社会信息学的定义

社会信息学是一门跨学科理论。社会信息学研究人员关注的是社会和组织内部信息通信技术的设计、使用和产生的后果。他们特别关注的是信息通信技术在社会和组织机构的变化中所起的作用。社会信息学的研究人员采用“计算机的社会分析”、“计算机的社会影响”、“信息政策”、“计算机与社会” ,以及“以计算机为媒介的通信”等术语对过去 2 5年来计算机化在社会方面产生的问题进行了系统研究。由于是根据研究不同的文献得出的结论 ,所以 ,学者和教师并不完全接受这些结论。组织社会学将社会信息学的分析限定在组织机构的内部 ,即主要参与研究…     

社会信息学是什么

社会信息学是一门系统性跨学科理论。它研究信息技术 (ＩＴ)的设计、应用及其重要地位 ,研究信息技术与组织和文化环境之间的相互作用。它是对计算机技术、电子通信技术和相关技术的社会方面的研究。它所研究的问题包括信息技术与组织机构和社会之间的相互关系、社会力量对信息技术的应用和设计所产生的影响等。例如 ,社会信息学的研究人员感兴趣的问题是信息技术未来的发展趋势。然而 ,与众不同的是 ,社会信息学研究人员是利用数据对现在和过去进行分析 ,以便更深刻地理解社会所发生的变化。这些变化可能不久就会发生。一般来说 ,信息技术…     

信息学是符号学学科

信息学是符号学学科,而其大多数相邻学科(包括机器人学、控制论以及目前称为情报科学的领域等)是专业或技术而非科学。不过信息科学和信息工程学(Informatic Engineering)并非绝对不能分开。关于信息学的符号学性质:在信息与通讯环境中,最小的元素称为信号(sign)。信号是意义与信息的基本载体,有关信息的基本科学就是对信号的结构、信号传载信息与意义的方式以及处理信号的方式等问题的研究。早在苏格拉底以前的哲学家时代,上述研究就被称为符号学。     

论社会信息学的发展

文章分析了社会信息学的两种观点:列宁格勒克鲁普斯卡娅国立文化学院的作者集体所发展的观点(下简称观点-Ⅰ)和本文作者提出的观点。作者阐发了社会信息学观点-Ⅰ(以社会信息过程的一般规律为对象的社会交流类总括性科学)的基本方法论原理和思想及其与科学信息学的关系。作者在分析“社会信息学”这一概念的新观点时指出,这个概念的内涵包括社会与信息学(首先是信息化过程人道化)相互作用的规律、信息社会形成的规律。文章还论述了社会信息学两种观点的基本区别并指出它们在理论方法论层次上进一步发展的可能性。     

社会信息学:一个新兴的跨学科研究领域

社会信息学是近年来在美国迅速兴起的一个新的研究领域 ,主要研究计算机化的社会方面。该领域的发展说明在信息技术迅猛发展和日益普遍应用的今天 ,与之相关的社会问题变得日益突出并已引起人们的关注。社会信息学的正式提出标志着对有关问题的研究将进入一个新的发展阶段     

世界计算机大会——我们时代的信息技术:一个相容世界中的观念、研究和应用

20 0 2年 8月 ,国际信息处理联合会、魁北克信息学联合会和加拿大信息处理联合会将在加拿大蒙特利尔组织召开世界计算机大会———我们时代的信息技术 :一个相容世界中的观念、研究和应用。此次大会的主题是“人类的选择与计算机 :信息社会的生活选择和生活质量问题”。政府、媒体、信息技术产业和科学家公认 ,信息和通信技术将不可避免地引起“工业”经济和社会向“信息”或“知识”经济和社会转变。经济和社会生活的所有方面 ,包括公共和私人领域 ,都会与今天的完全不同。这些看法强调这种发展的不可避免性 ,并认为在这种情况下没有“人类…     

信息学:如何定名?——学术中的一词多义现象

本文以俄罗斯"信息学"的三个分支为例,对学术术语中的一词多义现象进行了研究。"信息学"的三个分支包括:学术信息活动理论(信息学-1);计算机学及其运用(信息学-2);关于自然、社会和技术体系中的基础学科(信息学-3)。文中提出一个思想,即学术界要通过协商达成共识,以杜绝信息学的多义现象。对各方如何达成协议,文章提供了一些可供参考的建议。     

信息革命:向世界预示着什么

文章主要论述信息革命对人类社会经济活动的影响。新社会的轮廓信息文明具有以下重要特征:1.信息技术在物质生产和非物质生产以及教育、科学领域的普遍推广、使用;2.建成各类资料库网络,其中包括公共资料库网络;3.信息转变为经济、国家和个人发展的最重要因素之一;4.信息在社会中自由传播并出现新型的民主——“参与与协议制民主”。新的“信息文明”将取代传统工业类型的社会组织,它将建立在全新的信息经济的基础上。信息经     

信息学研究的新途径：领域分析

信息学研究的新途径：领域分析（丹麦）Ｂ．约兰德、Ｈ．阿尔布雷克特森领域分析方法表明，信息学的最有效研究途径是研究社会群体的知识领域，研究它们的知识结构、语言、合作和交流方式、信息系统和相关标准。个人的心理、知识、信息需求和主观标准等应从这个角度进行分...     

