贵州少数民族传统体育现状及发展对策

贵州少数民族传统体育内容丰富、形式多样,是中华民族灿烂文化的重要组成部分。如不对这些宝贵的文化遗产加以挖掘、继承和发扬,它们将濒临失传,前景实为堪忧。本研究采用文献资料、走访观察等方法,对贵州少数民族传统体育现状进行调查与分析,提出开发和挖掘贵州少数民族传统体育的必要性,并积极探寻贵州少数传统民族体育发展的思路与对策。     

对贵州台江苗族“反排木鼓舞”的体育价值及推广策略研究

本研究采用文献资料法、专家访问法、逻辑分析等方法，对被西方记者誉为“东方迪斯科”，流行于贵州黔东南台江地区的苗族传统体育项目“反排木鼓舞”进行了研究。发现其是一项对场地、器材条件要求较低、有一定的技术难度，运动强度、运动量可随意调控，因而具有高度趣味性、欢娱性、健身性、教育性和广泛适应性的民族传统体育项目。并对推广探讨的苗族传统体育项目“反排木鼓舞”的途径和方法进行了探讨。旨在挖掘、整理贵州台江苗族传统体育资源，为继承和发展少数民族体育传统，推动少数民族地区全民健身活动的开展。     

贵州少数民族传统体育户外运动价值研究

文章以贵州苗族传统体育为研究对象,通过调查法梳理分析已获资料,发掘少数民族传统体育户外运动价值,为其价值实现提供理论基础,进而促进贵州区域文化经济发展.     

侗族的传统体育活动——抢花炮

农历三月三,是侗族一年一度的花炮节。每逢这个节日,广西三江侗族自治县、融水苗族自治县和与广西毗邻的贵州黎平县、从江县以及湖南通道侗族自治县的侗、苗、瑶、壮、汉等民族的群众身著盛装,从四面八方涌向柳江河畔的富禄镇欢度佳节。抢花炮活动据说已有四百年的历史。据《体育文史》记载:“大约在明代嘉靖年间,也就是十六世纪中叶,广东、湖南、贵州等地的商人,常到这个村子做生意……当地的侗、苗、瑶等少数民族因受大汉族主义的压迫,大都居住在高山上,外来的商人们为了收购特产,推销手工业品,便想出各种办法把山上的居民引下来,其中最有吸引力的便是抢花炮。”     

贵州铜仁少数民族地区中学学校体育现状调查

采用问卷调查、文献资料法、随机访问、数据统计法等对贵州铜仁少数民族地区中学学校体育现状调查。结果显示:①学校领导对学校体育重视程度不够;②体育经费、场地、器材严重不足;③中学体育教师工作态度不主动,消极对待工作;④中学生对体育认识不够,参加体育锻炼的人数不理想。针对上述问题,提出相应改革措施。     

贵州高校少数民族传统体育基地建设现状与发展

随着高校扩招和体育事业的发展,少数民族传统体育基地的建设已成为进一步保护、传承体育后备人才,提高少数民族传统体育竞技和表演水平的一项重要任务。充分认识贵州高校少数民族传统体育基地建设的现状与发展,对进一步加强贵州高校少数民族传统体育有着重要的意义。     

拓展训练进入农村中学体育教学中的可行性分析

本文通过文献资料法、访谈法等方法,对拓展训练进入农村中学体育教学的可行性进行调查与分析.分析结果显示:由于农村经济相对落后,农村中学办学条件相对有限,体育课得不到重视,农村体育课不能满足<课程标准>目标的要求.农村中学体育课的现状需要改变.通过拓展训练这一种全新的体育课内容,把原有的仅限于学校体育课堂的,竞技性很强的体育课内容,扩展到社会和大自然中.本文针对拓展训练进入农村中学体育教学的可行性进行分析,提出拓展训练进入农村中学体育教学开展应该遵循的原则和具体实施的措施,从而为我国农村中学体育课改革提供理论依据.     

新课程理念下中学体育教学的思考

文章以中学体育教学中如何更好地贯彻新体育课程理念为研究对象,运用文献法和专家调查法等研究方法,从“体育与健康”理念与“课标”性质的关系,“课程”理念与实践操作面的冲突,以及新课程评价体系取代传统评价体制存在的问题等方面对“体育与健康”进行新的认识。     

桂西少数民族传统体育的现状及发展对策研究——以百色市为例

文章运用文献资料、调查访问、实地考察和理论分析等方法,对桂西百色市少数民族开展传统体育活动的情况进行分析.结果表明,桂西少数民族开展的传统体育具有内容丰富,群众基础广泛,集娱乐性、观赏性和健身性于一体,内涵独特等特点.在此基础上提出桂西少数民族传统体育的发展对策,旨在为桂西少数民族传统体育文化的良性发展提供借鉴,并为研究少数民族传统体育提供理论参考.     

