师范院校舞蹈基本功训练课的改革的思考

根据师范院校舞蹈考生与在校学生的现状,舞蹈基本功训练应以学生为主体,重视引导和启迪,唤起学生学习兴趣;舞蹈基本功训练应多样化,深度开发学生艺术潜能;在训练中适当补充中外经典舞剧赏析内容,提高学生综合能力。     

细说公考面试

笔者在分析诸位考生成败的基础上。深入分析了入场、答题及离场环节中所涉及到的11个细节，以助考生一臂之力。 在公务员面试中，每年都有相当多的考生因细节处理不当而与成功失之交臂。每年也有很多考生把握好了多个细节，最终成功“上岸”，见证了“细节决定成败”的力量。     

怎样判断遗传系谱图的遗传类型

遗传系谱类习题,题干简捷、条件隐蔽,大量的信息要从系谱图中,经大量推理才得知,其中包含遗传病的种类多,既有显性遗传,又有隐性遗传;既有常染色体遗传,又有伴性遗传,灵活多变,综合性强.若考生不能快速准确地判断是某种遗传类型,将无从下手,给考生带来严重失分.     

如何抓好高考体育训练

一、做好体育考生的选材工作 具体方法是:第一,充分利用体育课发展有潜力的学生;第二,在一年一度的校运会上,根据比赛成绩进行选取;第三,通过课外活动,如班级篮球赛、兴趣班等来发展;     

如何提高高中英语写作水平

写作是整个高中阶段重要的考查项目,高考中起着举足轻重的作用.在高中阶段,有不少学生觉得用英语写作很难,不知从何练起.在英语教学中,写作是"听、说、读"的综合反映,最能反映考生综合运用英语的能力.考生是否能够运用已掌握的英语知识和技能进行思想交流在写作中可得到充分的体现.     

2014安徽公考面试中的发散思维

从安徽省考面试题型来看,对考生创新能力的考察力度在增加。考生在平时备考中,多训练联想、漫画、串词和演讲等题型,以培养自己的创新能力。     

“盗梦”2012

多一次选择,多一次机会,宁可撞了,不要误了,做炮灰,也要给时代留点余温,网络论坛上,考碗族一直不乏自嘲精神。尽管前途不明,133万考生仍趋之若鹜,愿入彀中。河北师范大学的晚自习教室里,法政学院的大四学生杜鹃正埋头备     

结构化小组面试的理论建构与实践探索

当前,我国公务员录用考试中常用的面试技术主要是结构化面试和无领导小组讨论。结构化面试在实际操作中缺乏人际互动性,考生与情商有关的素质很难展现出来;无领导小组讨论面试的标准化程度不够高、考生展现素质的机会不均等。从考生轮流答题阶段和考生互评阶段入手,可以解决无领导小组讨论存在的问题,从而对结构化小组面试进行理论建构。结构化小组面试是以结构化面试和无领导小组讨论两种面试技术为基础,取长补短,重新建构的一种新的面试技术。结构化小组面试主要具备三个优点:提高了每个考生展现个人素质的充分性,却不需要增加面试总时间;增加了考生之间的互动性,展现了考生的临场应变能力;考察了考生的时间观念和规则意识。结构化小组面试在实际操作中需要探讨解决考生小组人数不等、不同考生小组之间可比性的问题,正确认识结构化小组面试是一个开放的面试技术平台。     

一道2000年化学高考题引起的思考

<正>2000年化学高考Ⅱ卷中23题第（2）小题:某学生在课外活动小组中做如下实验:在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液变为红色,冷却后恢复无色,则此溶液可能是　　　溶液;加热时溶液由无色变为红色的原因　　　。 本人也参加了2000年的化学评卷,发现考生的答案五花八门,究其原因,主要有两点:1.不知思维从何     

怎样判断遗传系谱图的遗传类型

遗传系谱类习题,题干简捷、条件隐蔽,大量的信息要从系谱图中,经大量推理才得知,其中包含遗传病的种类多,既有显性遗传,又有隐性遗传;既有常染色体遗传,又有伴性遗传,灵活多变,综合性强。若考生不能快速准确地判断是某种遗传类     

培养学生自主学习的途径探析

传统语文教学常处于"师问生答;师讲生听;师写生记;师考生背;师授生受"状态,致使学生厌学,本文从自主学习内涵,培养学生自主学习的兴趣及培养学生自主学习的途径等方面进行探析。一、培养学生自主学习的兴趣,"要我学"到"我想学"我在自主培养学生自主兴趣中作了如下尝试,效果很好,(1)挖掘教材中本身的趣味性,例如教《陶罐和铁罐》时,我将课文     

培养学生自主学习的途径探析

传统语文教学常处于"师问生答;师讲生听;师写生记;师考生背;师授生受"状态,致使学生厌学,本文从自主学习内涵,培养学生自主学习的兴趣及培养学生自主学习的途径等方面进行探析.     