试论信息度量

随着科学理论发展,在信息作为具有一般性质的科学概念被提出来之后,许多科学家就开始致力于信息的定量研究。虽然迄今为止,对广义信息进行数学描述和度量仍然还有极大的困难,但在狭义信息度量研究方面,已经使通信科学从定性阶段进入定量阶段,并为信息论及信息学的研究奠定了初步的理论基础。信息度量是信息理论的基本问题。随着雷达、无线电通讯和电子计算机、自动控制相继出现和发展,以及防空系统的需要,对信息的定量研究就越来越显得重要。许多科技工作者在各自     

美国信息学家罗布·克林

社会信息学家罗布·克林在计算机科学、信息科学 ,特别是社会信息学方面的研究取得了令人瞩目的成绩。他曾于 1 983年获得了国际信息处理联合会颁发的银盘奖 ,1 984年获计算机工程学会颁发的服务奖 ,1 987年获布鲁塞尔自由大学颁发的社会科学荣誉博士奖。罗布·克林生于美国新泽西州的北方。1 965年在哥伦比亚大学完成大学学业。1 967年获硕士学位 ,1 971年获博士学位。 1 996年 8月罗布·克林开始在印第安那大学担任信息科学与信息系统教授。克林博士主要研究作为社会过程的计算机化与技术因素之间的关系 ,计算机化是如何改变工作 ,以及计…     

信息与社会进步的标准

社会的科学技术进步和社会经济进步不仅与大量知识的积累和利用有关,而且还与知识交流、传播和在生产领域中运用过程的活化有关.这就导致社会信息突飞猛进地增长,社会信息是反映自然和社会过程的知识存在的一种特殊社会化形式.所有社会活动领域中信息收集、贮存、加工和传递等过程的集约化,是当今时期的特点.同时,最新信息技术手段的采用所起的作用越来越大,它在质的方面决定着科技进步的水平.在二十世纪下半期,揭示科学信息活动(以及整个信息活动)在社会的科技进步和社会经济进步中的地位和作用,构成了决定社会发展战略的一个极为重要的方     

信息革命和基础信息学

基础信息学 (фундаментальнаяинформатика)是一个比较新的跨学科领域。本文介绍了这一领域的现状及今后的发展前景 ,并指出了这一学科在科学发展中的整合作用 ,以及它与当代最重要的问题之一———克服当代文明的全球危机问题的联系 ,提出了在教育体系中研究基础信息学问题的构想。教育体系应当致力于提高教育的质量和培育现代的科学世界观     

试论对于高中信息技术课堂教学的几点思考

随着信息社会的到来，以计算机和网络技术为核心的现代技术的不断发展，正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志，从小培养学生掌握和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是信息技术这门课程对我们提出的要求。中学计算机教育也在正在蓬勃发展，不断加快教育改革步伐，不断探索有效的教学方法，利用现代化的教学手段，提高学生的计算机知识水平和实践动手能力，以提高未来建设者的科学文化素质、能力和科技意识，是中学信息技术教育的根本任务。如何在本课程的课堂教学中挖掘学生的学习动力、提高课堂教学效率，是我们教师应该不断探索的课题。     

人类信息学的基本问题

本文简要介绍了信息科学群体中的人类信息学所要研究的问题，它包括对象的信息化、信息的对象化、指标信息集和信息推理四大问题。文章对普通信息科学、信息传播学等部门信息学也做了简单的介绍     

生物信息学

生物信息学［英］Ｎ．Ｊ科尔生物信息学是研究以制造为基础的分子生物学领域中信息学的问题。生物信息学还研究分子生物学所需要的生物顺序数据的问题，以及这一领域中信息资源、获取信息的方法，终端用户的信息检索行为、图书馆和信息中心的作用等问题。生物制药研究是一...     

初中信息技术高效课堂教学模式探讨

信息技术课是一门培养学生学习和应用计算机信息技术兴趣、意识和技能的必修课。通过系统地教学,可以帮助学生掌握计算机基础知识和基本技能,获得搜集信息、分析信息和处理信息的能力,以适应现代信息社会的需要。     

国际亚洲研究所

国际亚洲研究所 ( IIAS)是荷兰皇家科学院 ( KNAW)、阿姆斯特丹自由大学、阿姆斯特丹大学和莱顿大学于1 993年共同建立的博士后研究机构。它的财政经费主要来自荷兰教育、文化和科学部。国际亚洲研究所的主要目的是鼓励人文和社会科学领域的亚洲研究 ,促进该领域的国家和国际科学合作 ,推动亚洲研究信息的收集和传播活动的发展。研究所作为一个知识和信息的交流站在联系不同国家合作者中发挥了灵活的协调作用。其活动包括提供信息服务、建立国际网络、提出国际合作项目和研究计划 ,以及为荷兰和国外学者提供在该所 (或荷兰国内外类似机…     

国外信息伦理学研究

本文论述了信息伦理学研究的原则及意义 ,概括描述了国外信息伦理学的研究状况 ,分析和评价了国外不同机构的信息伦理准则 ,认为信息伦理准则随着信息技术的发展变化而变化 ,随着信息社会的进步而不断完善     

信息学(计算机和信息科学)

本文作者首先提出以“信息学(Informatics)”一词代替“计算机和信息科学”的术语,以表明这是一个形式化的基本理论;进而提出分三部分展开讨论:1)诸学科及其观念体系;2)信息学观念;3)诸学科的互通性和稳定性。自农业革命和城市革命以来,人类就趋向于使自己的活动专业化。迄今为止,人类的学问(尤其是西方文明)是由艺术、科学和专业等若干活动领域组成的。有些活动领域倾向知识,如数学、自然