及对策思考

高校教务管理信息化能一定程度上提高教务管理的质量和效率,在多种教务管理的背景下,依据我国高校建设现状及面临的高校信息管理中遇到的问题,需要积极思考并展开相应的对策,开展高校教务管理信息化对高校建设有重要的意义.     

“90后”大学生的思想教育管理特点和规律

伴随着时代的发展和社会的不断发展前进，大多数人们的物质生活水平都得到了保障和极大程度上的提高。而随着时间的逐渐推移，“90后”逐渐的长大成人步入高校，成为了当前大学校园中的主体对象。以往面对旧时期学生的大学生思想教育管理工作的方法已经逐渐被时代所抛弃，慢慢不再适用于当代多数“90后”大学生的自我发展需要。很多高校就需要根据当前大学生发展的新特点，对大学生思想教育管理的内容加以修改提高，从而使大学生的综合素质得到全面提升。文章简要分析了90后大学生的思想特点，同时对大学生思想教育管理方法和内容进行总结。     

浅谈如何做好高等职业院校教学秘书工作

教学秘书主要从事高校教学管理工作,是学院教务部门和系部教学主任的得力助手,也是直接负责系部教务管理工作的重要职位.因此,教学秘书应该理清思路,做好系部的管理、督导、协调、服务等工作,从而使教学工作得以顺利开展.本丈就如何做好高校教学秘书进行了探论.     

大学生寝室互助模式下的自我成长

寝室作为大学校园里最小的群体单位，它是大学生学习、生活以及人际交往的重要场所，寝室群体在高校育人工作中的重要性和独立性日益凸显。朋辈互助是指年龄相当者对周围需要心理帮助的同学和朋友给予心理开导、安慰和支持，提供具有心理咨询功能的帮助，以促进个人成长。本文在以往研究的基础上对寝室互助进行探讨，将心理健康教育的新形式拓展到寝室群体，完善心理健康教育体系，促进学生“互助——自助”式成长。     

高校党建融入大学生就业工作路径研究——以江西中医药高等专科学校为例

高校党建工作是高校建校立校之根,而大学生就业是高校创新发展之本,高校各级党建工作是大学生成长的“永动机”,是教育教学的“生命之源”,就业工作是学生发展的“助力机”和“台阶石”。本研究立足于高校党建工作深度融合大学生就业工作机制,以江西中医药高等专科学校为例,从路径研究出发,围绕高校基层党组织建设、大学生职业生涯规划教育、科研,服务于学生培养、学生党支部发展,两者相辅相成、共同促进。     

“五育”融合视域下高校劳动教育知行合一的实践探索

“五育”融合具有典型综合性特征,在高校劳动教育工作落实中,“五育”融合理念体现得尤为突出。立足“五育”融合视角探讨高校劳动教育知行合一实践,意在充分了解“五育”融合背景下高校劳动教育知行合一实践困境,并进一步提出优化解决措施,提高“五育”融合背景下高校劳动教育知行合一力度,优化高校劳动教育质量。通过实践分析,“五育”融合视域下高校劳动教育知行合一实践需通过明确劳动育人目标、营造良好劳动教育氛围、丰富高校劳动教育方式方法、加大劳动教育实践指导力度,积极提升高校劳动教育质量,有效实现高校劳动教育知行合一目标。     

融入社会主义核心价值观的教师教育新理念

党的十八大指出“立德树人”是高校教师教育的新任务，“以人为本”的理念成为教师教育的新理念。高校是传播社会主流意识的园地，社会主义核心价值观是高校各项工作建设的主要指导思想，自然，教师教育理念建设需要社会主义核心价值观的科学引领，以“民主、和谐”“自由、平等”“敬业、友善”为主的三层理论恰好适于教师教育理念的塑造。同时“三层理论”建设的发展过程离不开创新，在整个过程中我们都要贯穿创新，从而实现过程中的协同创新。     

加强“90”后大学生理想信念教育研究

“90”后大学生是未来社会发展的生力军,他们的素质如何与祖国同呼吸共命运。其理想信念教育是高校思想政治教育工作的重要内容。分析高校对“90”后大学生理想信念教育的重要意义、教育现状和教育思路,有利于高校进一步深入探索“90”后大学生理想信念教育的渠道,为高校培养合格人才奠定基础。