建立长效高校学生党员管理运行机制初探

建立长效的学生党员管理运行机制，根本在于学生党员自我管理与制度约束的有机结合，在于建立健全择优汰劣机制。     

高校学生党员量化管理现状及可行性研究

针对高校学生党员量化管理存在的问题,阐述了提高开展高校学生党员量化管理的必要性。通过前期调研,制定了科学合理的量化考核体系,对高校学生党员量化管理进行了可行性研究。在提高学生党员综合素质,增强党组织凝聚力,规范基层党支部日常管理工作,促进良好学风建设方面取得了阶段性成效。     

高校学生党员党风廉政教育初探

党风党纪教育是当今高校思想政治工作中较为薄弱的一环。新时期加强对学生党员的党风廉政教育,对于其坚定共产主义信念,增进廉洁自律意识,提高自身综合素质具有十分重要的作用,也为其今后走上工作岗位发挥党员干部的先锋模范作用奠定了坚实的基础。     

论高校学生党员的教育与管理

分析新时期高校对学生党员教育管理的现状,从科学发展观的基本内涵出发,提出用科学发展观指导高校学生党员教育的具体思路,并对高校学生党员的管理措施进行了探讨。     

论高校学生党员的教育与管理

分析新时期高校对学生党员教育管理的现状,从科学发展观的基本内涵出发,提出用科学发展观指导高校学生党员教育的具体思路,并对高校学生党员的管理措施进行了探讨.     

新形势下高校学生党员在辅导员工作中发挥作用的对策初探

学生党员是高校党建工作的重要主体,充分认识、维护和发挥好学生党员在辅导员工作中的作用,对于实现辅导员工作目标、开创高校党建工作新局面有着十分重要的促进作用。     

积极做好高校学生党员发展工作

当前，我国的社会主义现代化建设和改革开放事业已进入了关键时期，国际政治经济形势的不断变化和我国社会主义市场经济体制的初步确立，都对高校学生思想政治工作提出了更高更新的要求。如何做好高校学生党员发展工作，真正培养一批信念坚定、素质过硬的社会主义现代化事业的建设者和接班人，是高校学生工作的一项特别重要的政治任务     

高校学生党员教育管理研究

随着高校学生党建工作的深入开展,学生党员队伍不断扩大.学生党员中存在的问题逐渐显现出来,并直接影响到学生党员队伍的整体形象.因此,高校要认真分析问题产生的原因,不断拓展学生党员教育管理途径,完善学生党员考核和奖惩机制,加强学生党建队伍建设.     

高校学生党员答辩机制的创新研究

在高校学生党员培养全过程中建立并完善答辩制度,对于进一步提高学生党员综合素质、加强基层党组织建设、增强高校学生党员发展工作的科学性和和公信度均具有重要意义。完善层次分明、以人为本、与时俱进的答辩内容,是提高学生党员教育、培养、考察和监督实效的关键。应从完善答辩程序、建立分层培养、突出过程评价、加大监督力度这四个方面对高校学生党员答辩机制加以创新研究,不断推进高校学生党建工作。     

高校学生党员存在问题剖析与对策

重点分析了目前高校学生学党员在入党动机，党性修养，理论学习及模范作用4个方面存在的主要问题，在此基础上提出了切实加强大学生党员教育与管理的措施。     

构建大学生党员质量保障体系初探

构建大学生党员质量保障体系是提高党员素质、保证大学生党员质量的重要举措。本文结合工作实际,提出大学生党员质量的八个标准,并就如何在入党积极分子培养考察、发展入党和党内教育管理等三个阶段加强党员质量保障作了思考和分析,努力探索构建大学生党员的质量保障体系。     

高校党建应切实做好学生党员发展工作

做好在青年大学生中发展党员工作,是高校党建工作的重要内容之一。在发展学生党员工作中,要注重加强正面教育,积极构建多层次的教育体系,形成教育合力,加强制度建设,规范发展程序。     

论强化监督与推进高等学校党风廉政建设

从学校工作实际出发，分析阐述了当前加强和促进党风廉政建设，必须从打牢思想基础、突出对权力的制约、注重制度建设、发展民主、重视高校纪检监察队伍建设等方面强化监督，提出监督对健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的重要性。     

高校大学生党员培养教育的进阶制度探析

西南交通大学峨眉校区实行党员培养教育进阶制度,以党员培养教育进阶制度培育大学生党员先进性,使大学生对党的认识、基本理论的掌握、先进性的体现更加清晰,目标更加明确,更好地发挥了党员先锋模范作用,已形成学生党员发展、培养教育、管理、激励全方面的系统工作机制。     

关于高校教育职员制改革的思考

通过对我国高校现行管理体制存在问题的分析,指出了高校现行管理体制不适应高校发展的弊端,提出了建立新的管理干部队伍运行机制势在必行的理由;在分析试点高校教育职员制的内涵,总结出教育职员制改革取得的成果和宝贵经验基础上,针对我国高校现行管理体制和教育职员制试点过程中存在的问题,理论结合实际地提出了高校实行教育职员制的对策与措施,即职级体系设计、职员分类管理、职员任用机制、职员薪酬体系等。     

加强普通高校"专升本"招生管理的探讨

简述了普通高校"专升本"培养模式在为高职(专科)学生升入本科学习提供机会、提高高校办学效率和缓解高职(专科)院校毕业生就业部分压力所发挥的作用,就"专升本"招生一些主要环节存在的问题进行了探讨,并提出了加强普通"专升本"招生管理应从科学编制招生计划、加大宣传力度、规范报名资格审查和提高命题评卷质量等方面采取相应措施.     

对高校落实岗位设置与聘用管理制度的思考

高校岗位设置与聘用管理工作,事关高校事业的长远改革与发展,事关人才队伍建设的质量和水平,事关高校教职工的切身利益,因此是一项艰巨的任务,也是一项复杂的系统工程。本文就如何统一思想、提高认识、振奋精神、明确目标,建立健全高校岗位设置管理制度,实现高校人事管理的科学化、规范化、制度化,以积极的态度和扎实的工作推动高校人事管...     

后现代主义对高校学生工作的启示

后现代主义是20世纪末西方社会流行的一种哲学和文化思潮,其影响遍及各个领域。借鉴后现代主义教育理论,强调反思和批判,承认"差异性",提倡多元化思维,推崇平等对话,对于高校学生工作调整、工作定位、创新工作理念、探索工作方法、重构师生关系有着积极的意义。     

以制度创新推进高等学校党风廉政建设

分析了制度建设在高等学校反腐倡廉工作中的作用，阐述了高等学校反腐倡廉制度建设的主要任务和内容以及推进高等学校反腐倡廉制度建设的基本要求。