幼儿美术在学前教育专业中的重要作用

2010年11月3日,国务院召开专题会议后,我国学前教育迎来了新的春天,幼儿教师的培养也变得重要起来。培养学生审美能力十分重要,而美术作为小学科常常被忽视。本论文主要分析了当前幼儿美术教育的现状,最终呼吁重视学前教育专业教学中的幼儿美术。     

创业园建设对西点专业的影响

创业园的建设在高校已经相当普及。笔者学校三年前开设了西点创业园,学生有了自主经营的空间。我们将西点创业园取名为＂午后阳光＂。创业园销售的产品均为学生课堂的作品,这样将西式面点的教学与创业园建设联系起来,极大地提高了西点教学的质量和学生的操作能力。本文重点谈谈＂午后阳光＂创业园的建设对西式面点专业的影响。     

多媒体技术在美术教学优化中的作用探究

与时俱进的教学在当前社会日益飞速发展的情况下显得尤为重要,利用新兴技术合理有效地教学是每个教育工作者应尽的义务。本文就多媒体技术在美术教学中产生的积极作用进行逐一分析,希望为美术教学提供有效的教学方法。     

浅谈反思性教学在教师专业发展中的作用

＂反思＂理念诞生以来,已经被越来越多的人所引用。这种影响范围也扩散到教育领域,成为教育领域流行的时尚用语。可以说反思性教学是教师专业发展的前提与基础。教育事业的发展离不开教师教育素质的提高,反思性教学是实现该目标的重要途径。     

现代教育技术在美术教学中的作用

随着信息技术的广泛应用,21世纪成为名副其实的信息时代,以提高民族素质为目的的教育也必须跟随时代的节奏。传统的美术教学模式主要是以老师的讲解,学生练习、巩固为主,不能充分发挥学生认识的主体性。其主要原因是理性的东西太多了,而感性的材料太少。计算机的运用则可将单纯理性知识的传授变为从感性材料到理性认识的阶梯式、循环式的吸收,让教学手段不断地更新,这就使电脑进人课堂成为必然。     

关于高职院校学前教育专业的美术教学

高职院校学前教育专业美术教学要从学生实际出发,从专业特点出发,从社会需要出发,注重激发学生兴趣,从基础知识和技能抓起,不断提高学生的审美能力和创新意识,符合高职院校培养实用型和技能型人才的培养目标,使学生毕业后能成为优秀的幼儿园教育者和管理者。     

速写在数码时代美术教学中的作用

作为美术基础训练最重要的手段之一,速写有着其他训练方式所无法替代的作用。文章从当代科技手段高度发展的背景中,具体分析速写训练的重要性、必要性和不可替代性,试图通过在教学中出现的问题分析以及古今中外艺术家们创作经历和成功的经验,来说明数码时代下速写在美术教学中的重要地位与作用。     

论美术在群众文化活动中的作用

伴随着经济群众经济水平的提高,人们对生活质量的追求也变得更高。尤其是在精神文化方面,越来越受到广大人民群众的重视。无论是在职人员的工作之余还是老年人退休后休闲时间的娱乐活动,都是用文化来满足精神需求。而美术作为群众文化中的关键部分,在满足人们精神娱乐方面起着举足轻重的作用。该项活动不仅可以满足自娱自乐,还适于群体活动。不仅丰富了人们的精神生活,还能够提高群众的审美。所以,为满足现代社会人们的精神需求,美术活动应该更受人们的重视。     

浅析中小学美术课程在素质教育中的作用

美术课程作为我国基础教育课程体系的重要组成部分,在大力提倡素质教育的今日,已经在许多方面起着其他学科不可替代的作用。本文从义务教育美术课程的角度出发．结合自己的认识对中小学美术课程在素质教育中的作用进行阐述。通过中小学美术课程的性质和理念,说明它与素质教育相配套,认为美术课程能极大培养学生的审美能力、能扩展学生的创造性、能深入培养学生的观察力、记忆能力和形象思维能力、能全面提高学生的动手动脑能力、能有效促进学生的身心健康成长。     

浅析地方美术资源在美术教学中的运用

在目前新兴视觉文化的冲击下,传统文化的传承和运用出现逐渐弱化的现象.中学美术教育是很好的传播传统文化的阶段,应美术教育的不断改革,将地方美术资源引进美术课堂教学是很有必要的.地方美术资源具有自己独特的特征,它是在人们日常生活审美中逐渐诞生的,是经过长期的历史沉淀和文化传承的一种艺术形式.通过学习地方美术资源逐渐了解我国...     

