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关于写作过程的诸多方面近来已有广泛研究,但是关于修改方面的研究却很贫乏。有感于此,在过去的三年时间里,我致力于研究学生作文和有写作经验的成人作文的修改过程,探讨修改在他们写作中所起的作用。在我的论著里,我将修改过程定义为作文的一系列变化——由线索推动并贯穿全过程的变化。 研究方法 这里使用的是实例考察法,实验对象是20位来自波士顿大学和俄克拉荷马大学的一年级学生,文章是他们第一学期所写的450字至600字的短文。另外20位是来自波士顿和俄克拉荷马城的成人作者,他们当中有编辑、记者和学者。对这两组考察对象,我称之为学生作者和成人作者,原因在于写作经验的多少构成了他们的主要差别。 每位作者写三篇短文:记叙文、说明文和议论文,每篇短文改写两遍,这样从草稿到定稿共有9篇。每篇短文经修改定稿后,我共要与每位作者会面三次,每位作者要为另一位匿名作者的短文提出修改建议,这样,每位作者都向我提供了详尽的书面资料和口头资料。 对短文中的修改进行计数、分类后再进行分析,鉴别出四种修改操作方式:删除、替代、增补和重组以及四个层次的变化:词汇层、短语层、句子层和主题层。为分析修改层次和操作方式出现的频率,我们制定了一套编码系统。此外,凭借全面时作者用以阐述修 相似文献
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肖再生 《湖南人文科技学院学报》1994,(1)
怎样写好主题句作文及命题作文肖再生一、写主题旬作文:大学英语考试短文写作的基本形式是:给出作文题目和主题句(TopicSentence)。通常给三个主题句。要求学生在25分钟内写出80—120词左右的作文。因此,每个自然段,除主题句外,考生只要写30... 相似文献
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卢虎定 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2001,(Z1)
一、考查目的 高考“完形填空”试题是在所选的一篇短文中抽去25个单词,然后提供选项,要求考生从中找出最佳答案,使短文得以恢复本来面貌,以求得文意通顺、结构完整。在解题过程中,考生需要弄清短文大意,通篇考虑,随时设想所遇空白中应该出现的内容,随后再以该题选项来验证自己的推测,作出调整或修正并选定答案,这一题型是除短文改错题之外的又一难题。 “完形填空”题的这种试题形式,究竟考什么?从历年高考“完形填空”题的特点看,主要考考生贯通语篇的能力,包括: 1.阅读理解的能力,尤其是跳读能力; 2.理顺文章的能… 相似文献
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王荣纲 《聊城大学学报(社会科学版)》1996,(4)
高等师范院校必须坚持师范教育的方向王荣纲金峰同志1.987年6月25日在《文汇报》上发表了一篇短文,题目是《向师范大学校长提一个建议》,由于职业的关系,这篇短文引起我的特别注意,多年来,它一直深深铭记在我的心中。为了说明问题,现将开头一段抄在下面。我... 相似文献
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冯现德 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2007,(5):30-31
一篇好的作文,少不了一个好的开头。好的开头是作文成功的一半,所以文章的开头要做到漂亮、俊秀。可是,很多同学作文的开头,或离题万里,或空洞无味,或平淡无奇,不符合高考作文中"生动形象"、"有文采"的要求。那么,怎样的开头才算是"凤头"?针对这个问题,我在教学中特设计了专项训练,总结了话题作文开头实战六法。下面我结合具体例子加以解说。 相似文献
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俞瑾 《江苏大学学报(高教研究版)》1980,(1)
部编教材的高中语文课本,安排了几篇逻辑基本知识的短文.这里打算谈谈我对这几篇短文教学的粗浅的意见,着重分析《概念的内涵和外延》这篇短文.首先,我们要让学生对要学的逻辑基本知识的内容及学习的意义有个大概的了解.逻辑是研究思维的形式及其规律的一门科学.思维就是我们平时说的动脑筋,思考问 相似文献