农村公共体育服务评价指标体系构建与应用研究——以大连市数据为样本

有效评价和监测农村公共体育服务发展水平，有利于推动农村体育高质量发展。以2012～2020年大连市相关数据为样本，运用层次分析法、模糊综合评价法测度大连市农村公共体育服务发展水平及其时间演化趋势。经多次修正检验最终得到四个一级指标、十个二级指标、20个三级指标的评价体系。研究表明：大连市农村公共体育服务水平整体呈现渐进式上升的发展趋势，年均增长率保持在7.64%，从时间演化趋势来看与国家政策存在一定的相关性。大连市农村公共体育基础性公共服务发展水平最高，制度性公共服务处于稳步上升状态，经济性公共服务和信息性公共服务水平相对较低且存在波动。二级指标中场地设施的发展水平最为显著。根据研究结论，提出以“空间再造”创新农村公共体育服务载体，以“供需匹配”构建农村公共体育服务机制，以“共建共享”推动农村公共体育服务资源拓展等对策建议。     

足球"黑哨"的社会学分析

竞技体育商业化发展,体育体制和体育法制建设的不完善,以及部分裁判员道德素质低下是“黑哨”产生的主要原因;要想从根本上改变这一现象,必须加强对裁判员的思想道德教育和对裁判员的有效监督和科学管理,健全体育管理体制和运行机制,加快和完善体育立法,严厉惩处“黑哨”行为。     

对中国是“体育强国”提法的质疑

文章通过查阅文献资料和专家访谈的方法,探讨了"体育强国"的真实含义,从而更加清楚地认识到我国体育目前的状况和在世界上所处的位置."体育强国"不仅仅只有竞技体育、奥运体育,它更应当包括一个国家的学校体育、群众体育、体育法制、体育设施、体育人才、体育经费、国民体质状况、体育科研水平和体育媒体的素质等.认清"体育强国" 的意义,有助于正确地制定我国体育各个方面的计划,为提高我国的体育水平做出贡献.     

论三人篮球对高校体育教育的促进

本文主要论述了三人篮球以其运动方式较为随意、运动技能低、运动场地较小、运动人群广、休闲争娱乐性强、民族特色浓厚、规则简单等特点,在高等院校中易于开展,促进学校体育向大众体育过渡,使学生在运动中感到愉悦,健康价值得到充分的体现。     

“健康中国”战略背景下高校体育资源共享策略

运用调查法、文献资料法就目前高校体育资源现状进行调查分析,结合“健康中国”国家战略,积极发展健身休闲运动产业,对我国高校体育资源共享策略进行探讨,为优化高校体育资源、实现高校体育与社区体育共同发展提供理论依据。     

民族体育文化传播“瓶颈现象”的突破与推广策略

民族体育文化传播的"瓶颈现象"直接影响了我国民族体育的健康发展,甚至可能导致民族文化的退化与消亡。对此现象进行分析并探讨突破瓶颈的对策并提出相应的民族体育文化推广策略。     

"龙、狮"在高校体育中的现实化

将龙、狮运动作为高校体育选修课程进行探讨与研究,阐述它的运动特征与动作要素及教学手段和方法,旨在弘扬中华民族精神,推动民族传统体育事业的发展.     

对足球“黑哨”问题的反思——兼谈体育专业的体育意识和法制教育

人们非常关注的足球“黑哨”问题,已被我国最高人民检察院确认为商业犯罪。为进一步提高体育专业学生的体育意识和法律观念,文章联系足球“黑哨”的性质、动机分析探讨,旨在养成当代大学生良好的体育竞争意识,推动学校体育竞赛活动蓬勃健康的发展。     

论散打与《孙子兵法》

针对散打竞技特点,论述“兵法”和“拳战”相同之处。举《孙子兵法》中的五例进行讨论分析,说明《孙子兵法》的军事思想对散打技战术的运用亦具有指导意义。     

藏族锅庄舞的特征及价值刍议

在特殊的地域环境和多元文化背景下形成并发展起来的藏族＂锅庄＂舞,具有生产与生活、多元性与交融性、健身与娱乐等文化特征。由于藏族＂锅庄＂舞既属于艺术范畴,又属于体育运动,因而在健身、健心等方面极具价值。     

奥运“人文精神”内涵的理性思考

奥运会之所以举世瞩目,主要在于体育运动能体现出人的精神力量。奥运离不开人文精神。通过奥运宣扬中华民族古老而又博大精深的文化,会使奥运会更加精彩迷人,更加富有吸引力。从解读“人文”及“人文精神”的内涵出发,重点探讨了奥运人文精神的内涵所在。