对技工院校学前教育专业开展美术教学的研究与思考

在技工院校学前教育专业开展美术教学,可以使学生具有一定的幼儿园美术教学技能,并提高幼儿教师从事学前儿童美术教育实践活动的专业素养.本文提出,教师在教学过程中应本着"以人为本"的课程理念,积极探索有效的教学方法,以真正实现课程双向渗透的目的.     

浅谈多媒体在美术教学中的应用

随着计算机辅助教学的逐步发展,多媒体在教学中的应用越来越广泛,这无疑给美术这门欣赏性较强的学科增添了艺术的审美性、情趣性。本文从几个方面浅谈在美术教学中如何运用多媒体辅助教学,成功地突破重难点,出色地完成教学任务,从而达到师生双赢的最佳局面。     

虚拟现实在美术教学中的应用

本文研究的是将虚拟现实技术运用于美术课程的探究式教学中,通过对美术四个学习领域;"造型·表现""设计·应用""欣赏·评述"和"综合·探索"不同类型课程中的两个领域进行VR辅助教学的应用,利用虚拟现实技术,创设一定的学习环境,使学生在虚拟现实中观察、体验,培养科学的思维能力,构建有意义的学习情境,激发学生主动探究的兴趣,使学生主动学习,充分发挥学生的主体地位,从而提高教学效果。     

合作学习在美术教学中的地位

美术课程是一门对学生的发展具有重要作用的课程。新的美术课程标准更多地体现了共同学习、合作学习的精神,既注重学生有自己的专长和爱好,又强调大家共同学习,相互合作,使所有学生通过学习得到全面发展。     

实践课在超声诊断学教学中的作用

超声诊断学是高等卫生职业教育影像技术专业的专业课之一,本课程的任务是使学生获得超声诊断学的基本理论知识和必要的诊断技能,具有分析、解决实际问题的能力,并重点突出以能力培养为本位的教学理念。因此,实践教学环节的设置就显得尤为重要。在实践课的设置上,可以采取三种形式：见习课、实验课、多媒体课,这三种形式可以根据课程内容的需要来选择安排。     

关于汽车专业实践教学的探究

汽车专业实践教学是汽车行业职业教育的重要组成部分,有助于学生的职业生涯发展。开展汽车专业实践教学的目的,是通过实际场景中汽车专业理论知识的应用,提高学生的技术能力和实践能力。本文就如何开展汽车专业实践教学进行了探讨。     

任务驱动法在汽车专业教学中的实践与探索

任务驱动法是一种较为有效的教学方法,其以任务为导向,通过引导学生自主完成任务目标,促进学生对专业知识与技能的掌握,并提高学生自主学习、自主解决实际问题的能力,对于学生实践能力的锻炼与综合素质的发展有着积极作用。     

浅谈琴棋书画在美术教学中的融入作用

古人云:琴棋书画,达士以之养性灵.琴棋书画是古代文人雅士陶冶情操、修身养性的必修课程.在现代,音乐、舞蹈、诗歌、书法、绘画都为人类的精神生活而服务,皆是人类表达美及情感的行为或事物.本文结合职业教育的实际情况,简明阐述了在美术教学中如何融入琴棋书画之美,以舞动美术课程的韵律,使美术教育更灵动.     

创意美术在学前教育美术教学中的应用探究

幼儿时期进行创意美术教育对孩子来说是非常重要的,在这个时期让孩子通过绘画逐步丰富内心世界,身心得到全面发展,对于孩子日后建构一个完善的情感表达方式很有帮助。     

差异教学理论在中职美术教学中的应用

全面推进教育公平背景下通过实施差异教学,最大限度地开发学生的内在潜能,提高教育质量显得尤为迫切。实施差异教学是回应教育公平的时代诉求,以中职美术教学为例,通过一系列教学实践的改革,包括转变教师观念、实行扬优补缺辅导、开展差异评估三个方面,使学生掌握美术学习规律,提升美术学习能力,有效地达成中职美术教学目标。