城市独生子女与非独生子女生殖健康状况比较研究——基于全国四个城市的抽样调查

比较城市独生子女与非独生子女的生殖健康状况及对婚前性行为态度的影响因素,为制定正确的生殖健康教育策略提供理论依据。使用自编调查问卷,采用多阶段、分层、随机抽样方式对四个城市年龄介于20~35岁间的3 282名独生子女和非独生子女进行调查。结果显示:独生子女的家庭背景要显著优于非独生子女;独生子女中未婚的比例高于非独生子女;独生子女中有男/女朋友及同居的比例均低于非独生子女;未婚的独生子女理想的结婚年龄及已婚的独生子女初婚年龄均高于非独生子女(P<0.05);独生子女对婚前性行为持无所谓态度的比例高于非独生子女,但实际发生婚前性行为的比例低于非独生子女(P<0.05);多因素分析结果表明,男性、25~29岁年龄段、在婚者,以及北京地区的研究对象更倾向于赞同婚前性行为(P<0.05),而生殖健康知识来源于父母的研究对象更倾向于不赞同婚前性行为(P<0.05),与是否为独生子女无关(P>0.05)。虽然城市青年独生子女的生殖健康状况好于非独生子女,但多因素分析结果表明与是否为独生子女无关,而与特定的社会环境有关,是特定时期青年人的共性。作为社会变革时期的城市青年(包括独生子女与非独生子女),他们同样需要关爱和帮助,使其健康成长。     

独生子女政策对人力资本水平的影响研究--基于2005年1%人口抽样调查微观数据的实证研究

本文利用2005年1%人口抽样调查的微观数据估计了独生子女政策对中国人力资本水平的影响效应,为独生子女政策是否实现了“优生优育”的政策目标提供实证证据。研究发现,独生子女政策显著提高了独生子女的人力资本水平,促使他们获得高中及以上教育程度的概率平均提高了2．7个百分点。本文还发现,独生子女政策对人力资本水平的影响效应在城乡和性别间存在显著差异,在城市的影响效应大于农村,对女性的影响大于男性,独生子女政策一定程度上扩大了人力资本水平的城乡差距,然而对缩小性别间的人力资本差距起到积极作用,进一步研究发现人力资本水平的性别间差距缩小作用主要发生在城市内部,城市女性是独生子女政策的最大受益者。最后,本文通过缩小样本的出生时间范围、与少数民族样本的对比、控制父母亲的个人特征以及采用不同的人力资本衡量指标等方法对估计结果进行了稳健性检验,结果相当稳健。     

城乡差异与大学生消费——独生子女与非独生子女的比较

尽管已有不少研究对独生和非独生子女大学生进行研究,但是其往往过分关注于独生子女与非独生子女之间的差异,却对独生子女和非独生子女群体内部的差异缺乏敏感。遗憾的是,这使得已有的很多研究获得的结论并不那么可靠。本文以大学生的平均月消费水平为例,使用南京大学社会学系"大学生发展状况调查(2008年)"数据的研究表明,城市来源和农村来源的大学生在独生子女与非独生子女的月消费差异上的表现是不同的。城市来源的独生子女大学生和非独生子女大学生之间没有差异;但是农村来源的独生子女大学生和非独生子女大学生之间存在显著差异,独生子女大学生占据明显的优势。     

我国农村新"空巢"家庭

最近 ,谭琳教授的《新“空巢家庭———一个值得关注的社会人口现象》一文引起笔者的强烈共鸣。她在文中指出 :随着我国城市第一代独生子女逐渐离家求学、就业和结婚 ,一批新“空巢”家庭已经出现。此类“空巢”家庭的成员是那些长大成人了的独生子女的父母 ,他们中的许多人不到 5 0岁 ,他们可能将在“空巢”家庭中生活 2 0～ 30年。她将新“空巢”家庭界定为 :我国城市第一代独生子女逐渐离家求学、就业和结婚后出现的一批以独生子女的父母为家庭成员的中年“空巢”家庭。谭琳教授的这施展新论引起笔者更加关注的是在我国农村 ,新“空巢”…     

