学报资料管理的作用与前途

随着科技进步与经济发展，信息的储存与传播日益受到重视。学报作为学术期刊，是传播科学知识、学术观点和其他新信息的载体和渠道，它在人类社会的物质文明和精神文明建设中占有重要作用。如何发挥学报的重要作用，更好地为教学科研工作服务，是广大教师和科研人员所关心的问题，除了加强学报编辑部的建设，另一个更重要的方面就是要搞好学报编辑部资料的管理，使学报资料充分发挥其作用。我国高等学校学报是反映学校教学、科研学术水平的重要窗口。是整个编辑工作过程一项不可缺少的工作，是多门学科知识综合运用的一项复杂劳动。高校学报…     

高校学报与教学科研互动关系的探析

学报作为高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物,它的产生、性质都决定了其与学校教学科研具有不可分割的内在联系。高校学报是学校教学科研的窗口;是学校教学科研工作的重要组成部分;对学校教学科研具有组织、引导、推动作用;对学校研究生教育起促进提高作用;作为文献资料对学校科研具有重要的参考价值。地方高校学报与学校科研的相互依存、相互促进的关系特点表现得更为显著。     

论学报编辑学者化

论学报编辑学者化饶娣清高校是人才密集、知识密集、技术密集的地方，是进行教学和科研、培养各类专门人才的基地。高校学报，作为整个学校教学科研的一个有机组成部分，是反映学校教学和科研成果、传递科研成果信息的重要载体。它以学术性、专业性、创造性为特征，对繁荣...     

浅议高校学报编辑环境

良好的编辑环境是出版物质量的重要保证。研究编辑环境及其与出版物质量的关系以及如何改善编辑环境以提高出版物质量具有十分重要的意义。本文就高校学报编辑环境与学报质量的关系以及如何改善高校学报编辑环境,谈一点粗浅的看法。1编辑环境与学报质量1·1编辑环境及其影响因素高校学报编辑环境指对学报编辑出版过程产生影响的各种因素,包括学报编辑部及其所在学校工作条件的硬件因素和与学报工作内容相关的一些软件因素。硬件因素包括人员、经费、办公场所、办公设施、工资、奖金及其它福利条件等;软件因素包括领导层对学报工作的重视…     

高校学报编辑学者化的必要和可能

学报是高校教学科研系统的一个重要组成部分，质量是它的生命所在．要提高学报质量，除学校着力提高本校教学科研水平外，还应设法提高编辑人员的思想和业务素质．前者是办好刊物的基础，后者是办好刊物的保证，两者不可缺一．什么样的编辑才是高水平的编辑？拙意以为，文科学报编辑不仅应具有坚实的马克思主义理论基础，了解党和国家的现行政策，热爱编辑工作，具有强烈的事业心和高度的责任感，熟悉编辑运作的全过程，掌握编辑学理论，具有较强的写作能力和改稿能力，而且应对自己负责的学科有完整的把握，有一定的研究和造诣并著书立说，…     

高校学报应在教学科研中发挥积极作用

高校学报的主要职责是连续、集中、全面地反映高校的教学科研成果、展示高校的学术水平、塑造学校形象、培养学术人才,是学校建设的重要组成部分。学报依托高校,他除了一般期刊的社会教育功能外,还对本校的教学科研起着独有作用。学报应融入到学校发展的主流,进一步促进教学科研的发展。学报应该注重提高质量、推出精品,以更好地服务于高校的教学和科研。     

高校学报服务本校教学科研的有效举措——以《渤海大学学报(哲学社会科学版)》为例

高校学报与教学科研之间本质上是一种协同发展的良性关系,二者相互依存,相互促进.在此基础上,《渤海大学学报(哲学社会科学版)》从实际出发,探寻高校学报服务教学科研工作的有效举措,重点围绕栏目设置、专刊出版等方面进行实践;从优化编辑队伍、完善政策制度以及加强财政支持等方面为高校学报发展提供保障,以期高校学报更好地为教学科研服务.     

传播学语境下学报编辑职能研究

高校学报在传播过程的初始阶段,学报编辑需要承担收集信息的任务,主要包含两个方面的工作：一是审读大量自然来稿,并从中挑选出具有较高学术价值的,符合本刊发稿范围、方向及宗旨的学术文章。二是学报编辑在审读自然来稿之外进行的选题策划和组稿工作。在传播过程的中间阶段,学报编辑需要对确定的稿件进行编辑,校对、加工,使之符合学报出版规范。最后,是传递信息的阶段,文稿以一种规范的形态通过印制出版确定下来并向外界传播。作为职业传播者,学报编辑还要在刊物出版之后及时收集各种反馈信息,通过分析了解学报出刊后的传播效果．并根据传播效果对整个传播过程进行相应改善。     

浅谈高校学报编辑的审稿方法

<正>方法是人们解决某种问题的门路或程序,也可以言成是借以实现其目的的手段。作为高校学报编辑来说审稿是学报编辑工作的中心环节,是提高学报质量的一个重要步骤,所以也是其最基本的任务。高校学报的性质对学报编辑审稿的内容和目的作了严格的限定,这是因为,学报以发表有系统、专门性、创造性的学术论文为主体,以反映高水平、高质量的科研教学成果为重点,以推动社会主义物质文明和精神文明建设的理论指导为总目标。学报又是以发表本校科研论文为主的学术刊物,立足本校,面向全国,执行以内稿为主的原则,强调与本校教学科研单位共同发掘学术优势的拳头产品,在培养学术人才     