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听力听力部分共有三大题,分值70分。第一大题为一篇短文,要求填写外来语词汇和汉语词汇(日语汉字),分值为20分;第二大题由两段会话和两篇短文组成,会话要求选择一个正确的答案,而短文则要求对所给出的正确答案打“○”,错误答案打“×”,分值共为20分;第三大题为一篇会话,要求用记叙文形式归纳所听内容,分值为30分。因为听力部分在本次考试中所占的比例最大,所以这部分得分对考生的整体成绩起着举足轻重的作用。 相似文献
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近一二年来,我先后在《初中生优秀作文》、《全国中学优秀作文选》、《新民晚报》等报刊发表作文数十篇,同学们既羡慕,又感到奇怪,便问我:“你何时写了这么多的作文?”我说:“我没写,也没时间写这么多的作文,这都是我的日记呀!”我们这里的学校,自小学四年级便开始要求记日记,并作为一门作业来检查。上初中后, 相似文献
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郑美兰 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2008,(3):41-42
前几天。同事们交谈时又说起一件这样的事:具粗略统计,我班学生的作文中,写“第一次学会游泳、骑自行车”的有过半的人,多数是男生;写“学会了洗衣服、煮菜”的有近一半人,大多是女生。是啊,“班上学生的作文都千篇一律该怎么办?”我要说:“只有努力让学生成为作文的主人.才能写出具有个性化的作文。” 相似文献
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这篇短文算不上什么正式论文。去年,我有机会发表了拙作《汉语上古音在十六世纪朝鲜汉字音中的遗存》(以下简称《遗存》)一文。尔后,几位同志来信提出如何看待朝鲜汉字音舌音字自从十六世纪以后的变化。我认为这同当今朝鲜汉字音研究中迫切需要解决的重要课题有关,所以仅据我个人的理解谈几点看法,愿跟大家共同探讨。但这里须要指出:这仅仅是初步的,而且是局部性问题的商讨。因为要对朝鲜汉字音这样一个大领域作出某一种结论,单凭一两篇短文是根本不可能的。 相似文献
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《我希望我的房间是……》是北师大实验教科书小语第五册第九单元的一次习作练习。这是一篇想象作文,在学习了自读课文《我希望我的房间是……》后进行,要求想象合理,内容健康、具体。[第一段] 相似文献
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听力听力共分两部分,分值共100分,每部分又分为两小部分,分值各占50%——即第一部分(50%):Section I-Part A:Spot Dicta-tion(按照一篇短文听写单词和短语)和Part B:Listening Comprehension(根据所听新闻、短文或访谈做选项,共4篇短文,20题);第二部分(50%) :Section IV-Part A:Note-taking 相似文献
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王秋玲 《江苏教育学院学报》1995,(4)
英语作文教学初探王秋玲根据《大学英语教学大纲》的要求,英语教学除了培养学生具有较强的阅读能力以外,还必须发展学生的写作能力。在学完四级后,学生要能运用学到的语言知识,按规定的题目和提示,在半小时内写出一篇100一120词左右的文理比较通顺的短文。从历... 相似文献
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作文题展示从下列两题中任选一题,写一篇600字左右的文章。1、我们是初升的太阳;我们是风华正茂的学生。校园里,我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放……以"我们初升的太阳"为题作文。2、以"我的视线"为题作文。 相似文献
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李国典 《北华大学学报(社会科学版)》1984,(2)
作文指导是写作教学中的一个主要环节,它是实现命题、落实作文教学计划,使学生写好一次作文的关键。作文指导的内容主要有二:一是解决写啥的问题,二是解决怎么写的问题。前者是指导学生围绕中心准备好素材;后者是根据表达中心的需要,解决好写作的方法。为了有效地提高学生的写作能力,在作文指导中,我曾作了一些尝试。阅读是写作的基础,全国统编教材中的每一篇课文,都是学生学习写作的最好范文。所以,在同一文体的单元教学之前,我 相似文献