高考英语完形填空解题策略与技巧

完形填空是高考的必考题型。完形填空在高考试卷中是拉开考生得分的一道关键题型。完型填空主要测验学生的语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用,对整个文章逻辑联系的理解,在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力。所以,大部分考生认为完形填空是难度最大的考查项目。     

高三学生吉晓欣:教育公平,别让我们输在起跑线上

引子2月1日,尽管还在春节长假期间,可吉晓欣并没有和其他孩子一样出去玩耍,而是在家里默默地复习功课。他今年19岁,是一名高三学生。"老师说,河南的高考竞争比其他省都要激烈得多,河南考生多,但录取人数并不比外省多多少。河南孩子上大学难,所     

浅谈学生如何适应“能力立意”的考试

新课改要求教师转变观念,改变传统教学以传授为主,知识点多,满堂灌的方式,转为学生自主学习、师生合作探究,从而培养学生的能力。分析各省市高考试卷发现,高考考试已经从“知识立意”转向“能力立意”。2014年重庆教育考试院就在《考生必读》里对政治学科的考试范围和要求就做了这样的说明：注重考试考生对所学基础知识、综合运用所学知识分析和基本技能的掌握程度、解决问题的能力,由此可知,对学生能力的考查是重点,与新课改的精神一直。重庆2013年、2014年高考都非常注重考查学生的能力,高考试题主要以“能力立意”为主,那高中学生怎么才能适应能力立意的考试呢？高考考查的能力不是高三一年的功夫就可以培养起来的,而是高中三年的积累,仅凭突击想得高分可能性不大。需要学生在学习过程中注重知识积累、能力的培养,提高自己的应试技巧。政治学科能力的提高必须建立在学生牢固掌握基础知识的基础上才会有分析、论证问题的能力的培养。     

浅谈学生如何适应“能力立意”的考试

新课改要求教师转变观念,改变传统教学以传授为主,知识点多,满堂灌的方式,转为学生自主学习、师生合作探究,从而培养学生的能力。分析各省市高考试卷发现,高考考试已经从“知识立意”转向“能力立意”。2014年重庆教育考试院就在《考生必读》里对政治学科的考试范围和要求就做了这样的说明：注重考生对所学基础知识、综合运用所学知识分析和基本技能的掌握程度、解决问题的能力,由此可知,学生的能力的考查是重点,与新课改的精神一致。重庆2013年、2014年高考都非常注重考查学生的能力,高考试题主要以“能力立意”为主,那高中学生怎么才能适应能力立意的考试呢？高考考查的能力不是高三一年的功夫就可以培养起来的,而是高中三年的积累,仅凭突击想得高分可能性不大。需要学生在学习过程中注重知识积累、能力的培养,提高自己的应试技巧。政治学科能力的提高必须建立在学生牢固掌握基础知识的基础上才会有分析、论证问题的能力的培养。     

公考面试新题型解析

<正>公务员面试除了传统的结构化题型之外,也出现过一些形式新颖、亮人眼球的题型,考生们在备考时要有全面的了解。公务员面试除了传统的结构化题型之外,也出现过一些形式新颖、亮人眼球的题型,考生们要在备考期间对各类新题型有全面的了解,以便应对考场上的不时之需。编故事题编故事题主要是,围绕题中给出的一句特定话语,或几个有内在关联的词语发挥想象,编出有一定情节和意义的故事,要求主题明确,语言通顺明了。这类试题近年来呈日渐丰富的趋势,不仅局限于给定词语和句子的形式,还出现了让考生自己说出几个成语编故     

资料阅读类面试题答题思路

资料阅读类面试题最近在地方公务员考试中被采用,这一题型有可能被2008国家公务员面试采用。资料阅读类面试题最近在地方公务员考试中经常被采用,2008黑龙江省公务员招考面试,明确采用阅读材料方式回答问题是面试的方式之一。这一题型有可能被2008年国家公务员面试采用,希望广大考生熟悉和掌握这一题型。资料阅读类题型的出题方法是,给定一组或多组资料让考生阅读,然后由考生根据给定的资料回答有关问题(一题或多     

是“学生”还是“考生”？

"学生"和"考生",一字之差.却天渊之别!家长是人,教师是人,学生是什么? 学生也是人."人" 是高山大海,"分数" 只是小丘小溪;"人" 是蓝大苍穹,"成绩" 仅是天上的一星一辰;"人" 是一部伟大的史诗,"排名" 不过是其中的一个标点一个符号.所以,我们不能将学生异化为考生.要教育他们做一个大写的人,做一个双脚踏地而永远向上的人.     

《公务员文萃》:彩票还是点金术?

<正>2010年度国家公务员考试有100万人参加,多个职位报录比超过1000∶1。一位考生调侃地说:"就当是花60块钱(公务员考试报名费)买张彩票吧!"调侃的背后是无奈。当公务员考试上升为国家"第一试",在"千军万马挤独木桥"的竞争中,能力、知识、专业等等已退居次位,博弈中的运气因素