学报编辑职业道德断想

高校学报是党和国家意识形态工作的重要宣传工具和阵地 ,学报编辑身处特殊环境 ,其职业道德如何 ,直接关系着学报的生存与发展 ,对学校的科研工作也有着重大的影响。因此 ,学报编辑必须意识到职业道德的重要性 ,认真领会职业道德规范的内涵 ,提高自身职业道德。     

高校学报特性与编辑知识素养

高校学报特性与编辑知识素养许周鹣高校学报是反映南等学校教育和科研的定期期刊，高校学报的创办和逐步规范化、制度化，则标志着高等学校的教学和科研水平日趋提高．因而高校学报质量的优劣也就代表了高校的教学科研的水平。重视学报的质量已成为各高校所关注的要事。欲...     

提高学报编辑质量的浅见

提高学报编辑质量的浅见朱文光编辑一是门学问。学报编辑工作是一项思想性、政治性、学术性、技术性较强的工作，属于高层次的精神生产活动。学报是学校对外进行学术交流的窗口，体现一个学校的科研水平和教育教学的质量。因此，它对编辑业务能力的要求应比社会上一般期刊...     

浅析高校学报编辑的工作创新及精品意识

高校学报编辑工作的创新和精品意识是学报生存和发展的关键。作为技术创新、制度创新、管理创新的重要传播载体,学报也是高等学校对外进行学术交流和宣传的窗口。因此,实现高校学报编辑出版工作的创新要依靠学报编辑的工作创新来实现。笔者通过对学报编辑出版过程中的观念创新、选题创新、机制创新及栏目创新的分析,阐述了加强学报编辑工作的规范性及提高学报质量的措施,使学报更好地为地方高校的发展和经济建设服务,为推动社会的文明和进步作出贡献。     

论高校学报编辑的学者化

高校学报作为反映学校教学科研水平,繁荣学术研究的高层次理论刊物,与其它一般政治宣传刊物及其它大众通俗刊物最根本的区别,就是它具有鲜明的学术性,专业性较强.学报这一根本属性决定了对学报编辑的要求跟对一般刊物编辑的要求有所不同,突出强调“学识”、“学问”,这就必然要求学报编辑学者化.     

学报编辑心理平衡琐谈

学报编辑是整个编辑队伍中一个重要的分支。学报编辑与社会上其他各种编辑(如报纸编辑、广播编辑、书籍编辑等)一个明显的区别是学报编辑整日置身于作者之中—因为学报编辑绝大多数是从教师中抽调而来。他们和教师即学报文章的作者,朝夕相处,交往频繁。学报编辑与作者的联系多为当面交谈,“短兵相接”,学报编辑与作者的人际交流和心理交流较之其他编辑与作者的联系显得比较复杂和细腻。因此,学报编辑要了解和熟悉自己工作对象的特殊心理,以便在多种情况下保持目身的心理平衡,对作好编辑工作是十分必要的。     

高校学报档案工作刍议

高校学报档案属于《高等学校实体分类法》主表所列的十大部分之一———出版的范畴 ,是国家科学文化和学校教学科研发展的历史记录 ;是高等学校档案工作的重要组成部分。笔者对高校学报档案归档的重要性 ,学报档案收集归档的内容、期限以及如何做好高校学报档案工作等方面作了一些粗浅的论述。     

浅谈编辑审稿

编辑审稿是编辑工作中一项关键性的内容,是一种学术性、理论性很强的鉴别、评价、筛选工作。高水平的审稿,才能有高质量的学报。审稿是整个期刊编辑过程的重要组成部分。审稿要坚持质量第一原则,又要尊重作者劳动。编辑在审稿过程中不断提高自己的思想认识和专业水平,以提高审稿的质量。     

学报编辑过程的实质——信息筛选

编辑过程是编辑主体作用于编辑客体而产生的行为过程,它包括选题、组稿、审稿、定稿发稿、核定付印等工作环节,分析这些环节的实质即编辑过程的实质,对指导我们的编辑实践无疑具有十分重要的意义。 自然科学学报是综合性科技学术期刊,传递着科技领域的最新信息。学报的编辑过程是对信息进行宏观控制和微观处理的过程,即是说为了达到最终贮存和传递最新科技信息的目的,编辑工作者需对大量信息作出宏观上和微观上的处理,处理的核心是对信息进行存优去     

高校学报青年编辑职业困惑的认知调适

认知改变是重要的心理调节办法之一。青年编辑应调整职业认知偏差,正确看待高校学报编辑职业：编辑为他人做“嫁衣”的同时也可为自己做“嫁衣”,学报编辑工作过程是参与研究的过程,高校学报编辑部是青年编辑成长的极佳平台。青年编辑应克服消极职业心理,追求个人理想与社会理想的统一。     

试论学报编辑的创造性劳动

学报作为高校教学科研的窗口 ,其性质决定了学报编辑的劳动是一项艰苦的创造性劳动。这种创造性包括原创性与再创造性。培养学报编辑的创造性思维 ,是提高学报编辑创造能力的主要途径。