重视当前独生子女教育中的非智力因素

当前,我国实行计划生育政策,使城乡尤其在城市,大部分家庭只有一个孩子,由于独生子女家庭在经济上相对宽裕,对子女的教育和期望值也相应提高,因此,当前如何搞好对独生子女的教育,已成为人们非常关注的课题。 一、孩子健康的心理不容忽视 随着生活水平的提高,不少家长关心的已不是孩子的健     

中国城市独生子女问题

中国提倡“一对夫妇生一个孩子”的实践已积累了十七年的经验教训,把独生子女问题放在社会可持续发展的大背景下进行考察已具备一定条件。在这样的大背景下探讨中国城市独生子女问题的视野会比较开阔,从时间序列、空间序列、价值序列等多角度入手,理论联系实际地分析,给出我们的见解和观点。独生子女群体对城市人口年龄结构的变化产生明显影响,对城市人口老龄化进程的加快起到推波助澜作用;城市家庭规模、结构变化,核心家庭堆积现象促使家庭生活方式改变;家庭轴心向子代转移,传统的“反哺模式”受到挑战,社会化养老有待于逐步开展以弥补家庭养老的困难,多渠道、多形式的劳务保障将会在需求的催促下发展。     

关于小学独生子女教育情况的调查(上)

(一) 一、调查的目的及时机 随着独生子女人数的剧增,独生子女的教育问题越来越引起家长、学校和社会的普遍注意。为了取得有关这方面的知识,我们在去年对小学的独生子女、双子女(即一个家庭内有两个子女)和多子女在德、智、体诸方面情况进行了调查,并做了初步分析和比较。 通过调查,我们期望找出独生子女、双子女和多子女(以下简称“三方面子女”)在小学阶段各自特点,帮助人们解除在提倡“只生一     

中国"独生父母"婚育模式初探:以上海为例

自2001年开始,我国第一代独生子女正逐渐进入一个婚育高峰.目前,"独生子女养育子女"社会现象已在数百万城市家庭中成为现实,约占同龄婴幼儿家庭的34%左右,未来十年里,"独生子女养育子女"的新家庭将以千万计.据本研究1828份在上海的问卷调查结果显示,独生父母在婚育观、家庭结构和抚养模式上具有自己的特点,同时独生父母也与非独生父母存在不少共性.研究在分析独生父母现象之后,进一步探讨了该现象对整个社会的影响.     

一个值得社会和家长注意的问题——独生子女学习成绩调查

到1984年6月底,益阳地区已有领证独生子女48,162人,其中益阳市13,784人。这些领证的孩子已陆续进入小学,少数已升到小学五年级。小学一、二、三年级的学生中,独生子女的比例越来越大。这些孩子的学习情况怎样,学校的反映如何呢?1984年暑假前夕,我们对益阳市桃花仑小学和益师附小独生子女学生的学习情况进行了一次调查。这两所学校是益     

独生子女学龄前教育问题探索

近两年,党和国家大力提倡一对夫妇只生一个孩子,独生子女逐渐多起来了。象天津这样的大城市的市区,目前独生子女率已达到百分之九十五以上。可以预想,二、三十年后,大城市里的中、青年人几乎都是独生子女。对独生子女,家长担心“独苗”能否健康成长;社会上更多的人则担心独生子女身上存在的骄娇二气等弱点,他们认为,这些孩子一旦教育不好,就会成为一代人,甚至几代人的问题,将直接关系到中华民族兴旺发达。这些疑虑是可以理解并有一定道理的,但许多独生子女健康成     

浅谈独生子女教育

浅谈独生子女教育张丽荣，张丽君我国自１９７９年提倡“一对夫妇只生一个孩子”的人口政策以来，独生子女家庭越来越多，如何对独生子女进行教育，使他们健康地成长，这是当前迫切需要解决的问题。笔者认为对独生子女的教育，应该注意以下几个方面。一、要把发展智力同培...     

独生子女教育的心理学研究

近年来,随着计划生育工作的深入开展,特别是提倡和推行一对夫妇只生一个孩子后,独生子女在我国儿童中的比例正在急剧增长。这种情况不仅引起了我国家庭结构的变化,给家庭、幼托机关、学校和社会带来了一系列新问题,而且也给计划生育工作本身带来了一系列新问题,这主要表现在以下两个方面:其一,根据我们对江苏省扬州市的独生子女家长的调查,在要求多育的几种生育需要中,认为“独生子女难教育”的生育     

城市独生子女家庭的养老风险及其规避

城市独生子女家庭特征与养老风险 家庭结构与养老风险。独生子女家庭的一个核心的问题是其家庭结构。而“4—2—1”结构,通常被认为是独生子女家庭的典型结构,那么,这种结构未来出现的概率有多大呢？郭志刚等利用90年普查数据,对独生子女之间婚配概率的推算结果显示,     

也谈独生子女的教育问题——在北京市西城区丰盛街道调查所见

大力捉倡一对夫妇生育一个孩子,是我国特定历史条件下的人口政策,也是我国在控制人口增长的实践中出现的新鲜事物。 北京市截止1980年6月,已有222,824对夫妇领取了独生子女证,独生子女率达79.4％,其中城市90.3％,农村58.3％。 提倡一对夫妇生育一个孩子既是一个新鲜事物,必然会带来一些新情况、新问题,引起社会各方面的反响和议论。其中,独生子女的教育问题,是社会和家庭普遍关心的问题之一。     

新"空巢"家庭--一个值得关注的社会人口现象

随着我国城市第一代独生子女逐渐离家求学、就业和结婚 ,一批新“空巢”家庭已经出现。此类“空巢”家庭的成员是那些长大成人了的独生子女的父母 ,他们中的许多人还不到 5 0岁 ,他们可能将在“空巢”家庭中生活 2 0～ 3 0年。本文旨在分析新“空巢”家庭的社会人口学特征和新“空巢“家庭出现可能带来的社会问题以及相应的对策建议     

城市教育消费中的性别差异--以江苏省扬州市城区为例

本文利用扬州市城市家庭教育投资的调查资料分析了家庭对孩子教育投资的性别差异，结果表明，家长在对孩子发展的期望和教育投资上不存在明显的性别分层现象。这一事实可能与城市独生子女政策的执行效果有着密切的联系，并促使我们重新审视相关公共政策对实现性别公平的影响。     

第一代独生子女婚后居住模式——基于江苏省的经验研究

二十世纪七、八十年代出生的第一代独生子女正处在婚育阶段,与此同时,他们的父母也在逐渐步人老年。文章利用2007年江苏生育调查数据,从代际关系角度考察了第一代独生子女的婚后居住模式及影响因素,结果表明：子代需要亲代帮助照料年幼孙代的需求、亲代需要子代提供照料的需求显著提高了独生子女婚后与父母同住的可能性,代际交换关系显著影响了居住模式;与非独生子女家庭相比,独生子女家庭更可能与夫妻一方或双方父母同住;城市独生子女比农村独生子女更可能婚后与父母同住：独生子女的性别属性对居住模式有显著影响,独生子与自己父母同住的比例明显大于独生女同她们的父母同住的比例。     

女孩有了“宏志班”

上高县计划生育系统在保持共产党员先进性教育活动中，把关注农民工留守独生子女受教育问题作为重点内容，改变过去依靠行政强制手段严格控制人口增长方式，体现以人为本，构建和谐洼会，目前，全县1千多名农民工留守适龄独生子女全部享受九年义务教育。     

依托网络 整合资源 推进早教发展

多年来，天津市河东区始终把“让所有的儿童受到最好的教育”作为人口早期教育工作的出发点和落脚点，积极探索以家庭为基础、以学校为主导、以社区为依托“三位一体”的独生子女教育工作格局，取得了初步成效。     

我国城市第一代独生子女父母养老担心度研究

1 研究背景及意义 由于我国城市第一代(第一批)独生子女①出生在20世纪80年代中期以前,其父母现正在陆续步入或已经进入老年.截至到2006年,这一代独生子女的年龄在22～41岁左右,正是离家求学,就业、结婚组建了新的家庭.